Математическая игра "Счастливый случай"
методическая разработка по математике (6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) на тему

Математическая игра

«Счастливый случай»

В игре принимают участие две команды (по одному ученику с каждого класса, с 6 по 11 классы)

Перед началом гейма звучит мелодия из телеигры «Счастливый случай».

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Продолжительность гейма – 2 минуты.

Цель: Проверка математических знаний; развитие логического и абстрактного мышления, быстроты реакции и привитие любви к математике.

Гейм первый «Дальше, … дальше,  .., дальше»

Вопросы первой команде:

1. Как называется результат сложения? (Сумма)

2. четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие – нет.  (Трапеция)

3. 7· 8 =           (56)

4. Что больше: sin300 или   sin400     ( sin400 )

5. Назовите самую большую хорду в круге.   (диаметр)

6. Найдите арифметический квадратный корень из 144   (12)

7. Сколько минут в одном часе?   (60)

8. Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа?     (одинаково)

9. Как называется треугольник, у которого две стороны равны?  (равнобедренный)

10. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?   (3 кг)

11. Может ли в треугольнике быть два тупых угла?   (нет)

12. Чему равно три в четвертой степени?  (81)

13. Как называется прибор для измерения углов?  (транспортир)

14. Что является графиком уравнения х + у = 5?  (прямая)

15. На что похожа половина яблока?    (на другую половину)

16. Заслуженный математик нашей школы    ( … назвать учителя )

17.Назовите наименьшее двухзначное число  (10)

18. Как называется дробь, в котором числитель больше знаменателя?   (неправильная)

19. Чему равна сумма углов треугольника?    (1800)

20. Сколько корней может иметь квадратное уравнение   (2,1,0)

Вопросы второй команде:

1. Как называется результат вычитания?  (Разность)
2. Как называется параллелограмм, у которого все стороны равны, а углы прямые?   (квадрат)
3.   63 : 7     (9)
4. Что больше: cos 400  или  cos300    (cos300)
5. Как называется отрезок, который соединяет середины двух сторон треугольника?   (средняя линия)
6. Найдите арифметический квадратный корень из 169?   (13)
7. Как называется треугольник, у которого все стороны равны? (равносторонний)\
8. Может ли в треугольнике быть два прямых угла?   (нет)
9. Сколько концов у 3,5 палок?  (8)
10. Как называется прибор для измерения отрезков?    (линейка)
11. Как называется уравнение второй степени?  (квадратное)
12. π– это рациональное или иррациональное число?   (иррациональное)
13. Чему равна сумма смежных углов?   (1800)
14. Найдите модуль числа  – 6   (6)
15. Как называется верхняя часть дроби?   (числитель)
16. Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа.    (0)
17. Как найти площадь прямоугольника7.   (a·b )
18. Назовите древнегреческого математика, философа, спортсмена.  (Пифагор)
19. Что является графиком функции у = х2 ?    (парабола)
20. Утверждения, которые не доказываются   (аксиома)

Второй гейм

Учащиеся самостоятельно готовят дома по три вопроса, которые учитель проверяет заранее.

Третий гейм

 Представление «темной лошадки».

Она учитель. Была комсомолкой, спортсменкой, активисткой. Общительна. работает в нашей школе. Умеет решать задачи, разгадывать кроссворды. Всегда поможет в трудную минуту.

 (Анна Николаевна).

Вопросы командам

1. Как записать число 100 пятью тройками?          

(33 · 3 + 3 : 3) = 100

2. Как разместить 45 кроликов в 9 клетках так, чтобы в каждой их было разное количество?

(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 )

3. Что выражает равенство а + b = b + а  ?  

 (переместительный закон сложения)

4. Врач прописал больному три укола, через каждые полчаса. Первый укол сделали в 8 часов. В какое время сделают последний укол?  

 (в 9 часов)

5. Представьте число 2 в виде суммы четырех различных дробей, числители которых 1, а знаменатели – натуральные числа.

 ( )

Четвертый гейм «Заморочки из бочки»

(по три вопроса каждой команде)

1. Что больше:     или      ?        ( )
2. Известно, что один бегемот весит 1т 800 кг. Сколько бегемотов может увезти машина грузоподъемностью 5 т ?     (два бегемота)

3. Разгадайте ребус:                (полка)

4. Как из трех спичек сделать четыре?    (IV)

5. Два угла в треугольнике равны 1000 и 400. Определите вид треугольника.  (Равнобедренный)
6. 50 разделите на половину.

· 2 = 100.

Пятый гейм «Гонка за лидером»

Вопросы первой команде (лидеру)

1. Старинная мера длины?     (аршин)
2. Как называется первая координата точки?     (абсцисса)
3. Одна сотая часть числа.    (1%)
4. Формула пути.    (S = v · t)
5. 41 – это простое число?    (да)
6. Как называются прямые, которые не пересекаются?  (параллельные или скрещивающиеся)
7. Знак сложения.    (+)
8. Полторы рыбы стоят полтора рубля. Сколько рублей стоят пять рыб?     (5 руб.)

Вопросы второй команде.

1. Старинная мера веса.       (пуд)
2. Как называется вторая координата точки?  (ордината)
3. Одна сотая метра?    (1 см)
4. Формула периметра квадрата.   (4а)
5. 63 – это составное число?     (да)
6. Какие прямые пересекаются под прямым углом?      (перпендикулярные)
7. Знак вычитания.    (-)
8. Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весят 4 кирпича?      (4 · 4 = 16 кг)

Подведение итогов игры.