Презентация к проекту "Читательский дневник"
презентация к уроку по литературе (6 класс)

Слайд 1

Проект « Читательский дневник» Выполнила Марьина Екатерина Ученица 8 класа

Слайд 2

Введение Общение в социальных сетях и просмотр видео на YouTube , игры на смартфоне и компьютере — у современных детей масса развлечений. Застать ученика 7-8 класса за чтением книги, которую не задали по литературе, — что-то из жанра фантастики. И это не удивительно. Ведь сейчас у моих одноклассников есть сразу несколько причин забросить чтение .Во-первых, появились другие источники информации, во-вторых, то, что раньше можно было узнать только из книги или энциклопедии, теперь « гуглится » за пару минут в телефоне, в-третьих, стало просто не хватать времени из-за того, что школьники готовятся к ВПР, ОГЭ и занимаются любимым хобби. Чтение книги — это ритуал. Нужно найти удобное место, хотя бы полчаса свободного времени и сосредоточиться. Книга требует полного погружения в отличие от поста в « Инстаграме » или видео в TikTok , с которыми можно ознакомиться на ходу.

Слайд 3

Актуальность Значительная часть моих одноклассников испытывает затруднения при чтении книг. Это связано с тем, что они мало читают. Я люблю читать художественную литературу и хочу помочь своим одноклассникам любить книги так же, как я. Поэтому мною был составлен читательский дневник. Надеюсь, что он поможет им открыть для себя этот увлекательный мир .

Слайд 4

Цель работы: создание читательского дневника для учащихся 8 класса. Задачи : Узнать, что такое читательский дневник. Выяснить, какие виды дневников существуют. Создать читательский дневник.

Слайд 5

Дневник: Записки личного характера, ведущиеся изо дня в день .Ежедневные записи научных наблюдений, производимых во время экспедиций и исследований .Книга, в которую записываются служебные операции, производимые в течений дня. Ученическая тетрадь для записи задаваемых уроков и для отметок об успехах. словарь Д.Н.Ушакова Дневник- это форма повествования, которое ведется от первого лица; записанные реальными людьми сведения о текущих событиях своей жизни. словарь литературоведческих терминов

Слайд 6

В иды дневников Дневник памяти Дневник-собеседник Дневник путешественника Дневник цели Дневник личностного развития Дневник личностного развития Дневник планирования Дневник желаний Читательский дневник Читательский дневник – это записи личных впечатлений, мнений, выводов о прочитанных книгах.

Слайд 7

Читательский дневник – это сборник отзывов о произведении , записи о прочитанных книгах по определенному плану ( автор, название , главные герои и их краткое описание , тема , сюжет , краткий отзыв). Основные цели читательского дневника Помощь в организации самостоятельной читательской деятельности учащихся. Отражение динамики развития техники чтения и создание мотива к ее совершенствованию. Развитие письменной речи , мышления и воображения. Формирование навыков самоконтроля.

Слайд 8

Автор : Лев Николаевич Толстой Название произведения : « Юность » Жанр : автобиографический роман Год написания : 1855 год Главный герой : Николенька Иртеньев Проблема: личный рост невозможен без ошибок , промахов и неправильных поступков л

Слайд 9

Сюжет . На первом курсе университета Николай ничего не учит в течение года. . На экзамене по математике юноша абсолютно ничего не может сказать ни по первому, ни по второму билету, который он решил вытянуть. Провал экзамена герой сильно переживал . Он три дня не выходил из комнаты, плакал. Но этот случай помог ему многое понять. Николай решил, что никогда больше не будет жить праздно и лениться, не будет делать ничего дурного. Он решает изменить свою жизнь и следовать «правилам жизни», которые он записал в особую тетрадь. .

Слайд 10

Автор : Валентин Григорьевич Распутин Название : «Уроки французского» Жанр: рассказ Год написания: 1973 год Главные герои : о диннадцатилетний мальчик из бедной крестьянской семьи, Лидия Михайловна, учительница французского. Главная мысль: Доброта , человечность, сострадание- самые ценные качества в человеке.

Слайд 11

В произведении « Уроки французского» В.Распутин повествует нам о том, что одиннадцатилетний мальчик приехал учиться из деревни в школу в райцентре. Это было голодное послевоенное время. Учительница приглашает к себе способного ученика для дополнительных занятий, пытается помочь ему., подкормить. Но мальчик отказывается от помощи. Тогда Лидия Михайловна, зная, что он играет на деньги, предлагает ему сыграть и, конечно, проигрывает. Об этом стало известно директору ,который, не разобравшись в ситуации, увольняет молоденькую учительницу. Так уроки французского становятся для рассказчика уроками доброты, сердечности, милосердия. .

Слайд 12

Автор : Александр Сергеевич Пуушкин Название : « Капитанская дочка» Жанр: историческая повесть Год написания : 1833-1836г.г. Главный герой: Пётр Андреевич Гринёв, офицер Марья Ивановна Миронова-дочь капитана Миронова Алексей Иванович Швабрин—офицер, оказался предателем и примкнул к мятежникам, давал показания против Гринева. Проблема : жизненные ценности ( Самая главная ценность –это долг, честь, любовь, настоящая дружба)

Слайд 13

Юношу отправили служить в крепость . Её захватили бунтующие крестьяне во главе с Емельяном Пугачёвым . Удача, смелость и воинская честь помогли молодому офицеру выбраться из крепости, вызволить оттуда любимую и пережить арест . Настоящая любовь может изменить человека только в лучшую сторону, раскрыть в нем благородство и желание поступать по совести. Верность родине и верность любимой женщине делают из изнеженного мальчика настоящего мужчину.

