Библиотечный урок: "Открытых книг манящее звучание!"
проект по литературе

Данное мероприятие, проведенное в сотрудничестве с работниками "Краснодарской краевой юношеской библиотеки им. И.Ф.Вараввы", не только расширяет кругозор и развивает творческие способности обучающихся, но и воспитывает чувство патриотизма, любви к родному краю.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл bibliotechnyy_urok_otchyot.docx1.26 МБ
Файл rifmushek_220915_110140.docx5.93 КБ

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

7 сентября, в среду, студенты 1-го курса группы 63-Д1 КСК Краснодарского колледжа электронного прибороростроения приняли участие в онлайн-конференции "Открытых книг манящее звучанье", посвящённой творчеству молодых писателей Кубани. Конференция состоялась в Краевой юношеской библиотеке им. И. Вараввы, куда вместе с преподавателем литературы и русского языка Л. А. Лосевой были приглашены учащиеся 1 курса ККЭП  в количестве 25 человек со своими творческими работами.

Там они познакомились с биографом, писателем и поэтом Кодратовым Сергеем Борисовичем, пишущем под псевдонимом "Рифмушкин".

Сергей создатель гимна "Царица Кубани", песни "Краснодарский выходной". Так же Сергей Борисович написал книгу "Исповедь тренера" по

биографии Натальи Зотовой, с которой началось новое направление в его карьере писателя.

Сам Сергей говорит о своей работе на данный момент: "Сейчас я пишу примерно 6 историй. Многим очень нужно запечатлеть их историю, бабушек, дедушек, им это нужно чтобы сохранить память о своих родственниках. Они пишут мне голосовые, а я уже перерабатываю их рассказы в такой красивый, художественный текст."

В ходе конференции студент 1 курса группы 63-Д9 КСК Краснодарского колледжа электронного приборостроения Данил Колесников исполнил свое стихотворение, на что Сергей Борисович ответил: "Вы пишете, это очень хорошо. Пишете о том, что вас волнует, что для вас важно, это здорово."

Сергей помимо биографий пишет книги, его работы: "Слёзы Катюши", "Человек одного дня", "Пещерные люди".

Сергей о своей книге "Пещерные люди": "И будучи в общаге, мне пришел этот сюжет. В этой мрачной атмосфере, когда вода горячая даётся 2 раза в неделю и то на несколько часов.

В такой грязной общаге мы умудрились говорить о литературе. Стены были разрисованы, "Юля + Андрей = навсегда" это напоминало мне наскальные рисунки. Смысл моей книге в том, что часто мы замыкает себя в эти квадратные помещения, в точности как пещерные люди и практически не выходим из своих пещер.

Даже в ходе перемещения из дома на работу, учебу, по сути мы перемещаемся от одной пещеры в другую."

Так же Сергей пишет сказки, самая первая его работа "Огонь-Братья" , которую он написал для детей подруги из Калифорнии.

"Весной этого года у меня вышла книга "Стихи из старого блокнота", я старался придать книге стиль блокнота,и даже эти стихи это не самый первый сборник, самый первый мне подарила жена. Она искала стихи из самых оемных уголков и подарила мне глянцевый альбом с моими стихами и прозами", - говорит Сергей Борисович о своём поэтическом творчестве. Затем студенты попросили исполнить одно стихотворение из "Стихов из старого блокнота":

Я мог бы вам соврать, конечно,

Что лишь одну из всех готов любить.

Но мое сердце, как большой скворечник,

И может сотни ласточек вместить.

Летите же в меня, слепые птахи –

Пожар души укажет верный путь.

Быть может, мне за вас на плахе

Придется побывать когда-нибудь…

Да что грустить, когда такое дело:

Одна из птиц вечернею порой

В мое окно случайно залетела

И стала мне невестой и женой.

Теперь птенцы во всем удачу ищут,

Крылами дуя на восхода жар.

Для них любовь – единственная пища.

Для нас любовь – от жизни ценный дар.

Сейчас Сергей живёт и работает в Ростове-на-Дону, но все таки желает вернуться в станицу Брюховецкую, на свою малую родину.

Затем студентам предложили задать

пару вопросов Сергею Борисовичу:

•"Чем вы любите заниматься когда не занимаетесь творчеством?"-"Люблю играть на гитаре, и гулять пешком. Очень обожаю гулять пешком."

•"Какая погода вас как писателя вдохновляет?"-"Больше всего мне нравится солнечная погода. Прямо как сейчас в Ростове. Прохладно и солнечно, а когда пасмурно нет вдохновения и настроения."

•"У каждого писателя есть свое хранилище вдохновения, у кого то это книги, у кого то это природа, а что у вас?"-"Наверное, это другие люди. Всегда вдохновляют другие люди, люди дают истории, дают вдохновение.

Дополняя ответ на прошлый вопрос я пишу не только потому что погода удалась, а потому что услышал от людей какие-то слова, важные слова, и решил написать. Люди - мой самый важный источник вдохновения."

На этих вопросах конференция с "Рифмушком" закончилась, студентам Ккэп и всем остальным участникам конференции очень понравился разговор с Сергеем Борисовичем, они выразились о ней как об очень интересной, познавательной и немного весёлой встречи.

Затем студенты послушали достижения и выступления других образовательных организаций.

Такие встречи очень важны для молодёжи. Они развивают уверенность в себе и в своих начинаниях, а так же появляется больший интерес к культуре.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Зорко лишь одно сердце» (Библиотечный урок по книги Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» в VIкл.)

Конспект урока по сказке А.де Сент-Экзюпери "Маленький принц" можно использовать на уроке литературы в 6 классе после прочтения произведения. Предварительное домашнее задание - подготовить инсценирова...

Библиотечный урок «Структура книги как инструмент информационной деятельности»

Данный материал  можно использовать для проведения занятий во втором классе по внеурочной деятельности "В мире книг" ....

Библиотечный урок "Структура книги как инструмент информационной деятельности"

Библиотечный урок "Структура книги как инструмент информационной деятельности" для усвоения учащимися знаний о структуре книги, основных понятий: обложка, переплёт, титульный лист, оглавление, предисл...

Библиотечный урок "Похвала книге..." Автор Макарова Н. П. - зав.библиотекой

Библиотечный урок "Похвала книге..." Автор Макарова Н. П. - зав.библиотекой...

Информационно-библиотечный урок"О книге и библиотеке"

Урок знакомит с историей возникновения книги и библиотеки, изучение исторического значения книги в формировании духовной культуры человека.В ходе урока достигаются такие задачи как:знакомст...