Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература»
календарно-тематическое планирование по литературе (8 класс)
Календарно-тематическое планирование
к рабочей программе по учебному предмету «Литература»
ФГОС (уровень основного общего образования)
8 А класс
Базовый уровень
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование
к рабочей программе по учебному предмету «Литература»
ФГОС (уровень основного общего образования)
8 А класс
Базовый уровень
Составитель: Барыбина Наталья Николаевна,
учитель русского языка и литературы
2023-2024 учебный год
№ п/п | Наименование раздела и тем | Часы учебного времени | 8 А класс | ||
Дата проведения урока по плану | Дата проведения урока фактически | ||||
1.1 | 1.Раздел «Введение» (1ч.) Своеобразие курса литературы в 8 классе. Художественная литература и история. Значение художественного произведения в культурном наследии страны. Творческий процесс | 1 | 6.09 | ||
2.1 | 2.Раздел «Из устного народного творчества» (2 ч.) Исторические песни: «Иван Грозный молится о сыне», «Разин и девка-астраханка» (на выбор), «Солдаты готовятся штурмовать Орешек», «Солдаты освобождают Смоленск» («Как повыше было города Смоленска...») | 1 | 8.09 | ||
3.1 | 3. Раздел «Из древнерусской литературы» (3 ч.) Из древнерусской литературы «Сказание о Борисе и Глебе» «Слово о погибели Русской земли». Тема добра и зла в произведениях | 1 | 13.09 | ||
3.2 | «Житие Сергия Радонежского». Глубина и сила нравственных представлений о человеке | 1 | 15.09 | ||
3.3 | «Житие Александра Невского». Благочестие, доброта, открытость, святость, служение Богу - основные проблемы житийной литературы. Основные нравственные проблемы житийной литературы; тематическое многообразие древнерусской литературы. | 1 | 20.09 | ||
4.1 | 4. Раздел «Из литературы XVIII века» (3 ч.) Г.Р. ДЕРЖАВИН Поэт и государственный чиновник. Тема поэта и поэзии в стихотворении «Памятник». | 1 | 22.09 | ||
4.2 | Н.М. Карамзин. Основные вехи биографии. Карамзин и Пушкин. Сентиментализм в литературе Повесть «Бедная Лиза» — новая эстетическая реальность. | 2 | 27.09 | ||
4.3 | Основная проблематика и тематика, новый тип героя, образ Лизы. Тест «Повторение изученного в 5-7 классах». | 29.09 | |||
5.1 | 5. Раздел «Из литературы XIX века» (32 ч.) Поэты круга Пушкина: Основные темы, мотивы лирики В.А.Жуковского. «Лесной царь», «Море», «Невыразимое», «Сельское кладбище» | 1 | 4.10 | ||
5.2 | Основные темы и мотивы лирики К.Ф. Рылеева. Стихотворения «Иван Сусанин», «Смерть Ермака» | 1 | 6.10 | ||
5.3 | К.Н. Батюшков. «Переход русских войск через Неман», «Надпись к портрету Жуковского », «Есть наслаждение и в дикости лесов...», «Мой гений». Е.А. Баратынский. «Чудный град порой сольется...», «Разуверение», «Муза». А.А. Дельвиг. «Русская песня» («Соловей мой, соловей...»), «Романс», «Идиллия». Н.М. Языков. «Пловец », «Родина ». Краткие сведения о поэтах. Основные темы, мотивы | 1 | 11.10 | ||
5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 | А.С. ПУШКИН Тематическое богатство поэзии А.С. Пушкина. Стихотворения: «И.И. Пущину», «19 октября 1825 года», «Песни о Стеньке Разине» Пушкин А.С. «Капитанская дочка». Творческая история повести, проблематика. (любовь и дружба, любовь и долг, вольнолюбие, осознание предначертанья, независимость, литература и история) Формирование характера Петра Гринева. Гринев и Швабрин. Гринев и Пугачев Падение Белогорской крепости. Образ Пугачева Образ Маши Мироновой Смысл названия повести «Капитанская дочка» | 6 | 13.10 18.10 22.10 25.10 27.10 8.11 | ||
5.10 | Р/Р. Классное сочинению по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Написание сочинения | 1 | 10.11 | ||
