тест "Матренин двор"
тест по литературе (9 класс)
тест используется для проверки знаний прочитанного текста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест по рассказу А.И. Солженицына "Матренин двор" 9 класс
1. От какого лица ведется повествование в рассказе:
а) от первого лица б) от третьего лица в) двумя рассказчиками г) от Матрены
2. Какова основная тема рассказа?
а) месть Фаддея Матрёне б) отчуждённость Матрёны, жившей замкнуто и одиноко
в) разрушение двора Матрёны как приюта доброты, любви и всепрощения
3.Как называется деревня, где живет Матрена?
а) Липовка б) Тальново в) Отрадное г) Александровка
4.Что Матрена и другие местные жители воруют на болотах?
а) кирпич б) древесину в) уголь г) торф
5. Как зовут лучшую подругу Матрены, с которой та дружит с молодости?
а) Кира б) Дарья в) Маша г) "вторая Матрена"
6. Какую фамилию носит Матрена?
а) Петрова б) Дмитриева в) Григорьева г) Круглова
7. Где происходит трагедия, описанная в конце рассказа?
а) на заводе б) в туннеле в) на железнодорожном переезде г) на мосту через реку
8. Кто из героев попадает под суд в связи со случившейся трагедией?
а) Игнатич б) муж Киры в) Фаддей г) Матрена
9. О ком из героинь эти слова: "...муж ее бьет, и скаред муж, жилы из нее вытягивает, и плакала здесь подолгу, и голос-то всегда у нее был на слезе."?
а) о Матрене б) о "второй Матрене" в) о Маше г) о Кире
10. Кто из героев требует от Матрены отдать горницу и в итоге добивается своего?
а) Игнатич б) Ефим в) "вторая Матрена" г) Фаддей
11. Какие комнатные растения особенно любит Матрена?
а) фикусы б) кактусы в) фиалка г) орхидеи
12. Когда Матрена наконец получает пенсию, на что она откладывает деньги (зашивает их в подкладку пальто)?
а) на покупку коровы б) на покупку лошади в) на свои похороны г) на ремонт избы
13. Что можно посчитать трагическим предзнаменованием событий, свершившихся в рассказе?
а) пропажу колченогой кошки б) потерю дома и всего, что с ним связано в) разлад в отношениях с сёстрами
14. Почему Матрёна рассказала Игнатичу историю своей жизни?
а) так как ей не с кем было поговорить
б) потому что ему тоже пришлось пережить трудные времена, и он научился понимать и сострадать
в) потому что хотела, чтобы её пожалели
15. Несмотря на недолгое знакомство с Матрёной, автор смог почувствовать её характер. Она была:
а) добрая, деликатная, отзывчивая б) замкнутая, неразговорчивая в) хитрая, меркантильная
16. Какой смысл у названия рассказа?
а) рассказ назван по месту действия б) Матренин двор — символ особого устройства жизни, особого мира
в) символ разрушения мира духовности, добра и милосердия в русской деревне
17. Образ главной героини –
а) наивная, смешная и глупая женщина, всю жизнь бесплатно проработавшая за других
б) нелепая, бедная, убогая, всеми оставленная старуха
в) праведница, ничем не погрешившая против законов нравственности
г) человек бескорыстной души, труженик, абсолютно безответный, смиренный
18.Рассказ «Матрёнин двор»:
а) полностью достоверен и автобиографичен б) основан на художественном вымысле
в) основан на рассказах очевидцев, содержит элементы вымысла.
19. Причина, по которой рассказчик решил поселиться в селе?
а) Рассказчика сюда направили по распределению
б) Мужчине хотелось пожить где-то подальше от городской суеты
в) У рассказчика здесь жили дальние родственники
г) Мужчину привлекла возможность устроиться здесь на хорошо оплачиваемую работу
20. О чем Матрена рассказала повествователю?
а) О том, как во время пожара спасла маленького ребенка
б) О том, как помогала строить плотину на реке
в) О том, как, схватив за узду, остановила испуганного коня
г) О том, как получила орден за то, что была ударницей труда
21. Что связывало Матрену и Фаддея Мироновича?
