А. П. Чехов. Биография.
презентация к уроку по литературе (5 класс)

Слайд 1

Антон Павлович Чехов 1860 - 1904гг. Жизнь дается человеку один раз, и нужно прожить ее бодро, осмысленно, красиво». А.П.Чехов

Слайд 2

СОДЕРЖАНИЕ ДЕТСТВО (1860-1868гг.) УЧЕБА В ГИМНАЗИИ (1868-1879 гг.) УЧЕБА В МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ (1879-1884гг.) ПРЕБЫВАНИЕ НА САХАЛИНЕ(1890гг.) ОТЪЕЗД ЗА ГРАНИЦУ(1891г.) ПЕРЕЕЗД В МЕЛИХОВО(1892) ЧЕХОВ В ЯСНОЙ ПОЛЯНЕ (1895 г.) ВЕНЧАНИЕ В МОСКВЕ С О.Л.КНИППЕР(1901 г.) ЧЕХОВ СКОНЧАЛСЯ В БАДЕНВЕЙЛЕРЕ(1904г.)

Слайд 3

ДЕТСТВО 17 (29) ЯНВАРЯ 1860 г в городе Таганроге в купеческой семье родился Антон Павлович Чехов

Слайд 4

Родители ЕВГЕНИЯ ЯКОВЛЕВНА ЧЕХОВА Фото Н. Пушкарева. 1882 г. ПАВЕЛ ЕГОРОВИЧ ЧЕХОВ Фото Н. Пушкарева. 1882 г.

Слайд 5

СЕМЬЯ Сидят слева направо: Миша, Маша, Павел Егорович, ЕвгенияЯковлевна, Людмила Павловна (жена М.Е. Чехова), Георгий (сын Л.П. и М.Е. Чеховых). Стоят слева направо: Иван, Антон, Николай, Александр, Митрофан Егорович Чехов.

Слайд 6

Отец Павла Егоровича Чехова был крепостным. Сам Павел Егорович Чехов сначала служил приказчиком, потом открыл бакалейную лавку. Павел Егорович – человек суровый и жесткий. В доме царили строгие нравы, запрещалось бегать, шуметь, водиться с товарищами, за малейшую оплошность отец мог высечь провинившегося. НО Искусству глава семьи отдавал большую часть своего времени . Знал цену образованию, поэтому стремился учить детей.

Слайд 7

Увлечения детей в семье Чеховых. Александр писатель Мария художница, мемуаристка Иван выдающийся педагог Николай художник Михаил способный литератор Антон писатель- классик « Талант в нас со стороны отца, а душа со стороны матери» А.П.Чехов .

Слайд 8

Учеба 1867 г. Учеба в греческой школе 1868 - 1879 г. Учеба в Таганрогской гимназии 1879 – 1884 г. Учеба в Московском университете на медицинском факультете.

Слайд 9

Учеба в Таганрогской гимназии 1868 – 1879гг. Сводная ведомость успеваемости 1868 г. - 1 класс успешно 1869 г. - 2 класс успешно 1870 г. - 3 класс неудовлетворительно география и арифметика 1871 г. - 3 класс успешно 1872 г. - 4 класс успешно 1873 г. - 5 класс неудовлетворительно греческий язык 1874 г . - 5 класс успешно 1875 г . - 6 класс успешно 1876 г. - 7 класс успешно 1877 г. - 8 класс успешно 1878 г. - 9 класс успешно 1879 г. - 10 класс успешно

Слайд 10

Увлечения А.П.Чехова во время учебы в Таганрогской гимназии На уроках священной истории законоучитель Ф.Н.Покровский рассказывал о литературе – о Пушкине, Гете, Шекспире Приобщился к таганрогской театральной жизни. 1873 г. спектакль«Прекрасная Елена» Был неистощим на выдумки, любил им-провизировать, обладал даром перевоп-лощения. В домашних спектаклях братья разыгрывали даже гоголевского «Ревизора» В августе 1875 г. Выпускает рукописный журнал «Заика», пробует свои силы в драматургии.

Слайд 11

Чехов приобщился к таганрогской театральной жизни в 1873 году, когда ему довелось побывать на спектакле «Прекрасная Елена». С тех пор он стал завсегдатаем галерки таганрогского театра. Согласно правилам на посещение театра надо было спрашивать разрешение в гимназии. Однако Антоша и его товарищи частенько пренебрегали этими правилами, а для того, чтобы их не узнали, гримировались, надевали темные очки, привязывали себе бороды, надевали отцовские пиджаки. Приходили в театр рано, задолго до начала спектакля, чтобы, когда откроют вход, первыми ворваться на галерку и занять получше места. Театр был для Чехова приобщением к культуре, творчеству, искусству. Здесь впервые раскрылся перед ним чудесный мир творения Шекспира, Грибоедова, Гоголя, Островского. Конечно же рядом с этими высокими произведениями ставились в Таганроге и глупейшие комедии, ужасающие драмы, пустейшие водевили, душераздирающие мелодрамы- все то, что даст такую обильней-шую пищу для последующих чеховских пародий, фельетонов и смешных рассказов.

Слайд 12

Первое испытание жизни 1876 г. В 1876 году окончательно обнаружилась торговая несостоятельность Павла Егоровича; «настоящим» купцом он так и не сумел стать. В конце концов он вынужден был бежать в Москву от кредиторов. Вскоре туда же отправилась и вся семья, где их ждала полунищенская жизнь. В Таганроге остался один Антон; остался на целых три года - заканчивать гимназию. Эти трудные годы в жизни Чехова имели очень важное, если не решающее значение. Под гнетом нужды и потерь как-то незаметно прошла юность и настала пора взрослых решений. Чехов в эти годы серьезно обдумывал все дела семьи, ее прошлое и ее будущее; старался понять, чем он ей обязан и каков его долг перед ней. Естественно, что прежде всего он размышлял о родителях, выбитых из привычной колеи.

Слайд 13

На аттестате зрелости отмечалась старательность ученика и его дисциплинированность , что же касается склонностей, то тут значилась достаточно туманная формула: «любознательность по всем предметам одинаковая». Оценки в аттестате были пестрые- три 5 , три 4 и четыре 3 . А. П. Чехов после получения аттестата зрелости.

Слайд 14

Москва Московский университет 1879 – 1884 гг. Начало литературного пути 1880 г. Медицинская практика.

Слайд 15

Сотрудничество с юмористическими журналами.

Слайд 16

ПЕРВОЕ ПЕЧАТНОЕ ИЗДАНИЕ «Письмо к ученому соседу» не оставило равнодушной редакцию «Стрекозы», которая поспешила заверить автора в своем к нему расположении: «…Присланный Вами рассказ написан недурно… Благословляем и на дальнейшее подвижничество» Псевдонимы А.П.Чехова Антоша Чехонте, Антоша, Ан.Ч., Антоша Ч., Чехонте, Дон Антонио Чехонте, Человек без селезенки, Г. Балдастов, Прозаический поэт … Всего в «Словаре псевдонимов» И.Ф. Масанова зафиксировано 45 псевдонимов писателя, а сколько еще, возможно, существует нераскрытых псевдонимов Чехова.

Слайд 17

Н.А. ЛЕЙКИН Фото К. Шапиро. 1879 г. В 1882 г. Чехов получает приглашение сотрудничать с одним из самых популярных юмористических изданий – «Осколки», издаваемым писателем Николаем Александровичем Лейкиным. Работа в журнале «Осколки».

Слайд 18

Раннее творчество 1880 – 1884 гг. Основные особенности От всепоглощающей стихии юмора к «смеху сквозь слезы». Преобладание эпических и драматургических жанров (рассказ, юмореска, «сценка», водевиль, скетч и др.) Особенности стиля: краткость, афористичность, меткость деталей, изображение различных психологических состояний. Стремление к изображению не характера, а типа. Произведения «Смерть чиновника» «Толстый и тонкий» «Хамелеон» «Хирургия» «Лошадиная фамилия» «Тоска» «Унтер Пришибеев» «Ванька» «Мальчики»