НОУ "Такою Грузию я вижу"
творческая работа учащихся по литературе (9 класс)
Работа для участия на 62 конференции Ноу "Такою Грузию я вижу" посвящена путешествию М.Ю. Лермонтова по Грузии. В работе представлены рисунки поэта и литературные тексты, посвященные природе Кавказа, его народам, историческим событиям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Для выступления
Имя великого русского поэта М.Ю. Лермонтова навсегда связано с Кавказом. Именно здесь он черпал вдохновение для своих литературных произведений , здесь находил образы для картин и сюжеты для рисунков. Именно здесь и суждено было ему погибнуть. Недолгая, но ярая жизнь М.Ю. Лермонтова до сих пор полна загадок, а самой неизученной страницей её оказался период путешествия поэта по Закавказью.
Я закончил художественное отделение школы искусств, и меня очень интересуют живопись и графика. Когда я увидел репродукции рисунков и картин Лермонтова, сделанных в Грузии , я решил больше узнать о времени пребывания там поэта, о тех местах, которые он посетил, познакомиться с литературными произведениями, в которые отразились грузинские мотивы.
О пребывании Лермонтова на Кавказе в 1837 г. почти не сохранилось документов. Всего несколько писем к друзьям да распоряжений по полку. Рисунки и картины Лермонтова- это графические дневники его жизни.
Тема моего проекта – Грузия в творчестве М.Ю. Лермонтова
( слайд)Цель моего проекта - показать, как Грузия повлияла на творчество Лермонтова – поэта и Лермонтова – художника.
Задачи :
изучить материалы, связанные с посещением Лермонтовым Грузии;
определить место Грузии в творчестве Лермонтова- поэта и Лермонтова - художника.
В процессе работы я изучил работы С. Чекалина, П. А.Висковатова , И. Андронникова по данной теме;
- познакомился с письмом поэта к другу Святославу Раевскому, написанным в 1837 г,
- проследил по картинам и рисункам путь поэта от Владикавказа до Кахетии
- изучил литературное творчество Лермонтова, в котором отразились впечатления о Грузии.
И я предлагаю совершить путешествие с поэтом по Грузии, побывать в тех местах, где был поэт.
В презентации использованы фотографии из личного архива.
В 1837 году в связи с "делом о непозволительных стихах", написанных Лермонтовым по поводу трагической гибели Пушкина, Лермонтова арестовали и после следствия и приговора отправили в Нижегородский полк, находившийся тогда в Кахетии. Это была первая ссылка поэта на Кавказ.
Нижегородский драгунский полк стоял в Грузии, в ста верстах от Тифлиса, нес охрану кордонной линии и отражал набеги лезгин.
Выехав из Москвы 10 апреля, Лермонтов спустя две недели уже должен был находиться в Ставрополе Но дорогой Лермонтов заболел и вынужден был лечиться в госпитале в Ставрополе. О пребывании поэта в этом госпитале говорит недавно обнаруженный карандашный рисунок поэта «Волобуева мельница.1937г.» , на котором запечатлено место за госпиталем , где в глубоком овраге была поставлена мельница.
( слайд)
в Закавказье Лермонтов прибыл только в первой половине октября, а покинул полк 25 ноября, — следовательно, он пробыл в полку около полутора или двух месяцев.
(слайд) Известен автопортрет Лермонтова В офицерском мундире Нижегородского драгунского полка . Поэт написал его акварелью, глядя на себя в зеркало. Мы видим поэта в бурке, накинутой на куртку с красным воротником и кавказскими газырями на груди. Через плечо на кабардинском ремне с серебряным набором перекинута черкесская шашка. Именно Таким его видели в Грузии.
Лермонтов возвратился из Грузии, исполненный удивительных замыслов: «Герой нашего времени», кавказская редакция «Демона», «Мцыри», «Беглец», «Ашик-Кериб», «Дары Терека», «Казачья колыбельная песня», «Тамара», «Свиданье».
Путешествие в Грузию началось с Владикавказа по военно- грузинской дороге.
«Я снял на скорую руку виды всех примечательных мест, которые посещал, и везу с собой порядочную коллекцию», — сообщал Лермонтов Раевскому. Из этой коллекции до нас дошли лишь отдельные рисунки и картины. Лермонтов дарил их знакомым. Виды Кавказа в ту пору не продавались, художники из России дальше Пятигорска обычно не ездили. Изображение Военно-Грузинской дороги считалось в то время редкостью: это был настоящий подарок
(слайд)Военно – грузинская дорога необычайно живописна: горные реки, суровые ущелья, роскошные долины , белоснежные вершины гор, старинные сторожевые башни, крепости, средневековые храмы. Это все поражало воображение поэта.
Особое место в поэзии Лермонтова занял образ бушующего Терека в Дарьяльском ущелье. Эта река берет начало на склоне Главного Кавказского хребта, у Казбека, и течет вдоль Военно-Грузинской дороги .Лермонтов не только рисует образ буйного Терека, но и одухотворяет, «очеловечивает» его.
Я родился у Казбека,
Вскормлен грудью облаков,
С чуждой властью человека
Вечно спорить был готов
Так изображает его в стихотворении «Дары Терека», о Тереке поэт говорит и в поэме «Демон».
Над левым берегом Терека возвышается знаменитая крепость, построенная в I веке до нашей эры. С ней связано множество легенд, использованных Лермонтовым в балладе «Тамара».
Сооружение замка народная молва приписывает знаменитой царице XII века Тамаре, воспетой в поэме Шота Руставели «Витязь в тигровой шкуре».
Лермонтов не только описал крепость , как
В глубокой теснине Дарьяла,
Где роется Терек во мгле,