Слайд 14

Автор : Эдгар Аллан По Название : « Убийство на улице Морг» Жанр: детективная история, рассказ Год написания: 1841год Главные герои: Огюст Дюпен, рассказчик

Слайд 15

В рассказе « Убийство на улице Морг» молодой человек, обладающий аналитическими способностями , расследует жестокое и загадочное убийство двух женщин , совершённое в Париже , в доме на улице Морг. Огюст Дюпен приходит к выводу, что убийца- огромная обезьяна, орангутанг. Детективы учат концентрировать внимание на деталях. Именно мелочи, на которые не всегда обращаешь внимание, впоследствии оказываются важными и указывают на разгадку преступления и его виновника.

Слайд 16

Автор : Роберт Льюис Стивенсон Название : «Остров Сокровищ» Жанр: роман , приключение Год написания : 1881год Главные герои: Джим Хокинс – юноша, честный, отважный, решительный. , Джон Сильвер – главарь пиратов , невероятно хитрый, умный. Доктор Ливси - очень добрый , справедливый, храбрый, человек чести. Главная мысль. Добро всегда побеждает зло, и настоящим сокровищем являются не пригоршни золотых монет, а доброта, дружба и взаимовыручка

Слайд 17

Роман о приключениях, связанных с поиском сокровищ. Друзья нашли клад, спрятанный капитаном Флинтом на необитаемом острове, погрузили его на корабль и отплыли в Англию, оставив пиратов на острове. По прибытии домой они честно разделили между собой найденные сокровища и зажили счастливой жизнью. Вывод Чтобы добиться успеха , нужно действовать решительно и никогда не опускать руки, даже если судьба преподносит нешуточные испытания. Автор хочет показать, что только сильный духом , уверенный в своей правоте человек с чистой душой и пылким сердцем может противостоять всем жизненным трудностям. Главная мысль. Добро всегда побеждает зло, и настоящим сокровищем являются не пригоршни золотых монет, а доброта, дружба и взаимовыручка.

Слайд 18

Автор : Роберт Л ьюис Стивенсон Название : «Странная история доктора Джекилла и мистера Хайда» Жанр: готическая повесть , роман Год написания Главные герои: д октор Джекилл , мистер Хайд , рассказчик .

Слайд 19

Сюжет : Зловещий двойник получает свободу действий , благодаря раздвоению личности, вызванному изобретённым веществом. Проблема добра и зла.

Слайд 20

Автор : Оскар Уальд Название : «Портрет Дориана Грея» Жанр: роман Год написания: Главные герои Дориан Грей, Бэзил Холлуорд , лорд Генри Уоттон , Сибила Вейн Проблема: Что такое красота?

Слайд 21

В произведении « Портрет Дориана Грея» Оскар Уальд повествует нам о том, что главный герой получил в подарок свой портрет. Юноша очень хотел , чтобы старел его портрет, а он всегда оставался красивым. Желание Дориана Грея исполнилось. Шли годы, а он оставался молодым, зато портрет страшно менялся с каждым новым преступлением. Самое главное в человеке не внешняя красота, за которой прячется жестокий и холодный человек, готовый пойти на убийство, а красота внутренняя, которая делает человека лучше.

Слайд 22

Автор : Чарльз Диккенс Название: «Приключения Оливера Твиста» Жанр : роман Год написания- 1837-1839 гг Главные герои: Оливер Твист , Ненси , Феджин , Ловкий плут , мистер Браунлоу , Монкс , Рой Мейли , Билл Сайкс. Проблема: Что такое детство?

Слайд 23

В произведении « Приключения Оливера Твиста» Чарльз Диккенс повествует нам о маленьком мальчике сироте , которому довелось хлебнуть немало горя и лишений жизни

Слайд 24

Автор Владимир Галактионович Короленко Название : «Дети подземелья» Жанр: повесть Год написания: 1885 год Главные герои: Вася , сын судьи, Валек и Маруся , дети подземелья Проблема Что объединяет настоящих друзей? портрет

Слайд 25

В произведении «Дети подземелья» В.Г.Короленко повествует нам о том, что сын судьи Вася и бездомный Валек были настоящими друзьями. Мальчики заботливо относились к больной девочке Марусе. Они рассказывали ей сказки, играли с ней. Настоящих друзей объединяло доверие друг к другу, общие взгляды и интересы .Благодаря такой дружбе, Вася смог восстановить доверительные отношения с отцом. картинка

Слайд 26

Автор Куприн Александр Иванович Название : «Куст сирени» Жанр: рассказ Год написания: 1894 год Главные герои: Николай Евграфович Алмазов , офицер, студент-выпускник Академии генерального штаба Вера, супруга Николая, любящая, заботливая Проблема Что такое любовь? Что такое жизненные ценности? ( Самая главная ценность –это долг, честь, любовь, настоящая дружба) портрет

Слайд 27

В произведении «Куст сирени» А.И.Куприн повествует нам о том, что во время сдачи экзамена Николай Алмазов из-за своей неловкости испортил карту. Вера помогает мужу решить проблему. Она, заложив в ломбард свои драгоценности, покупает кусты сирени и лично руководит их посадкой на нужном месте. Верочка очень любит своего мужа и ради него готова пожертвовать всем, что у нее есть. Семья для нее важнее материальных ценностей. картинка

Слайд 28

Заключение Дневники помогают думать , фантазировать , развивать новые идеи. Когда большую часть информации мы получаем из книг , важно вести дневник читателя – это хороший помощник школьнику.