Подготовка к сочинению по роману А.С.Пушкина "Капитанская дочка".
презентация к уроку по литературе (8 класс) на тему

Слайд 1

Подготовка к сочинению по роману «Капитанская дочка»

Слайд 2

Сравнительная характеристика Гринёва и Ш вабрина

Слайд 3

Сравнить – это значит поставить рядом двух героев и рассмотреть их с какой-то общей точки зрения, чтобы выявить черты сходства и различия.

Слайд 4

1.На каком основании можно сравнивать Гринёва и Ш в абрина? - Только на том основании, что оба они- представители дворянства второй половины 18 века. На каком основании можно сравнивать героев?

Слайд 5

о ба офицеры; 2)оба молоды; 3)о ба любят Машу . Определим черты сходства:

Слайд 6

Черты различия: 1) воспитание и образование: Гринёв воспитывался в условиях патриархальной дворянской семьи; Швабрин получил столичное образование и воспитание.

Слайд 7

Черты различия: 2 ) Отношение к окружающим людям: д ля Гринёва характерна доброта, правдивость, великодушие; д ля Швабрина- озлобленность, презрительное отношение к людям, лживость и лицемерие,способность к клевете, мстительность .

Слайд 8

Черты различия: 3 ) отношение к любви: у Г ринёва – глубина и искренность чувств, способность на героические поступки во имя любви, глубокое уважение к женщине; у Швабрина – низменный характер чувств, способность к насилию и издевательствам, неуважительное отношение к женщине.

Слайд 9

4) понимание воинского долга: Гринёв верен воинскому долгу и готов пожертвовать жизнью во имя долга; Швабрин изменяет воинской присяге, и притом не по идейным мотивам, а из низменных побуждений. Черты различия:

Слайд 10

Заключительная часть: выясняется смысл сравнения Зачем Пушкин поставил рядом Гринёва и Швабрина и заставил читателя сравнивать их? Как сам он к ним относится?

Слайд 11

Цитаты — это дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо. Приводятся для подтверждения или пояснения своих мыслей.

Слайд 12

Цитаты и знаки препинания при них 1. Цитаты могут стоять при словах автора (представляют собой прямую речь — знаки препинания такие же, как и в предложениях с прямой речью) В. Г. Белинский писал: «Русский язык необыкновенно богат». 2. Можно цитировать и часть предложения (цитата выделяется кавычками, но пишется со строчной буквы) К. Г. Паустовский говорил, что «для всего в русском языке есть великое множество хороших слов» . 3. Если цитируется фраза не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие М. В. Ломоносов считал: «Язык, которым Российская держава великой части света повелевает... ни единому европейскому языку не уступает» . 4. Если цитируется стихотворный текст (строки и строфы подлинника соблюдаются), то кавычки не ставятся У Л. Татьяничевой есть красивые строки о Родине: И в самом обычном наряде Мила ты, Отчизна, до слез. К лицу тебе русые пряди Твоих не наглядных берез.