Итоговая контрольная работа по литературе в 5 классе по программе "Школа 2100"
методическая разработка (литература, 5 класс) на тему

Итоговая  (годовая) контрольная работа по литературе в 5-м классе

 (Программа «Школа 2100»)

1. Что такое композиция? Из каких частей состоит?

2.  Какие фантастические произведения вы изучили? В чём особенность фантастической литературы?

3. Экспозиция  – это

    А. краткий нравоучительный стихотворный рассказ

    Б. стихотворение с острым сюжетом, в основе которого лежит историческое событие

    В. часть литературного произведения до начала развития действия

4. Определите жанр произведения В.Распутина «Мама куда-то ушла».

    А. сказка  Б. легенда  В. сказ. Г. рассказ

5. Назовите не менее 3-х прозаических произведений  ( и их авторов ), которые вы изучали в 5-м классе.

6. Соотнесите авторов и произведения:

    А.Н.Гумилёв                  1) «Голова профессора Доуэля»

    А.Беляев                        2) «Бородино»

    В. М.Ю. Лермонтов     3) «Жираф»

7. Определите произведение по краткому сюжету. Напишите его название и автора.

     А. Сюжет схож со сказкой Шарля Перро. Главная героиня – юная царевна, уснувшая от  колдовства мачехи.

     Б. Это история о том, как двое детей искали своего отца.

     В. Главные герои – дети, оказавшиеся одни  в лесу, но не растерявшиеся, а сумевшие  спастись в  экстремальной ситуации.

8. Кто говорит эти слова? Назовите героя, автора, произведение.

       А. Ветер, ветер, ты могуч,

            Ты гоняешь стаи туч…

       Б.Выросла, словом, всем кошкам кошка. Тёмно-каштановая с огненными пятнами,  на груди белая манишка…

      В. День начался с того, что её хозяин, столяр Лука Александрыч, надел шапку, взял под мышку какую-то деревянную штуку, завёрнутую в красный платок, и крикнул…

9. Напишите сочинение(5 -10 предложений) на тему «Эта книга научила меня…»  по одному из произведений:

Итоговая  (годовая) контрольная работа по литературе в 5-м классе

 (Программа «Школа 2100»)

1. Что такое композиция? Из каких частей состоит?

2.  Какие фантастические произведения вы изучили? В чём особенность фантастической литературы?

3. Экспозиция  – это

    А. краткий нравоучительный стихотворный рассказ

    Б. стихотворение с острым сюжетом, в основе которого лежит историческое событие

    В. часть литературного произведения до начала развития действия

4. Определите жанр произведения В.Распутина «Мама куда-то ушла».

    А. сказка  Б. легенда  В. сказ. Г. рассказ

5. Назовите не менее 3-х прозаических произведений  ( и их авторов ), которые вы изучали в 5-м классе.

6. Соотнесите авторов и произведения:

    А.Н.Гумилёв                  1) «Голова профессора Доуэля»

    А.Беляев                        2) «Бородино»

    В. М.Ю. Лермонтов     3) «Жираф»

7. Определите произведение по краткому сюжету. Напишите его название и автора.

     А. Сюжет схож со сказкой Шарля Перро. Главная героиня – юная царевна, уснувшая от  колдовства мачехи.

     Б. Это история о том, как двое детей искали своего отца.

     В. Главные герои – дети, оказавшиеся одни  в лесу, но не растерявшиеся, а сумевшие  спастись в  экстремальной ситуации.

8. Кто говорит эти слова? Назовите героя, автора, произведение.

       А. Ветер, ветер, ты могуч,

            Ты гоняешь стаи туч…

       Б.Выросла, словом, всем кошкам кошка. Тёмно-каштановая с огненными пятнами,  на груди белая манишка…

      В. День начался с того, что её хозяин, столяр Лука Александрыч, надел шапку, взял под мышку какую-то деревянную штуку, завёрнутую в красный платок, и крикнул…

9. Напишите сочинение(5 -10 предложений) на тему «Эта книга научила меня…»  по одному из произведений: