Контрольный тест по литературе, 6 класс, итоговый
тест по литературе (6 класс) на тему

Контрольный тест №2, итоговый В-1

Ф.И._______________________________________________класс____________

1. Какой жанр не относится к устному народному творчеству?

1) колядки   2)загадки   3)рассказы   4)пословицы

2. Пословица – это

1. Краткое мудрое изречение  2)Новогодне-рождественская  песня

3)Часть суждения без вывода

3.Укажите произведение  древнерусской литературы

1) «Повесть временных лет» 2) «Волк на псарне» 3) «Бежин луг»

4. Назовите имя русского баснописца:

1. М.В.Ломоносов
2. В.А.Жуковский
3. И.И.Дмитриев
4. А.П.Платонов

5. Какой поэт писал стихи своей няне:

1)М.Ю.Лермонтов, 2)А.С.Пушкин, 3)И.И.Крылов 4) Н.А.Некрасов

6. Назовите главного героя романа «Дубровский»?

1)Кирила Петрович  2) Владимир Андреевич 3)Андрей Гаврилович

7. Что произошло с Дубровским в конце романа?

1) Убили солдаты императора  2)Женился  3)Отсудил имение  4) Не известно о нем ничего

8. Какой из  поэтов не писал баллад?

1)А.С.Пушкин 2)Ф.И.Тютчев 3) М.Ю.Лермонтов.

9. Найдите соответствия между автором и названием произведения:

1)П. Мериме                          а) « Железная дорога»

2) В.Г. Распутин                   б) «Уроки французского»

3) А.С. Пушкин                     в) «Барышня-крестьянка»

4) Н.А.Некрасов                     г) «Маттео Фальконе»

10. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:

1) Марья Кириловна              а) «Дубровский»

2) Грэй                                     б) «Бежин луг»

3) Федя, Павлуша, Илюша   в) «Алые паруса»

4)  Лидия Михайловна          г) «Уроки французского»

11. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:

1. Автор, который повествует о событиях
2. Крестьянские дети
3. Взрослые крепостные крестьяне
4. Помещики

12. Герой рассказа «Уроки французского» В.Г. Распутина стал играть на деньги, чтобы:

1) послать их матери.                                  

2) купить конфеты.

3) покупать молоко, чтобы не умереть от малокровия.

13.Найдите ошибку в определении автора произведения.

1) «Конь с розовой гривой» - А.П.Платонов

2) «Алые паруса» - А.С.Грин

3) «Уроки французского» - В.Г.Распутин

4) «Тринадцатый подвиг Геракла» - Ф.А.Искандер

14. Какой художественный приём использует автор:

Неохотно и несмело

Солнце СМОТРИТ на поля…..( Ф.И.Тютчев)

1)эпитет,              2) метафора,         3) сравнение,         4) олицетворение.

15. Определите способ рифмовки:

Уж подсыхает хмель на тыне.
За хуторами, на бахчах,
В нежарких солнечных лучах
Краснеют бронзовые дыни…   (А. Бунин)                      

1)перекрестная  2)парная 3)кольцевая

16. Метафора – это…

1)     слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве;

2)     художественное определение;

3)     перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы

Контрольный тест №2, итоговый В-2 Ф.И.____________________________________________класс_________

1. Какой жанр не относится к устному народному творчеству?

           1) колядки   2)басни   3)сказки   4)пословицы

2. Поговорка  – это

1. Новогодне-рождественская  песня  2)Часть суждения без вывода

3)повествование вымышленное и фантастическое

3.Укажите произведение  древнерусской литературы

1) «Сказание о белгородском киселе» 2) «Осел и соловей» 3) «Дубровский»

4. Кто не был баснописцем?

1. Эзоп 2) И.А.Крылов  3) Н.А. Некрасов  4)И.И.Дмитриев

5. Какой поэт провел все свое детство в Тарханах?

1)М.Ю.Лермонтов, 2)А.С.Пушкин, 3)И.И.Крылов 4) Н.А.Некрасов

6. Назовите главного героя романа «Дубровский»?

1)Кирила Петрович  2) Владимир Андреевич 3)Андрей Гаврилович

7. Что произошло с Машей Троекуровой в конце романа?

1) Вышла замуж за Дубровского  2)Вышла замуж за Верейского  3)Осталась без мужа.

8. Какому поэту принадлежит баллада «Три пальмы»?

1)А.С.Пушкину 2)Ф.И.Тютчеву 3) М.Ю.Лермонтову.

9. Найдите соответствия между автором и названием произведения:

1)П. Мериме                          а) « Железная дорога»

2) В.Г. Распутин                   б) «Уроки французского»

3) А.С. Пушкин                     в) «Барышня-крестьянка»

4) Н.А.Некрасов                     г) «Маттео Фальконе»

10. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:

1) Владимир и Маша              а) «Дубровский»

2) Грэй                                     б) «Бежин луг»

3) Федя, Павлуша, Илюша   в) «Алые паруса»

4)  Лидия Михайловна          г) «Уроки французского»

11. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:

1.Автор, который повествует о событиях

2.Крестьянские дети

3.Взрослые крепостные крестьяне

4.Помещики

12. Герой рассказа «Уроки французского» В.Г. Распутина стал играть на деньги, чтобы:

1) послать их матери.                                  

2) купить конфеты.

3) покупать молоко, чтобы не умереть от малокровия.

13.Найдите ошибку в определении автора произведения.

1) «Конь с розовой гривой» - А.П.Платонов

2) «Алые паруса» - А.С.Грин

3) «Уроки французского» - В.Г.Распутин

4) «Тринадцатый подвиг Геракла» - Ф.А.Искандер

14. Какой художественный прием использует автор:

Шумят деревья весело-сухие,

И теплый ветер НЕЖЕН и УПРУГ. ( А.А.Ахматова)

1)эпитет,              2) метафора,         3) сравнение,         4) олицетворение.

15. Определите способ рифмовки:

                      Сорвите, умчите,

                      Мы ждать не хотим…

                             Летите, летите!

                     Мы с вами летим!..

1)перекрестная  2)парная 3)кольцевая

16. Эпитет – это…

А)     слово или выражение, употребленное в переносном значении, основанном на сходстве;

Б)     художественное определение;

В)     перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы