Презентация к уроку по произведению А. Экзюпери "Маленький принц"
учебно-методический материал по литературе (6 класс)

Слайд 1

У каждого человека свои У каждого человека свои звезды

Слайд 2

Цели урока: Раскрыть главную проблему сказки-повести “Маленький принц” – взаимоотношения детей и взрослых. Совершенствовать умение анализировать текст художественного произведения. Понять, что имеет в жизни настоящую ценность. Воспитывать доброту, отзывчивость, понимание, благородство, преданность, заботу, ответственность.

Слайд 4

!

Слайд 5

13.05.2022 Идея (от греческого слова « idea » — то, что видно) — главная мысль литературного произведения, авторская тенденция в раскрытии темы, ответ на поставленные в тексте вопросы — иначе говоря, то, ради чего произведение написано . Проблема в литературном произведении – это вопрос, который ставит на рассмотрение читателям автор . В любом произведении может быть много проблем, но среди них всегда выделяется самая важная. Не стоит путать проблему с темой произведения. Тема – это то, о чем рассказывается в произведении . Темой называют основное содержание литературной работы. Это могут быть события, из которых состоит сюжет того или иного произведения. Сюжет — основа формы произведения. Согласно словарю Ожегова, сюжет — это последовательность и связь описания событий в литературном или сценическом произведении

Слайд 6

Рисунок №1 Рисунок №2 …шести лет я отказался от карьеры художника.

Слайд 7

Маленький принц

Слайд 8

Его родная планета вся-то величиной с дом!

Слайд 9

У него было такое правило: Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету.

Слайд 10

1900 – 1944 Я писал, чтобы сказать моему поколению: вы обитатели одной планеты, одного корабля… Сент-Экзюпери Детство – это огромный край, откуда происходит каждый. Откуда я родом? Я родом из детства.

Слайд 11

Удивительная гостья была прекрасна

Слайд 12

Однажды малыш поссорился с розой и решил пуститься в путешествие.

Слайд 13

Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь.

Слайд 14

13.05.2022 1.С кем встречается Маленький принц? 2.Что ценно для обитателя планеты? 3. Можно ли считать эту ценность настоящей? 4.Принимает или отвергает Маленький принц ценность обитателя планеты?

Слайд 15

«…суди себя сам. Это самое трудное.»

Слайд 16

Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвал.

Слайд 17

Найди в себе силы изменить себя.

Слайд 18

Он за всю жизнь не понюхал цветка, ни разу не поглядел на звезду, он не человек, он гриб .

Слайд 19

Этот человек трудится для других.

Слайд 20

Нельзя изучить мир, не выходя из кабинета.

Слайд 21

13.05.2022 Ценности – это значимые, важные предметы, явления или понятия для человека.

Слайд 22

Итак, седьмая планета , которую он посетил, была Земля

Слайд 23

Маленький принц попадает в пустыню

Слайд 24

. Я ищу друзей. А как это - приручить? –спросил маленький принц. Оно означает: создать узы. Узы? Вот именно, - сказал Лис. - Ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен тебя всего. Но если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственным в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете...

Слайд 25

«…ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»

Слайд 26

13.05.2022 Агафонова Е.Е. И вот перед ним пять тысяч точно таких же цветов в одном только саду!

Слайд 27

Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни… Я в ответе за мою розу…

Слайд 28

После дела за советом не ходят. Судить себя куда труднее, чем других. Задним умом дела не поправишь. Одни только дети знают, что ищут. Там хорошо, где нас нет. Зорко одно лишь сердце. Самое главное – то, чего не увидишь глазами… Вода бывает нужна и сердцу… У каждого человека свои звезды. Единственная настоящая роскошь на Земле – роскошь человеческого общения. Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил. Власть прежде всего должна быть разумной.

Слайд 29

13.05.2022 Г.Цыферова “Что такое звезды” – А что такое звезды? – спросил однажды кузнечик. Лягушонок задумался и сказал: – Большие слоны говорят: “Звезды – это золотые гвоздики, ими прибито небо”. Но ты не верь. Большие медведи думают: “Звезды – это снежинки, что забыли упасть”. Но и им ты тоже не верь. Послушай меня лучше. Мне кажется, виноват большой дождь. После большого дождя растут большие цветы. А еще мне кажется, когда они достают головой небо, то они и засыпают там, поджав длинные ножки. – Да, – сказал кузнечик. – Это больше похоже на правду. Звезды – это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные ножки.

Слайд 31

Домашнее задание : Написать сочинение - размышление «Мы в ответе за тех, кого приручили» Написать сочинение « Маленький принц возвращается к своей розе» н а выбор:

Слайд 32

Использованные ресурсы 1.Сказка А. Экзюпери «Маленький принц» 2.Картинки: а. http://ru.wikipedia.org/wiki/Сент-Экзюпери,_Антуан_де б. http://www.litra.ru/biography/get/wrid/00045501189593312824/ в . http://www.afor.ru/authors.php?aut_id=%20248 г. http://www.wisdoms.ru/avt/b215.html д. http://malenkiyprinc.narod.ru/ е. http://irene-art.livejournal .