Материалы для урока-подготовки к сочинению по произведению М.Шолохова "Судьба человека"
методическая разработка по литературе (9 класс)

Трагедия и подвиг народа в годы Великой Отечественной войны (на примере рассказа М.Шолохова "Судьба человека")

…Честь, совесть, порядочность, надежность – самое
важное из того, что дает человеку жизнь. Обладая таким
богатством, можно выстоять в любых, даже невыносимо 
тяжелых обстоятельствах. Выстоять и победить.

Б. Васильев

Любовью жив человек. Любовью к земле, жене, детям, 
языку, товарищу…Оставаться человеком в нечеловеческих
условиях — это трудное дело.

И.С. Грачева

1. Возьмите эпиграфом сочинения одно из высказываний, даннных выше.

2. В первом абзаце дайте определение понятиям "война", "трагедия" "подвиг"

3.  Во втором и третьем абзаце приведите приммеры из текста, подтверждающие ваши мысли. Используйте анализ следующих эпизодов:

• Анализ эпизода «Плен».

Шолохов  показал, как героически, достойно вели себя в плену русские люди, сколько преодолели. "Тяжело мне, браток, вспоминать, а ещё тяжелее рассказывать о том, что довелось пережить в плену. Как вспомнишь нелюдские муки, какие пришлось вынести там, в Германии, как вспомнишь всех друзей-товарищей, какие погибли, замученные там, в лагерях, сердце уже не в груди, а в глотке бьётся, и трудно становится дышать..."

- Судьба избрала для Соколова самый горький вид испытаний - фашистский плен. 

- Как Соколов попал в плен? 

- Как ведёт себя герой (вспомните, как он поступает с Крыжневым, который собирается предать командира )?

- Почему Соколов решается на побег? 

• Анализ эпизода поединка Андрея Соколова с лагерфюрером Мюллером.

- Какие качества помогли Соколову победить в начатой Мюллером игре.

- О чём говорит тот момент, когда герой приносит изголодавшимся товарищам буханку хлеба и кусок сала? 

- Кто побеждает в моральном поединке двух врагов: Мюллера и Соколова?

- Меняется ли отношение фашистов к пленному?

• Дополнительные сведения

​​​​​​​- Какое событие из военной жизни стало для героя рассказа самым страшным? Что узнает Соколов о своих родных?

- Всё отняла война у Соколова. Нет семьи, дом уничтожен. Родной город стал чужим. Он отправляется  куда глаза глядят, в Урюпинск, с засохшим сердцем, одинокий. Как может измениться человек, попавший в такую трудную ситуацию? Произошло ли это с Андреем Соколовым?

4. В выводе напишите, что  помогло Соколову пережить все ужасы войны, как на примере данного героя показан подвиг народа.  

Используйте слова в качестве опорного предложения "Писатель воссоздал всю трагедию русского народа через описание судьбы одного человека, который стал символом эпохи".