Своя игра
методическая разработка по литературе (5 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4 п.г.т. Кукмор

«Своя игра»

на тему «Литературные сказки»

внеклассное мероприятие для 5 классов

Классные руководитель:

Муртазина Л. И.  

2009 – 2010 учебный год

Цели: прививать интерес к чтению и к предмету, расширять кругозор, повторить пройденный материал в необычной, игровой форме

Оборудование: портреты детских писателей, 4 вида карточек с цифрами от 10 до 100

красные- рассказы и сказки Н. Носова

зеленые- сказки Г.Х. Андерсена

синие- сказки Ш. Перро

желтые- сказки А. Линдгрен

  Учитель объясняет правила игры и представляет жюри.

В игре принимают участие и зрители- они отвечают на вопросы, которые оказались не по силам игрокам в командах.

Вопросы:

Г. Х.  Андерсен

10б.- В кого превратился гадкий утенок из сказки А. « Гадкий утенок»?

20б.- На какой цветок было похоже растение, из которого появилась                  

         Дюймовочка?

30б.- Как зовут доброго волшебника, который приходил к мальчику        Яльмару?

          Какому герою ск. А. принадлежат 2 зонта?

40б.- Какое слово выкладывал из льдинок Кай в замке Снеж. кор.( вечность)?

50б.- Из какого пр-я А. взяты строки:

         « Залез солдат на дерево, забрался в дупло и – верно ведь сказала

         ведьма!- очутился в большом проходе, и горит там не одна сотня ламп.

         Открывает солдат первую дверь. В комнате и впрямь сидит собака на

         сундуке с медными деньгами, глаза с чайные чашки, таращится на

         солдата.»                                                                                                     60б.- Что должна была сделать Элиза из ск. «Дикие лебеди», чтобы спасти                            

          своих братьев?      

70б.- В каком гос-ве происходит   действие  сказки  А. «Соловей»?

80б.- Какой из героев ск. А. побывал в желудке у рыбы и благополучно  

         оттуда выбрался?                                                                                              90б.- В какой стране родился и жил Г.Х.Андерсен?

100б.- В каком году весь мир отмечал 200-летие со дня рожд. Г.Х.Андерсена

           (2 апреля 2005г.- Международный день детской книги)

Ш.Перро

10б.- Из чего фея сделала Золушке карету?

20б.- С каким поручением послала мама Кр.Шап. к бабушке?

30б.- Как Кот в сапогах победил Людоеда?

40б.- Сколько лет проспала принцесса из ск. «Спящая красавица»?

50б.- Сколько братьев было у Мальчика-с-пальчика?

60б.- Что досталось в наследство 3 сыновьям из ск. «Кот в сапогах»?

70б.- За что Золушка получила свое прозвище?

80б.- В какой стране родился и жил Ш.Перро?  

90б.- Что нужно было сделать принцессе из ск. «Рике с хохолком»,чтобы                            

          Рике стал прекрасным? (полюбить его)

100б.- Чем занимался Ш.П. до того, как стал писать свои сказки? (по

            семейной трад-и, как        и его отец, он был адвокатом)

Н.Носов.

10б.- Отчего двигалась шляпа в р-зе Н. «Живая шляпа»?

20б.- Представьте себе очень красив. город. Вокруг каждого дома растут                  

         цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Здесь даже улицы назыв-ся

         именами цветов: ул. Колокольчиков, ал. Ромаш., бульвар Вас-в. А сам 

         город стоит на берегу ручья. Как назывался город и ручей?

         (Цветочный город, река Огурцовая)

30б.- Эти герои ск. Н. первыми побывали на Луне.(Незн. и Пончик)

40б.- Как назывался  сборник  юмор. рассказов  Н.?(Фантазеры)

50б.- Под какой полезный домаш. предмет приспособил старую галошу

         Шурик из рассказа Н. «Шурик у дедушки»?

60б.- Почему не удался день у Т.Клюквина в р-зе Н. «Приключения Т.К.»?

70б.- Кто напугал ночью в лагере детей из р-за «Тук-тук-тук»?

80б.- Какой казус произошел с героями р-за «Огородники»?

90б.- На что променял Виталик рыбку из р-за «Карасик»? (милиц. свисток)

100б.- В каком дет. журнале был напечатан один из первых р-зов Н.

           «Затейники» ? ( «Мурзилка» 1938г.)

А.Линдгрен

10б.- Кто из героев Л. называл себя  «лучшим в мире приведением с моторч.»?

20б.- Какое средство помогло К. избавиться от высокой температуры?

30б.- Как называлась вилла, на которой жила Пеппи Длинныйчулок?

40б.- Какая самая заветная мечта была у Малыша?

50б.- Какого героя ск. Л. авиакомпания приняла за иностранный

          спутник-шпион?

60б.- Какое новое слово придумала Пеппи Длин.? (кукарямба)

70б.- В какой стране родилась и жила А.Линдгрен?

80б.- Какой герой Л. описан в следующем отрывке?

          « Ясные голубые глаза, круглая мордашка, румяные щеки и копна  

          спутанных волос цвета спелой ржи – ангелок, да и только! Но ты,

          видно, уже сообразил, что думать так было бы большой ошибкой.

          В 5 лет он был рослый и крепкий, как молодой бычок. Жил он, как я  

          уже сказала, в деревне Леннеберга, вернее на хуторе …»