Проект "Читательский дневник"
проект по литературе (6 класс)

                         Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Визимьярская средняя общеобразовательная школа»

Проект по литературе на тему:

Читательский дневник

                                               Проект выполнила:

                                                            ученица 8 класса

                                                            Марьина Екатерина

                                                            руководитель:

                                                            учитель литературы

                                                            Петрова      Т.А.                                                                                                            

2024

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

Актуальность темы……………………………………………………….……...3

Цель проекта………………………………..………………………………….…4

Задачи………………………………………………....………………..….….…..4

1. Что такое дневник?
2. Какие виды дневников существуют?
3. Мой  читательский дневник.

Заключение………………………………………………………………………10

Приложение………………………………………………..……………………10

Литература…………………………………………….……..…………………..10

Введение 

     Общение в социальных сетях и просмотр видео на YouTube, игры на смартфоне и компьютере — у современных детей масса развлечений. Застать ученика 7-8 класса за чтением книги, которую не задали по литературе, — что-то из жанра фантастики. И это не удивительно. Ведь сейчас у моих одноклассников есть сразу несколько причин забросить чтение .Во-первых, появились другие источники информации, во-вторых, то, что раньше можно было узнать только из книги или энциклопедии, теперь «гуглится» за пару минут в телефоне, в-третьих, стало просто не хватать времени из-за того, что школьники готовятся к ВПР, ОГЭ и занимаются любимым хобби. Чтение книги — это ритуал. Нужно найти удобное место, хотя бы полчаса свободного времени и сосредоточиться. Книга требует полного погружения в отличие от поста в «Инстаграме» или видео в TikTok, с которыми можно ознакомиться на ходу.

 Актуальность   

Значительная часть моих одноклассников  испытывает затруднения при чтении книг.  Это связано  с тем, что  они мало читают, Я люблю читать художественную литературу и хочу помочь своим одноклассникам любить книги так же, как я. Поэтому мною был составлен  читательский дневник. Надеюсь, что он  поможет им открыть для себя этот увлекательный мир .

Цель проекта :

    Составление читательского дневника для учащихся 8 класса.        

Задачи:

1.  Узнать, что такое  дневник.
2. Выяснить, какие виды  дневников существуют.
3. Создать   читательский дневник в форме презентации

Гипотеза: читательский дневник может помочь ученику при подготовке к написанию сочинений.

Тип проекта: информационный.

Продукт проекта:   читательский дневник.

Продолжительность работы над проектом: октябрь 2023 по март 2024 года.

Ожидаемый результат –  читательский дневник.

Основная часть

 1.Что такое дневник?

   В словаре Д.Н.Ушаков  дает следующее определение слову «дневник»:1Записки личного характера, ведущиеся изо дня в день.2Ежедневные записи научных наблюдений, производимых во время экспедиций и исследований.3Книга, в которую записываются служебные операции, производимые в течений дня.4Ученическая тетрадь для записи задаваемых уроков и для отметок об успехах.

В словаре литературоведческих терминов дневник- это форма повествования, которое ведется от первого лица; записанные реальными людьми сведения о текущих событиях своей жизни.

   Работая над проектом, я узнала, что Лев Николаевич Толстой вел дневник шестьдесят три года, с юности до самой старости. Дневник помог молодому Толстому не только сделаться великим писателем. Дневник, как зеркало, отражал внутреннюю жизнь Л.Толстого, помогло ему воспитать в самом себе силу воли, научил его не только следить за внутренними переживаниями человека, но и описывать их.

 2.Какие виды дневников существуют?

Дневник памяти

В такой дневник записывается всё, что хотелось бы запомнить на долгие годы, а может быть и до конца жизни. Если относится к такой вещи очень бережно, то и через много лет можно будет открыть его и полистать, возвращаясь в разные периоды своей жизни. Этот дневник будет интересно читать, если вести его достаточно подробно, записывая все даты и события. Нередко такие дневники ведут, дополняя страницы различным авторским оформлением и в интернете - это уже как целое искусство. Развороты в едином стиле или сам дневник в определённой цветовой гамме, в стиле аниме или минимализм.

Дневник-собеседник

Нередко его совмещают с дневником памяти. В такой дневник можно "выплакаться", рассказать о своих чувствах и эмоциях. Если вы сильно переживаете или чем-то расстроены, то написать всё, что на душе - это порой самый лучший способ успокоиться и облегчить состояние. Часто бывает так, что по какой-то причине нет возможности рассказать человеку о своих переживаниях и тогда на помощь придёт заветная тетрадка или блокнот.

Дневник путешественника

В него записывается ваш путь до места назначения, какие-либо события, которые происходят с вами в это время. Разумеется, нужно писать на какой вы локации на момент записи, какая обстановка, погода. Любые заметки будут важны во время путешествий. В дневник вклеивают  различные фото, открытки, марки и прочее, что удастся добыть и подойдёт под ваш формат ведения. Описывают всё, насколько можно детально.

Дневник цели

Такой формат дневника поможет  отслеживать прогресс в достижении желаемой цели. Как правило, выбирается цель и фиксируется всё, что помогало на пути к её достижению, записываются промежуточные результаты, личные заметки, эмоции и продуктивность. Дневник цели - это способ не только фиксировать ваш путь, но и выработать дисциплину.

