Шолохов "Судьба человека"
презентация к уроку по литературе (9, 11 класс) на тему
Урок был предназначен для помощи в подготовке к написанию итогового сочинения. Рекомендуется на уроке показать фрагменты одноименного фильма
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkr.urok_sudba_cheloveka.pptx | 356.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Михаил Шолохов « Судьба человека » Дом: Любовь: Путь: Время:
Дом. Жилое (или для учреждения) здание . Д.-новостройка. Каменный д. Дойти до дома. Вышел из дома. Флаг на доме. Сбежался весь д. (все живущие в доме). 2. Свое жилье, а также семья , люди, живущие вместе, их хозяйство. Дойти до дому. Выйти из дому. Родной д. Принять в д. кого-н. Мы знакомы домами (наши семьи бывают друг у друга). Хлопотать по дому. У матери на руках весь д. 3. (мн. нет). Место , где живут люди, объединенные общими интересами, условиями существования. Общеевропейский д. Родина - наш общий д. 4. чего или какой. Учреждение, заведение, обслуживающее ка-кие-н. общественные нужды. Д. отдыха. Д. творчества. Д. ученых. Д. ветеранов сцены. Торговый д. (название нек-рых торговых фирм). Д. моделей. Д. мебели. Д. обуви. Д, торговли (названия больших магазинов). 5. Династия, род. Царствующий д.Д . Романовых. * На дому - дома. Работать на дому. На дом - домой. Брать работу на дом. Заказ доставлен на дом.
. Михаил Шолохов « Судьба человека » Дом: 1. Жилой дом 2. Семья 3 . Родина Любовь: Путь: Время:
Семья Андрея Соколова.
«Словно присыпанные пеплом»
«Светлыми, как небушко » «глазенки, как звездочки ночью после дождя»
На то ты и мужчина, на то ты и солдат, чтоб все вытерпеть, все снести, если к этому нужда позвала.
. Михаил Шолохов « Судьба человека » Дом: . Жилой дом . Семья . Родина Любовь: Любовь к Родине Путь: Время:
Д.С. Лихачев писал о том, что любовь к Родине начинается с любви «к родителям, к своей семье. Потом это любовь к своей школе, к своему классу; к своему селу или городу. «…» Важнейшая ступень - любовь к своему народу, к своей стране»
Каждый выбирает для себя Женщину, религию, дорогу. Дьяволу служить или пророку – Каждый выбирает для себе. Каждый выбирает по себе Слово для любви и для молитвы. Шпагу для дуэли, меч для битвы Каждый выбирает по себе. Каждый выбирает по себе. Щит и латы. Посох и заплаты. Мера окончательной расплаты. Каждый выбирает по себе. Каждый выбирает по себе. Выбираю тоже – как умею. Ни к кому претензий не имею. Каждый выбирает по себе. Ю.Левитанский
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«ИЗОБРАЖЕНИЕ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА И ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА В ИСТОРИИ ИСКУССТВА»
Цель урока:1. Познакомить учащихся с процессом работы художника над изображением человека2. Развивать навыки овладения техникой рисования3. Воспитывать мотивацию к учебной деятельности4. Учить в...
Интегрированный урок естествознание и обществознание в 11 классе по теме Вирусы и их воздействие на человека. Ответственность человека.""
Каждому человеку необходимы целостное мировоззрение и система ценностей, которыми он руководствуется в своей жизни. Ведь современный человек живет в многомерном пространстве культуры, и его быти...
ТЕСТ по экологии человека "Расы человека" для 8 класса
ТЕСТ по экологии человека "Расы человека" в картинках с ответами, для 8 класса.Можно использовать как для закрепления материала, так и для опроса....
Проверочная работа для 8 класса по темам: " Место человека в системе орг.мира. Эволюция человека. Клетка, ткани, системы органов человека".
Тест побиологии 8класс по темам: "Место человека в системе органического мира. Эволюция человека. Расы человека. Тстория развития знаний о строении организма человека. Клеточное строение организма. Тк...
Семинар по творчеству М. Горького «Всё в Человеке – все для Человека!» (по рассказу «Человек» и очерку «Рождение человека» из сборника «По Руси»)
Тема данного урока выбрана с учетом программы по литературе и биологии в 11-х классах. В ходе изучения пьесы М. Горького «На дне» обязательным является обсуждение темы «Споры о Человеке». Продолжить р...
Сочинение "Согласны ли вы с утверждением "Человек человеку-волк"? (к литературному направлению "Человек и общество" 2017г.)
Данное сочинение написано в рамках литературного направления "Человек и общество" 2017г....
