Презентация к рассказу А. Платонова "Июльская гроза"
презентация к уроку по литературе (6 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Сколько лет было Наташе? «Долго шла девятилетняя Наташа со своим меньшим братом Антошкой в деревню Панютино»

Слайд 3

Куда шли дети? «Дед и бабушка Наташи жили в деревянной избушке на краю деревни Панютино».

Слайд 4

Как бабушка готовилась к приходу детей? «Еще с утра, спозаранку она наложила солому в печь, а белое тесто стояло со вчерашнего вечера» «Бабушка старательно помешала чистое тесто: уже пора была из него печь блины, а то оно перестоится и закиснет .»

Слайд 5

С чего началась гроза? «Дальняя молния в злобе разделила весь видимый мир пополам» «раздался удар грома»

Слайд 6

Что сделала Наташа? «Наташа вошла в рожь, чтобы спрятаться с Антошкой» « и пошла по обочине ржи»

Слайд 7

Как вел себя Антошка? «Антошка молчал: он боялся того, что с ним будет теперь, но его интересовали туча и молния, и он хотел, чтобы случилось что-нибудь страшное, а он бы посмотрел, но только не умер»

Слайд 8

Что хотела Наташа? «Наташа спешила изо всех сил, ей лишь хотелось бы только донести Антошку домой, чтобы их не застала буря и гроза в чистом поле».

Слайд 9

Что случилось потом? « Вихрь настиг детей и ударил в них песком, землей, листьями, стеблями травы и деревенским сором .» Вихрь-сильный ветер

Слайд 10

Что сделала Наташа? «Наташа спряталась с братом в рожь и села там на землю»

Слайд 11

Что произошло потом? «Вместе с вихрем, сквозь его горячую пыль, пошел град»

Слайд 12

Что сделала Наташа? «она сейчас же укрыла Антошку собою, прилегши на него сверху, и спрятала прежде всего его голову в своих объятиях, тесно прижав всего брата к своему телу. Град бил по Наташе, по ее голове и по спине, но она молчала»

Слайд 13

Что произошло, когда закончился град и дождь? «Наташа осмотрелась вокруг. Она увидела, что туча еще далеко и она успеет уйти с Антошкой домой».