Устный счёт
презентация к уроку по математике (5, 6 класс) на тему
Математика – особая наука, так как ее знание нужно человеку ежедневно в течение всей жизни. Знакомство с некоторыми математическими понятиями, формирование вычислительных навыков и умения решать задачи начинается еще в дошкольный период - в детском саду или дома с родителями. На этапе обучения в среднем звене набор изучаемых понятий, формируемых умений значительно расширяется. Задача учителя и родителей состоит в том, чтобы добиться высокой прочности усвоения математических навыков. Такой подход дает возможность запас знаний, полученных в школе, сделать личным багажом человека, которым в дальнейшей жизни он сможет распорядиться по своему усмотрению. Большую помощь в формировании вычислительных умений оказывает такой вид деятельности, как устный счет.
Использую на своих уроках в 5 и 6 классах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 no_15.pptx | 259.58 КБ |
| no_346_.pptx | 2.31 МБ |
| no_766.pptx | 337.44 КБ |
| no_795.pptx | 1.66 МБ |
| no_829.pptx | 98.46 КБ |
| no_858.pptx | 76.61 КБ |
| no_1215.pptx | 1.8 МБ |
| 7.ppt | 1.23 МБ |
| 10.pptx | 67.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№15. а) 1. 5 + 0.8 = 5.8 2. 0.23 + 7 = 7.23 3. 0.48 + 0.2 = 0.5 4. 0.6 + 0.34 = 0.94 5. 2.7 + 1.12 = 3.72 б) 1. 0.76 – 0.3 = 0.46 2 . 2.54 – 2 = 0.54 3. 0.82 – 0.02 = 0.8 4. 0.63 – 0.6 = 0.03 5. 0.8 – 0.25 = 0.55
в) 1. 0.2 * 4 = 0.8 2. 2.1 * 3 = 6.3 3. 0.7 * 10 = 7 4. 0.5 *2 = 1 5. 0.25 * 4 = 1 г) 1. 6 / 10 = 0.16 2. 0.8 / 2 = 0.4 3. 2.1 / 7 = 0.3 4. 0.5 / 10 = 0.05 5. 4.1 / 2 = 2.05
Конец №15.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
16 ∙ 3 : 1 2 ∙ 1 3 + 38 : 18 ? б ) 16∙3=48 48:12=4 4 ∙13=52 42+38=90 90:18=5 №346. Вычислите устно 5 Ответ: 5 .
1:2 ∙0,6 + 6 :0,7 -3,4 ? в ) 1:2=0,5 0,5 ∙0,6=0,3 0,3+6=6,3 6,3:0,7=9 9-3,4=5,6 №346. Вычислите устно 5,6 Ответ: 5,6 .
3,2-2 ∙ 5 : 0, 1 : 1 , 5 ∙ 0,01 ? г ) 3,2-2=1,2 1,2 ∙5=6 6:0,1=60 60:1,5=40 40 ∙0,01=0,4 №346. Вычислите устно 0,4 Ответ: 0,4.
