Литература
рабочие листы по литературе (5 класс)

Тоглохинова Надежда Борисовна

материал для подготовки к урокам по литературе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл вопросы по произведению13.93 КБ

Предварительный просмотр:

Вопросы к произведению К. Г. Паустовского

«Теплый хлеб»

  1. Как называлась деревня, в которой произошли удивительные дела? (Бережки)
  2. Имя мельника? (Панкрат)
  3. Найди в тексте описание Панкрата. Прочитай. («Панкрат был скорый на работу, сердитый старик, и ребята считали его колдуном»)
  4. Кличка коня? (Мальчик)
  5. Что делал конь на мельнице у Панкрата? (..терпеливо возил глину, навоз и жерди)
  6. Имя мальчика по прозвищу «Ну Тебя»? (Филька)
  7. С кем жил Филька? (с бабкой)
  8. Каким был Филька?Найди в тексте и прочитай. («Филька был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было «Да ну тебя!»)
  9. Почему на деревню упал мороз? (Филька обидел раненного коня)
  10. Отчего стрясся мороз 100 лет назад? («От злобы людской. Шел через деревню Бережки солдат, попросил в избе хлеба, а хозяин, злой мужик, заспанный, крикливый, возьми и дай только одну черствую корку. И то не дал в руки , а швырнул на пол..)
  11. К кому посоветовала бабка Фильке идти за помощью? (к Панкрату)
  12.  Сколько времени дал Панкрат Фильке, чтобы тот «изобрел спасение от стужи»? (час с четвертью/1ч15 мин)
  13. Найди в тексте и прочитай описание сороки, которая жила у Панкрата. (« Сорока была опытная, старая и нарочно летала у самой земли…»)
  14.  Какое спасение придумал Филька? Прочитай в тексте.  («Возьмем мы ломы, пешни, топоры, будем лед рубить у лотка около мельницы..»
  15.  О чем рассказывала сорока, жившая у Панкрата? («..что долетела она до теплого моря, где спал в горах летний ветер, разбудила его, натрещала про лютый мороз и упросила его прогнать этот мороз, помочь людям»)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие по литературе: «Путешествие в страну Литературию» (обобщающая игра по курсу литературы 5 класса)

Внеклассное занятие является заключительным при узучении литературы 5 класса. Призвано обобщить изученный материал, систематизировать знания и умения обучающихся....

Контроль знаний по литературе учащегося 8 класса по темам: " Русская литература и история.Устное народное творчество.Из древнерусской литературы".

Данная конрольная работа составлена по разделам учебника-хрестоматии В.Я. Коровиной: " Русская литература и история", "Устное народное творчество", "Из древнерусской литературы". Эта разработка позвол...

Применение на уроках русского языка и литературы новых информационных технологий. Применение на уроках русского языка и литературы новых информационных технологий. Учитель русского языка и литературы Созинова И.Н.

В Стратегии модернизации образования подчеркивается необходимость изменения методов и технологий обучения на всех ступенях, повышения веса тех из...

Бинарный урок по предметам: литература, родная литература и ненецкий язык в 5 «а» классе. Бинарный урок по предметам: литература, родная литература и ненецкий язык в 5 «а» классе.

Бинарный  обобщающий урок литература, родная литература и ненецкий язык на тему  «Ненецкая сказка «Лабтэйко». Цели урока:- расширить  представления  о мире сказок;- пока...

План-конспект урока по литературе в 9 классе по теме "Древнерусская литература и литература XVIII века"

План-конспект итогового урока по литературе в 9 классе по теме "Древнерусская литература и литература XVIII века" в форме литературной игры...