Контрольная работа по литературе
материал по литературе (7 класс)
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по литературе в 7 классе. Литература 19 века. Вариант 1
I Соотнесите авторов, названия произведений, жанры. Оформить письменно.
1) А.С.Пушкин, 2) М.Ю.Лермонтов, 3) Н.В.Гоголь, 4) И.С.Тургенев, 5) М.Е. Салтыков-Щедрин.
1) Песня про царя Ивана Васильевича… 2) Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил. 3) Пущину. 4) Тарас Бульба. 5) Русский язык.
1) Сказка, 2) стихотворение в прозе, 3) повесть, 4) поэма, 5) стихотворение.
II. Выполните тестовые задания:
- Как звали ротмистра, который увез Дуню?
А. Минский Б. Вырин В. Белкин - Какую библейскую притчу ввел Пушкин в произведение «Станционный смотритель»?
А. О царе Соломоне Б. О блудном сыне В. О неблагодарной дочери - Из-за чего Калашников должен был драться с опричником?
А. Чтобы отстоять честь семьи и жены Б. Чтобы его не посчитали трусом В. Чтобы показать свою силу. - Подберите современный синоним устаревшему слову «кручиниться»
А. крутиться Б. печалиться В. смеяться - С какой целью Тарас произносит речь о товариществе?
А. для поднятия боевого духа запорожцев Б. для объяснения причины убийства сына В. чтобы помянуть убитых запорожцев - Какие черты присущи Андрию?
А. отважный, чувственный, патриотичный Б. смелый, романтичный, умный Б. трусливый, верный, добрый - Какое природное явление настигло рассказчика в произведении «Бирюк»?
А. изморозь Б. гроза В. град - Почему «заныло сердце» помещика, когда он вошел в избу Бирюка?
А. при виде убогости и нищеты Б. от голода и усталости В. от тоски по своему дому
III. Определить, откуда взят этот отрывок и кто автор произведения:
#1061;очется мне вам сказать панове, что такое есть наше товарищество. Бывали и в других землях товарищи, но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей. Нет, так любить никто не может!...¬
2. Кто из героев думал, что «булки в том самом виде родятся, как их утром к кофе подают»?
3. “Выносил все терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стона не было слышно даже тогда, когда стали перебивать ему... кости...” — это портрет…
IV. Дайте определение терминам: гротеск, сатира
V. Дайте развернутые ответы на вопросы:
- Какие случаи из жизни генералов на необитаемом острове показывают их полную беспомощность?
- Что в поведении дикого помещика возмущает автора?
- Какое из произведений, изученных по теме «Литература второй половины XIX века", вам понравилось больше всего и почему?
Контрольная работа по литературе в 7 классе. Литература 19 века. Вариант 2
I Соотнесите авторов, названия произведений, жанры. Оформить письменно.
1) А.С.Пушкин, 2) М.Ю.Лермонтов, 3) И.С.Тургенев, 4) Н.А.Некрасов, 5) М.Е.Салтыков-Щедрин,
1) Дикий помещик. 2) Станционный смотритель 3) Бирюк 4) Размышления у парадного подъезда
5) Молитва.
1) Рассказ, 2) стихотворение, 3) стихотворение, 4) рассказ, 5) сказка.
II. Выполните тестовые задания:
1) Что станционный смотритель сделал с деньгами, которые дал ему ротмистр?
А. Выбросил Б. Вернул В. Отдал Дуне 2) Что произошло с Кирибеевичем после удара Калашникова?
А. Упал замертво Б. Остался стоять В. Нанес ответный удар 3) Подберите современный синоним устаревшему слову «трапеза»
А. застолье Б. крыльцо В. магазин
4) Кафтан – это…
А. головной убор Б. пояс В. долгополая верхняя одежда
5) С какой целью в произведение «Тарас Бульба» введено описание степи?
А. Для создания фона Б. Указать место действия В. Показать психологическое состояние героев 6) Какие черты присущи Остапу?
А. смелый, патриотичный, жесткий Б. глупый, выносливый, равнодушный В. эмоциональный , волевой, целеустремленный
7) В какое время суток ехал повествователь произведения «Бирюк» ?
А. утром Б. днем В. вечером
8) Как бирюк поступил с пойманным вором?
А.отпустил Б.избил В. отвез к помещику
III. Определить, откуда взят этот отрывок и кто автор произведения:
#1061;очется мне вам сказать панове, что такое есть наше товарищество. Бывали и в других землях товарищи, но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей. Нет, так любить никто не может!...
2. «Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание
3. Кому принадлежат выражения: “Терпи козак, — атаманом будешь!”, “Есть ещё порох в пороховницах!”?
IV. Дайте определение терминам: сатира, гипербола
V. Дайте развернутые ответы на вопросы:
- Какие случаи из жизни дикого помещика показывают его глупость?
- Что в поведении мужика на острове восхищает автора и за что он его осуждает?
- Какое из произведений, изученных по теме «Литература второй половины XIX века", вам понравилось больше всего и почему
Ответы
Вариант 1
- (10 б: по одному баллу за название и жанр)
- 1-А 2-Б 3-А 4-Б 5- А 6-Б 7-Б 8-А (8 баллов: по одному за каждый вопрос теста)
- – Н.В. Гоголь «Тарас Бульба¬; 2 – М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик¬, ¬; 3 – Остап (по 1 б)
- 4 б (2 б за каждый термин)
- 1) Они не знали, каков первоначальный вид пищи, не смогли выловить рыбу, поймать дичь, достать плоды с дерева (3 балла: по 1 баллу за каждый пример)
2) Дикий помещик избавился от мужика, он потерял человеческий вид (2 балла: по одному за ответ)
3) 5 б
Вариант 2
- (10 б: по одному баллу за название и жанр)
- 1-А 2-А 3-А 4-В 5-В 6-А 7-Б 8-А (8 баллов: по одному за каждый вопрос теста)
- Н.В. Гоголь «Тарас Бульба¬; 2 – М.Е. Салтыков Щедрин «Повесть о том, как один мужиꬬ, 3 – Тарас Бульба. (по 1 б)
- См. «Словарь терминов» учебника (3 балла: по одному за правильное определение; определение может быть дано своими словами, но обязательно отражать суть)
- 1) Избавился от мужика, который его обслуживал; приглашал гостей, не имея возможности их накормить, вид (2 балла: по одному за ответ)
2) Восхищает смекалка и практические умения: сумел добыть еды и выбраться с необитаемого острова; осуждает за рабскую покорность. (3 балла: 2 балла - за причины восхищения, 1 балл - за причину осуждения)
3) 5 б
Оценивание
«5» - 30-35 б
«4» - 22-29 б
«3» - 18-21 б
«2» - 0-17 б
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Литература. 8 класс. Основная школа. Итоговая контрольная работа по литературе в 8 классе.
Цель: контроль знаний учащихся (знание биографических данных писателей, содержания изученных произведений, теоретических понятий в рамках курса 8 класса; умения связной речи: развёрнутый ответ на пост...

Контрольная работа по литературе "Древнерусская литература. Литература 18 века". 7класс.
Контрольная работа по литературе .7 класс....

Итоговая контрольная работа по литературе XIX века в 7 классе. Литература и история: изображение в литературе исторических событий.
Контрольная работа составлена в двух вариантах, соответствует новому тематическому планированию, действующему с 2023-2024 учебного года. Дана система оценивания....

СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС 5 КЛАССА
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕЗА КУРС 5 КЛАССА1. Назначение работыКонтрольная работа предназначена для проведения процедуры пр...

СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС 6 КЛАССА
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕЗА КУРС 6 КЛАССА1. Назначение работыКонтрольная работа предназначена для проведения процедуры пр...

СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС 7 КЛАССА
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕЗА КУРС 7 КЛАССА1. Назначение работыКонтрольная работа предназначена для проведения процедуры пр...

СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС 8 КЛАССА
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯПРОВЕДЕНИЯ ГОДОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕЗА КУРС 8 КЛАССА1. Назначение работыКонтрольная работа предназначена для проведения процедуры пр...