5.11 5.12 5.13 | М.Ю. ЛЕРМОНТОВ Кавказ в жизни и творчестве. Поэма «Мцыри» Композиция и художественные особенности Основные мотивы поэмы «Мцыри»; художественная идея и средства ее выражения; образ-персонаж, образ-пейзаж «Мцыри — любимый идеал Лермонтова» (В. Белинский) | 3 | 15.11 17.11 22.11 | ||
5.14 5.15 5.16 5.17 5.18 | Н.В. ГОГОЛЬ Слово и писателе. Комедия «Ревизор»: творческая и сценическая история пьесы Русское чиновничество в сатирическом изображении Н.В. Гоголя: разоблачение пошлости, чинопочитания, взяточничества Хлестаков и «хлестаковщина» как социальное явление Основной конфликт пьесы и способы его разрешения Художественные средства выразительности языка, приемы создания комического образа Нравственные уроки Н.В.Гоголя | 6 | 24.11 29.11 1.12 6.12 8.12 | ||
5.19 | Р/Р. Сочинению по комедии Гоголя «Ревизор». Промежуточный контроль . | 1 | 13.12 | ||
5.20 5.21 5.22 | И.С. ТУРГЕНЕВ Основные вехи биографии И.С. Тургенева. «Ася» Образ Аси: любовь, нежность, верность – основное в образе героини Возвышенное и трагическое в изображении жизни и судьбы героев | 3 | 15.12 20.12 22.12 | ||
5.23 | Н.А. НЕКРАСОВ Основные вехи биографии Н.А. Некрасова. Судьба и жизнь народная в изображении поэта. «Внимая ужасам войны…», «Зеленый шум». Человек и природа в стихотворении | 1 | 27.12 | ||
5.24 | А.А. ФЕТ Краткие сведения о поэте. Мир природы и духовности в поэзии А.А. Фета: «Учись у них: у дуба, у березы…», «Целый мир от красоты…». Гармония чувств, единство с миром природы, духовность — основные мотивы лирики А.А. Фета | 1 | 29.12 | ||
5.25 5.26 5.27 | А.Н. ОСТРОВСКИЙ Краткие сведения о писателе. Пьеса-сказка «Снегурочка»: своеобразие сюжета. Связь с мифологическими и сказочными сюжетами. Образ Снегурочки Народные обряды, элементы фольклора в сказке. Язык персонажей | 3 | 10.01 12.01 17.01 | ||
5.28 5.29 5.30 | Л. Н. ТОЛСТОЙ Основные вехи биографии писателя. «Отрочество» (главы из повести); становление личности в борьбе против жестокости. Рассказ «После бала». Нравственность и чувство долга…основные мотивы рассказа. Приемы создания образов. Судьба рассказчика для понимания художественной идеи произведения | 3 | 19.01 24.01 26.01 | ||
5.31 5.32 | Р/Р. Подготовка к сочинению по проблеме рассказа «После бала» Написание сочинения по проблеме рассказа «После бала» | 2 | 2.02 7.02 | ||
6.1 6.2 6.3 | 6. Раздел «Из литературы XX века» (22 ч.) Горький М. Свобода и сила духа в изображении Горького. Рассказ «Макар Чудра» Горький М. «Песня о Соколе». Специфика песни и романтического рассказа Художественное своеобразие ранней прозы Горького. Рассказ «Мой спутник» | 3 | 9.02 14.02 16.02 | ||
6.4 | В. В. МАЯКОВСКИЙ Краткие сведения о поэте. «Я» и «вы», поэт и толпа в стихах В.В. Маяковского: «Хорошее отношение к лошадям» | 1 | 21.02 | ||
6.5 6.6 | О серьезном — с улыбкой (сатира начала XX века) Н.А. Тэффи .Рассказ «Свои и чужие» М.М. Зощенко. «Обезьяний язык». Большие проблемы «маленьких людей»; человек и государство; художественное своеобразие рассказов: от литературного анекдота — к фельетону, от фельетона — к юмористическому рассказу. | 2 | 28.02 1.03 | ||
6.7 | Н.А. ЗАБОЛОЦКИЙ Краткие сведения о поэте. Стихотворения: «Я не ищу гармонии в природе…», «Старая актриса», «Некрасивая девочка» — по выбору. Поэт труда, красоты, духовности. Тема творчества в лирике Н. Заболоцкого 50—60-х годов | 1 | 6.03 | ||
6.8 | Р/Р. Подготовка к домашнему сочинению «Что есть красота?» | 1 | 13.03 | ||
6.9 6.10 | В.П. АСТАФЬЕВ Краткие сведения о писателе. Человек и война, литература и история в творчестве В.П. Астафьева: рассказ «Фотография, на которой меня нет» Проблема нравственной памяти в рассказе. Отношение автора к событиям и персонажам, образ рассказчика | 2 | 15.03 20.03 | ||