Старинная башня стояла,
Чернея на черной скале.
слайд)но и запечатлел ее на рисунке.
Путешествуя дальше по В-Г дороге, Лермонтов увидел Казбек. эту вершину В «Демоне» поэт описывается так:
...И между них, прорезав тучи,
Стоял, всех выше головой,
Казбек, Кавказа царь могучий,
В чалме и ризе парчевой.
Поэма «Демон» начинается и заканчивается описанием Казбека. Когда печальный Демон пролетал над вершинами Кавказа, «под ним Казбек, как грань алмаза, снегами вечными сиял».
Путешествуя дальше с Лермонтовым, мы останавливаемся у Крестового перевала.
Он получил это название от установленного здесь в древности и обновленного в 1824 году креста.
Крестовый перевал — самая высокая точка Военно-Грузинской дороги (2379 метров)
Из письма Лермонтова к Раевскому знаем, что он «лазил на снеговую гору (Крестовая) на самый верх, что не совсем легко; оттуда видна половина Грузии как на блюдечке». Это место изображено Лермонтовым на автолитографии и картине (масло). ( слайд)
( слайд
Значит, Лермонтов не просто проехал через Дарьял и мимо Казбека, а прожил там, по крайней мере, несколько дней, бродил по окрестностям
С Крестового перевала дорога шла в Чертову долину, затем она взбиралась по крутому подъему к Гуд-горе и наконец спускалась к Кайшаурской долине. Описание ее отражено в романе «Герой нашего времени»:
«Уж солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину... Славное место эта долина! Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зеленым плющом и увенчанные купами чинар, желтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва, обнявшись с другой безыменной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуею»
Далее на пути путешественников встречается река Арагви. И самое замечательное место, где она впадает в Куру ( слайд) у города Мцхета. Эти места восхитили и вдохновили Лермонтова. Показательно, что над сюжетом «Демона» и «Мцыри» он работал почти всю свою творческую жизнь, но после пребывания в Грузии заново их переработал, придав им законченный художественно-совершенный вид. Перенеся место действия «Демона» на берега Арагви, а «Мцыри» — в Мцхета, используя местные легенды, поэт создал новые редакции с новыми яркими образами.
( слайды)В Древней столице Грузия – Мцхета- В XI веке были воздвигнуты знаменитые памятники грузинского зодчества — патриарший собор Светицховели («Животворящий столб», усыпальница грузинских царей) и храм Самтавро (резиденция правителя). Напротив, у слияния рек, на горе возвышается храм Джвари («Крест», начало VII века) — одно из выдающихся произведений мировой архитектуры, место действия поэмы «Мцыри». Судя по описанию в поэме, Лермонтов поднимался туда и осматривал монастырь:
Немного лет тому назад,
Там, где, сливаяся, шумят,
Обнявшись, будто две сестры,
Струи Арагвы и Куры,
Был монастырь. Из-за горы
И нынче видит пешеход
Столбы обрушенных ворот,
И башни, и церковный свод...
( слайд)Этот вид Лермонтов запечатлел также на картине «Кавказский вид с саклей» Здесь мы видим развалины старинной сторожевой башни — «кошьки, к ней лепится домик с плоской кровлей. За рекой, на горе видны характерные контуры грузинской церкви, Джвари .Правее башни виднеются дальние очертания мцхетского собора Свэтицховели, в котором находятся гробницы последних грузинских царей и где на могиле Георгия XII Лермонтов читал надпись, пересказанную им в первой строфе «Мцыри»: «Как, удручен своим венцом, такой-то царь, в такой-то год вручал России свой народ». Задний план картины составляет долина Арагвы. Изображенные на переднем плане мужчина и женщина, едущая верхом на ослике, движутся в сторону Тифлиса по Военно-Грузинской дороге
На рисунке ( слайд)«Развалины на берегу Арагвы» мы видим ущелье, скалистую, поросшую лесом вершину, старинную крепость — зубчатая стена, круглая башня с бойницами, другая — четырехугольная; грузинская — с острым куполом — церковь. На противоположном берегу — поселок и снова башня. Река с двух сторон бурно обтекает утес. За поворотом ущелья поднимаются вершины снегового хребта...
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"И вижу я себя ребенком"... Анализ стихотворения А.Н.Некрасова "Крестьянсккие дети"
Урок-путешествие...
Движение поэтической мысли в стихотворении А.С.Пушкина "На холмах Грузии..."
Анализ стихотворения А.С.Пушкина "На холмах Грузии..."...
"Вижу,слышу и играю -правильно говорю""
Статья из авторского методического пособия...

Преодоление нарушений звукопроизношения через реализацию авторской коррекционно-развивающей программы"Вижу,слышу и играю -правильно говорю!"
Пояснительная записка.Конспекты занятий.Авторская программа "Вижу, слышу и играю- правильно говорю", направленна на комплексное развитие ребенка: развитие и коррекцию правильного произношения звуков,ф...

Урок музыки - каким я его вижу.
Урок музыки.Смотри вдаль – увидишь даль;Смотри в небо – увидишь небо;Взглянув в маленькое зеркальце, увидишь только себя.К. Прутков. Есть только два направления изменения человека – развитие либо...

Каким я вижу школьный предмет "Музыка".
Целью работыявляется теоретическая разработка, научное обоснование и проверка на практике форм и методов музыкальной педагогики как составной части учебно-воспитательного процесса в школе, направленно...
Программа ПМ 03 Транспортировка грузов грузов
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 110800....