презентация к уроку по теме "Подготовка к итоговому сочинению"
презентация к уроку по литературе (11 класс)

Слайд 1

«подготовка к итоговому сочинению» Косякова О. Ф., учитель русского языка

Слайд 2

Вопрос: Из каких частей состоит текст-рассуждение?

Слайд 3

Структура текста-рассуждения Тезис: Это главная мысль или утверждение, которое автор собирается доказывать или объяснять в тексте. Это может быть как предложение-утверждение, так и вопрос. Аргументы: Это доказательства, которые обосновывают тезис. В качестве аргументов могут использоваться: Примеры Факты и цифры Мнения авторитетных людей Цитаты Собственные рассуждения События из жизни или из литературных произведений Вывод: Это заключительная часть, где автор подводит итог сказанному и формулирует окончательное заключение, основанное на приведенных аргументах.

Слайд 4

«Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека» С какими понятиями связаны понятия духовности и нравственности?

Слайд 5

« Я не знаю иных признаков превосходства , кроме ……» Людвиг ван Бетховен

Слайд 6

Задание 1 «Наведи порядок» сострадание, добро, добродушный, милосердие, человечность, доброжелатель, человеколюбие, доброволец, отзывчивость, добросовестный, сердечность , участливость, добряк , добротный

Слайд 7

Задание 2 ваша задача - добавить недостающие слова - Жизнь дана на …….дела . - … дело без награды не останется. - Истинное … Всегда просто. - За доброе жди …, за худое - ….

Слайд 8

Задание 3 Ваша задача выбрать одну из тем первого раздела, которые так или иначе связаны с добротой, и сформулировать тезис. Помните, что тезис – это то, что вы будете доказывать. Он может состоять из определения основного понятия темы и общего ответа на поставленный вопрос. В формулировании понятия вам могут помочь те синонимы и однокоренные слова, с которыми вы работали.

Слайд 9

 Почему человек должен быть добрым?  Может ли доброта принести человеку разочарование?  Нужно ли сдерживать в себе доброту?  Как человек может воспитывать в себе доброту?  Кого можно назвать добрым человеком?  Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?  Какими качествами обладает добрый человек?  Согласны ли вы с мнением Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»?  Доброта – это проявление силы или слабости?  Может ли доброта причинить вред человеку?  Почему в народе говорят: «Добро должно быть с кулаками»?  Что может сделать человека добрее?

Слайд 10

Для справок : 1. Александр Исаевич Солженицын «Матренин двор», героиня – Матрена 2 . Максим Горький «Старуха Изергиль », Данко 3. Виктор Петрович Астафьев «Конь с розовой гривой» 4. Валентин Распутин «Уроки французского» 5 . Андрей Платонович Платонов «Юшка»

Слайд 11

виды заключений Заключение – вывод; Заключение – призыв; Заключение – выражение надежды; Заключение – цитата.

Слайд 12

«Какая необходимая приправа ко всему — доброта. Самые лучшие качества без доброты ничего не стоят, и самые худшие пороки с нею легко прощаются» Л.Н.Толстой