6.11 | Вн. чт. Отзыв о прочитанном произведении | 1 | 22.03 | ||
6.12 | Поэзия М.В. ИСАКОВСКОГО. «Катюша», «Враги сожгли родную хату», «Три ровесницы» | 1 | 3.04 | ||
6.13 6.14 | А.Т. ТВАРДОВСКИЙ Основные вехи биографии. Судьба страны в поэзии А.Т. Твардовского: «За далью — даль» (главы из поэмы) Россия на страницах поэмы. Ответственность художника перед страной — один из основных мотивов. Образ автора. Художественное своеобразие изученных глав | 2 | 5.04 10.04 | ||
6.15 | Вн.чт. «Музы не молчали» (стихи поэтов 20 века о войне) | 1 | 12.04 | ||
6.16 6.17 6.18 | В.Г. РАСПУТИН Основные вехи биографии писателя. XX век на страницах прозы В. Распутина. Нравственная проблематика повести «Уроки французского». Новое раскрытие темы детей на страницах повести Центральный конфликт и основные образы повествования. Мотивы милосердия, готовности прийти на помощь | 3 | 17.04 19.04 24.04 | ||
6.19 | Р/Р. Сочинение на нравственную тему | 1 | 26.04 | ||
6.20 6.21 | Внеклассное чтение по литературе 20 века А.Грин. Основные вехи биографии. Сюжет и композиция повести «Алые паруса». Вопросы любви, добра и красоты повести «Алые паруса» | 2 | 3.05 8.05 | ||
6.22 | Итоговый контроль (контрольная работа по изученному в 8 классе) | 1 | 15.05 | ||
7.1 7.2 | 7. Раздел «ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» (4 ч. +1 ) У. ШЕКСПИР Краткие сведения о писателе. Трагедия «Ромео и Джульетта ». Певец великих чувств и вечных тем (жизнь, смерть, любовь, проблема отцов и детей) Сценическая история пьесы, «Ромео и Джульетта » на русской сцене | 3 | 17.05 22.05 24.05 | ||
7.3 7.4 | М. СЕРВАНТЕС Краткие сведения о писателе. Роман «Дон Кихот»: основная проблематика (идеальное и обыденное, возвышенное и приземленное, мечта и действительность) и художественная идея романа. Образ Дон Кихота. Позиция писателя. Тема Дон Кихота в русской литературе. Донкихотство. | 1 | 29.05 | ||
7.5 | Творчество поэтов Белгородской области. | 1 | 31.05 | ||
7.6 (70 часов) | Итоговый урок. Повторение изученного в 8классе. Рекомендации для чтения летом. | 31.05 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература» ФГОС (уровень основного общего образования) УМК Г.С. Меркин
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература» ФГОС (уровень основного общего образования) УМК Г.С. Меркин...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература» 6 класс
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература» 6 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)»
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)» ФГОС (уровень основного общего образования) 6 «Г» класс Базовый уров...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)»
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)» ФГОС (уровень основного общего образования) 7 класс (Базовый уровень)...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература» ФГОС (уровень основного общего образования) УМК Г.С. Меркин
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература» ФГОС (уровень основного общего образования) УМК Г.С. Меркин...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно - тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Литература» (ФГОС-2021, уровень основного общего образования)
Календарно - тематическое планированиек рабочей программе по учебному предмету «Литература»(ФГОС-2021, уровень основного общего образования)5Б класс Базовый уровень5Б класс...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/30/picture-1365594-1685431032.jpg)
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)»
Календарно-тематическое планированиек рабочей программе по учебному предмету «Родная литература (русская)»ФГОС (уровень основного общего образования)8А, 8Б, 8Д классБазовый уровень...