Дневник личностного развития

Такой дневник поможет  изучить себя, выявить слабые места и проработать их. Также он поможет улучшить качество жизни и изменить её в лучшую сторону как значительно, так и немного. Туда можно записывать практики, которые помогают  в достижении цели и таким образом,  сможете проследить весь процесс самостоятельно. Дневник личного развития поможет лучше понять себя и просмотреть, на чём стоит сосредоточить своё внимание.

Дневник планирования

Делать записи в него стоит с утра, на свежую голову. Таким образом вы сможете всё систематизировать по приоритетам и последовательности выполнения, которая будет вам удобна. Можно составлять списки или писать абзацами, как удобно. Туда можно записывать все планы и желания не только за день, но и за неделю, месяц или даже год. Обязательно нужно пересматривать свои планы на регулярной основе, это поможет составлять планы на каждый день. Так же есть вариант планировать с вечера, чтобы не тратить время утром. Но делать это следует тогда, когда вы уже отдыхаете и у вас появилось свободное время. Но и не перед сном, чтобы не тревожить расслабившийся ум. В противном случае мысли могут не дать вам заснуть.

Дневник желаний

В подобный дневник можно записывать как сложные по выполнению желания, так и простые, которые легче осуществлять. Такой контраст не даст опустить руки, пока желание не сбылось и разочароваться в этом виде практики. Формат блокнота подойдёт любой, но главное, чтобы он нравился вам самим. Обычно туда пишут дату записи, желание и дату, когда хотелось бы получить желаемое. После исполнения принято помечать, что желание сбылось.

Читательский дневник

Его ведение заключается в том, что нам было интересно в книгах, что оставило свой отпечаток и было важным. Вести его следует записывая автора книги, название произведения, количество прочитанных страниц и дату, когда прочли книгу. На каждую прочитанную книгу можно оставить свой отзыв, рассказать о том, что понравилось в этой книге, какой герой зацепил своей историей, а какой напротив - не понравился совсем и почему. В общем можно записывать туда всё, что касается книги, которую вы закончили читать.

Есть ещё один интересный метод ведения такого дневника: в процессе чтения записывать в него свои эмоции на данный момент, предположения о продолжении. Можно также написать перед началом новой книги, какие у вас ожидания на её счёт, а в конце написать оправдались ли они. Можно выписывать цитаты из книги, помечать моменты, которые заставили вас задуматься, к которым вы бы хотели вернуться и перечитать. Вы можете рисовать персонажей, как их видите, различных существ, предметы и артефакты из книги. Делать это можно как в самом дневнике, так и на бумаге, а после вклеивать в блокнот.

3.Чтательски й дневник

Читательский дневник – это записи личных впечатлений, мнений, выводов о прочитанных книгах.

Существует электронный читательский дневник – это дневник, созданный в формате визуального представления информации с помощью информационных технологий.

Что даёт создание электронного читательского дневника?

1. Развитие информационной грамотности и культуры.
2. Возможность участия в совместной исследовательской и творческой деятельности интернет-сообщества.
3. Приобретение навыков сетевого общения.
4. Формирование умения самостоятельного отбора информации.
5. Расширение кругозора, совершенствование речи..

Электронный дневник может быть оформлен в виде:

1. книжки,
2. презентации,
3. собственных страниц в социальных сетях.

 Дневник в виде интерактивной книги

 Если у вас уже есть, например, готовый рукописный дневник с нарисованными иллюстрациями, то его можно отсканировать и превратить в красивую интерактивную книгу с помощью сервиса Calameo.

Calameo (http://ru.calameo.com/) – это сервис для создания интерактивных публикаций, то есть интерактивных электронных документов для чтения с компьютера. При этом создаётся ощущение чтения бумажного документа: можно перелистывать страницы, отмечать интересные места, увеличивать масштаб изображения.

Дневник в форме Google-презентации

Дневник читателя можно создать в виде Google-презентации (создание отдельных элементов возможно в программе PowerPoint и текстовом редакторе Word). Googl-презентации – это сервис для представления новых идей в виде презентаций, позволяет использовать разнообразные темы, шрифты, добавлять видео, анимационные эффекты и другие выразительные средства.

Дневник в виде путешествий литературных персонажей на Google-карте

 Что такое литературное путешествие? На карте отмечаются географические объекты, которые встречаются в литературном произведении: страны, населённые пункты, реки, озёра, маршруты.     Метки на карте дополняются описаниями, фрагментами из произведений, картинами художников об этих событиях, фотографиями, ссылками на интернет-ресурсы, видео, аудиокниги.

Я решила  вести электронный читательский дневник, который будет оформлен в виде презентации.

                                                 Заключение

       В течение 8 класса я  вела читательский дневник в форме презентации и заметила, что  он дает возможность быстро вспомнить книги, которые я  прочитала. С ним названия историй и фамилии авторов не сливаются в многоцветное пятно, а аккуратно встают на виртуальные полочки. Читательский дневник учит  делать выводы из прочитанного материала, помогает   лучше запомнить и понять произведение, формирует  навыки работы с текстами художественных произведений.

Приложение

Читательский дневник

Литература

Художественная литература

Материалы интернета