А. Т. Твардовский. Поэма "Василий Тёркин". История создания. Тема человека на войне. Нравственная проблематика, патриотический пафос поэмы.
презентация к уроку по литературе (8 класс)

В презентации представлены вопросы по произведению, обсуждается тематика и проблематика, показан отрывок до работы над поэмой (исходя из истории создания), отрывки из писем Твардовскому.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otkrytyy_urok_terkin_1_1.pptx1.83 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

« Память активна. Она владеет умом и сердцем человека. Память противостоит уничтожающей силе времени. В этом величайшее её значение.» Д. С. Лихачев

Слайд 2

Александру Трифоновичу Твардовскому на себе довелось испытать все тяготы войны.

Слайд 3

О каких событиях повествуется? 2. «Книга про бойца без начала, без конца». Как вы понимаете эти строки?

Слайд 4

А. Т. Твардовский. Поэма "Василий Тёркин". История создания. Тема человека на войне. Нравственная проблематика, патриотический пафос поэмы.

Слайд 5

Какая цель нашего урока?

Слайд 6

Как вы думаете, Василий Теркин реальное лицо?

Слайд 7

«Тов. Твардовский, спрашиваем вас: нельзя ли в вашей поэме заменить имя Василий на Виктор, так как Василий - мой отец, ему 62 года, а я сын его - -Виктор Васильевич Теркин, командир взвода. Нахожусь на Западном фронте, служу в артиллерии. А потому, если можно, то замените, и результат прошу сообщить мне по адресу: п/п 312, 668 арт. полк, 2-й дивизион, Теркину Виктору Васильевичу».

Слайд 8

Вася Теркин? Кто такой? Скажем откровенно: Человек он сам собой Необыкновенный. При фамилии такой, Вовсе неказистой, Слава громкая - герой - С ним сроднилась быстро. Теркин - кто же он такой? Скажем откровенно: Просто парень сам собой Он обыкновенный,.. До работы над поэмой В поэме

Слайд 9

Глава «От автора» Без чего, как считает автор, нельзя прожить на войне? 2. Почему автор сначала называет героя Васей, а потом Василием? 3. Объясните значение строк:

Слайд 10

Глава «На привале» 1. Из чего бойцы заключили, что Теркин «свой»?

Слайд 11

2. Сабантуй – это …

Слайд 12

Сабантуй – это традиционный многовековой праздник народов Татарстана и Башкирии. Автор выделят 3 вида праздника для солдата : • малый сабантуй – остался жив после бомбёжки; • средний сабантуй – остался жив после миномётного обстрела, так как хорошо закопался в Матушку землю; • большой сабантуй – наступает армада танков, а ты лежишь в канаве и на тебя не наедет танк или не снесёт голову.

Слайд 13

3. Какие качества характера героя проявляются в этих четверостишиях?

Слайд 14

Глава «Переправа» О чем эта глава? Объясните смысл этих строк: 3. Что такое понтоны?

Слайд 15

Понтон - плавучий мост, используемый для переправы на другой берег.

Слайд 16

4. Объясните, почему в главе «Переправа» солдаты становятся друг другу роднее?

Слайд 17

5. Какая комичная ситуация происходит, когда Теркин приплыл на левую сторону берега? 6. Каким предстает перед нами Теркин в этой главе?

Слайд 18

Глава «О войне» Как в этих строках отражается отношение автора к войне?

Слайд 19

Глава «О награде» Какая черта характера Теркина раскрывается в этом отрывке?

Слайд 20

1. Быть ГЕРОЕМ –значит... 2. Услышав слово ГЕРОЙ , я представляю... 3. В слове ГЕРОЙ я чувствую... 4. Я думаю, что ГЕРОЙ –это...

Слайд 21

Глава «От автора» Как автор смог подружиться с Василием Теркиным на войне?

Слайд 22

Подведем итоги На чем основывался автор, создавая образ Василия Теркина? 2. Для чего написано произведение? 3. Почему произведение актуально и в наши дни?

Слайд 23

Домашнее задание: Глава «Переправа» наизусть: 6 абзацев – на оценку «5» 5 абзаца – на оценку «4» 4 абзаца – на оценку «3»

Слайд 24

А застигнет смертный час, Значит, номер вышел. В рифму что-нибудь про нас После нас напишут. Пусть приврут хоть во сто крат, Мы к тому готовы, Лишь бы дети, говорят, Были бы здоровы…


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри». История создания, тема и идея произведения. Композиция». .

Методическая разработка урока литературы в 8 классе по теме "М. Ю. Лермонтов. Поэма "Мцыри". История создания, тема и идея произведения. Композиция" и презентация к нему....

Презентация к уроку литературы в 10 классе "История создания романа Л.Толстого "Война и мир". Особенности жанра"

Презентация - сопровождение урока "История создания романа Л.Толстого "Война и мир". Особенности жанра" содержит материал о творческой истории произведения: изменение замысла, варианты названий, смысл...

Методическая разработка урока истории по теме «Русско-японская война» 9 класс, «История России. XX век»

В кусе изучения «Истории России  XX век» рассмотрение темы «Русско-японская война» предполагается в контексте  раздела «Внешняя политика Николая II» (по программе А.А.Данилова,  Л.Г.Кос...

Открытый урок: А.Т. Твардовский – поэт-гражданин. История создания поэмы «Василий Теркин». Жанрово-стилевые и сюжетно-композиционные особенности поэмы.

Открытый урок молодого специалиста школы № 11 г. Калининграда Жарковой Марии Александровны.Урок изучение нового материала. Знакомство с личностью А.Т. Твардовского: жизнь и этапы творчества поэта....

Интегрированный урок (литература+история) по теме "Герои партизанской войны и их исторические прототипы в романе Л. Н. Толстого "Война и мир"

Материал представляет собой план-конспект интегрированного урока с раздаточным материалом. Данный урок является заключительным с системе уроков  по теме "Партизанская война в романе Л. Н. Толстог...

Урок истории России в 10 классе по теме «Человек и война: единство фронта и тыла».

Конспект и материалы к уроку истории в 10 классе по разделу «Великая Отечественная война». Урок посвящен искусству в годы Великой Отечественной войны. Тема: «Человек и война: единств...