а) Женщина должна была выйти замуж за Фаддея, но вышла за его брата
б) Матрена была крестной матерью детей Фаддея
в) Фаддей был мужем сестры Матрены
г) Фаддей был троюродным братом Матрены
22. Кому по завещанию Матрены должна была достаться горница?
а) Сыновьям Фаддея б) Воспитаннице Кире в) Рассказчику г) Своей сестре
23. Для чего Кире срочно понадобилось перевозить часть дома Матрены?
а) Кира собиралась присоединить горницу Матрены к дому родителей
б) Кира хотела разобрать горницу на строительные материалы для строительства собственного дома
в) Кире дали участок, на котором нужно было поставить какую-то постройку
г) Кира собиралась продать горницу и получить наследство деньгами
24. Какая характеристика лучше всего подходит Матрене:
а) «крестьянка 80 лет, безработная» в) «крестьянка, одинокая женщина 60 лет, отпущенная из колхоза»
б) «одинокая крестьянка 60 лет, репрессированная» г) «крестьянка, 60 лет, всю жизнь работавшая где-то на заводе»
25. Выберите, какое из утверждений о Матрене верно:
а) любила Ефима, вышла за Фаддея в) любила Фаддея, вышла за Ефима
б) любила и Ефима, и Фаддея, замуж не вышла г) никогда никого не любила
26. Что значит: родила Матрена шестерых детей, но «они не стояли»
а) не вставали на ноги б) долго не бегали в) не выживали г) были не самостоятельными
27. Определите, где без вести пропал муж Матрены?
а) на Первой мировой войне б) в Гражданскую войну в) в годы Финской войны г) в годы ВОВ
28. Кем работал Матренин постоялец?
а) почтальоном б) учителем в) ветеринаром г) председателем
29. Вспомните, где рассказчик познакомился с Матреной?
а) В гостях у друга; б) На базаре; в) В поле; г) Нет правильного ответа
30. Как умерла Матрена?
а) Матрена сильно заболела после отделения горницы, слегла и через несколько дней умерла
б) Матрену покалечила испуганная лошадь
в) На сани с горницей, которую Матрена помогала везти, налетел паровоз
г) Матрена умерла от старости
31. Кто из пришедших на похороны Матрены искренне горевал по ней?
а) Сестры Матрены б) Сыновья Фаддея в) Фаддей и его крестник г) Кира и жена Фаддея
Ответы
1-а 2-в 3-б 4-г 5-в 6-в 7-в 8-б 9-б 10-г 11-а 12-в 13-а 14-б 15-а | 16-в 17-в 18-а 19-б 20-в 21-а 22-б 23-в 24-в 25-в 26-г 27-г 28-б 29-г 30-в 31-г |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Испытание праведника страданием ( по рассказу А.И. Солженицына "Матрёнин двор")
Статья посвящена одному из лучших произведений малой прозы А. Солженицына, который продолжил традиции Н.Лескова в изображении образа русского героя-труженика, праведника....

"Клуб знактоков" по биографии А.И.Солженицына, по рассказам «Матренин двор» и «Один день Ивана Денисовича»)
Мероприятие может быть внеклассным, а можно провести и как итоговый урок по творчеству А.И. Солженицына....
Урок "На птичьем дворе"
Данный урок позволит научить различать предметы по форме, цвету, величине. Развивает слуховое и зрительное восприятие....
Проект "Школьный двор"
Несомненно, основная часть детства и юности каждого человека проходит в школе. Об этом времени созданы десятки песен, ведь школьные годы – начало нашей осознанной жизни. Лучшие друзья, первая любовь, ...

Экскурсия по школьному двору
На территории школьного двора произрастает более 360 деревьев. С удовольствием на уроках биологии совершаем экскурсию по школьному двору....

Сценарий экологического спектакля "Мой двор"
В спектакле участвуют ребята разного возраста. Весна. Обычный двор города Череповца. Звучит веселая песенка. На скамеечке сидит баба Клава, рядом в песочнице играет её внук Витя. На сцену в...

Урок по рассказу А.И.Солженицына "Матренин двор"
Урок-размышление с использованием мультимедийной презентации, раздаточного материала. Основная форма работы- работа в группах....