3,5+2,5 :20 ∙ 12 -3 ∙ 0, 5 ? д ) 3,5+2,5=6 6:20=0,3 0,3∙12=3,6 3,6-3=0,6 0,6∙0,5=0,3 №346. Вычислите устно 0,3 Ответ: 0,3 .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№766 а ) 15 * 10 = 150 150 + 350 = 500 500 : 25 = 20 20 * 20 = 400 400 – 150 = 250 Ответ: 250. б) 900 : 15 = 60 60 * 9 = 540 540 + 260 = 800 800 : 16 = 50 50 * 20 = 1000 Ответ: 1000
в) 1 * 4 = 4 4 – 0.1 = 3.9 3.9 * 6 = 23.4 23.4 : 4.5 = 5.2 5.2 + 0.38 = 5.58 Ответ: 5.58. г ) 1.4 + 3.6 = 5 5 : 0.25 = 20 20 * 0.14 = 2.8 2.8 – 2.7 = 0.1 0.1 * 7.3 = 0.73 Ответ: 0.73
д ) 3 * 1.6 = 4.8 4.8 – 1.2 = 3.6 3.6 : 1.8 = 2 2 - 0.2 = 1.8 1 .8 + 0.4 = 2.2 Ответ: 2.2 . Конец № 766
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№795 800:16 *7 -80 :30 *15 800:16=50 50*7=350 350-80=270 270:30=9 9*15=135 135 Ответ: 135 А) Решение:
Решение: 309+541 -306 :70 *30 :21 Ответ: 11,1 309+541=850 850-306=544 544:70=7,77 7,77*30=233,1 233,1:21=11,1 11,1 Б)
Решение: 5-3,4 *4 +2,7 *0,03 /13 5-3,4=1,6 1,6*4=6,4 6,4+2,7=9,1 9,1:13=0,7 0,7*0,03=0,021 Ответ: 0,7 0,7 В)
Решение: 2,4+3,5 :1,5 *0,125 +4 :0,03 Г) 2,4+3,5=6 6:1,5=4 4*0,125=0,5 0,5+4=0,9 0,9:0,03=30 30 Ответ: 30
Решение: 7,5:25 *1,6 +0,2 :0,15 -0,1 Д) 7,5:25=0,3 0,3*1,6=0,48 0,48+0,2=5 5:0,15=33 1 /3 33 1/3-0,1 = 33 7/30 33 7 / 30 Ответ: 33 7/30
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№829 а) 370+230 :50 *30 +340 +14 ---------- 714 Ответ:714
№829 б ) 720:18 +280 :16 *50 :125 ---------- 8 Ответ:8
№829 г ) 6-4 , 5 *0 , 4 :0 , 12 *7 +0 , 8 ---------- 35 , 8 Ответ:35 , 8
№829 в ) 7 , 2:2 , 4 -0 , 6 :0 , 12 *0 , 125 +7 , 5 ---------- 10 Ответ:10
№829 д ) 8*1 , 2 + 0 , 4 *0 , 01 :0 , 5 : 0 , 1 ---------- 2 Ответ:2
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
А А) 500+310 :90 *60 -120 . :14 ??? Ответ: 30
б Б) 910:13 *8 -80 : 160 . *350 ??? Ответ:1050
в В) 1,5 * 0,6 +2,5 :1,7 -0,6 . :0,2 ??? Ответ:7
г Г) 6,8+2,2 :6 +3 *0,2 . :1,8 ??? Ответ: 0,05
Д Д) 5-3,6 *4 :14 :0,02 . +0,7 ??? Ответ:20,7
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
-2 :6 *3/4 :2/7 -5/6 +2/3 +2,5 *1/2 -11 -5/6-2= -2*1/2= -2:6= -11-2= -2*3/4= -2+2/3= -2+2,5= 2 5/6 -1 -0,33 -13 -1,5 2 2/3 0,5 -2:2/7= -7 А)
+3 *0 -1/6 -5/6 *1 1/5 -1/3 :1/6 +2/3 *(-6) -5/6+2/3= -5/6*(-6)= -5/6-1\6= -5/6*0= -5/6+3= - 5/6:1/6= -5/6*1 1/5= -5/6-1/3= -1/6 5 -1 0 2 1/6 -5 -1 1/6 -1 Б)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
А) 6+0,1+0,04= 7+0,05+0,8= 3,4+0,007+0,06= 6,14 7,85 3,467 19+1,02+0,18 = 20,2 2,01+1,3+0,09 = 3,4
Б) 0,7- 0,15= 4 - 0,5= 0,6 - 0,02 = 0,55 3,5 0,58 3 – 1,3 = 1,7 5 – 0,08 = 4,92
В) 0,3 * 5 = 4 * 0,5 = 50 * 0,02 = 1,5 2 1 2,9 * 10 = 29 31 * 0,01 = 0,31
Г) 5 : 100 = 26 : 10 = 0,8 : 4 = 0,05 2,6 0,2 2 : 0,1 = 20 8 : 0,4 = 20
МОЛОДЦЫ!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
а) 0,7×10 :2 -0,3 :0,4 ________ ?
а) 0,7×10 :2 -0,3 :0,4 ________ 8
б) 5:10 ×0.2 +2 :0,7 _________ ?
б ) 5:10 ×0.2 +2 :0,7 _________ 3
в ) 4-0,8 :0,8 :10 ×0,5 _________ ?
в ) 4-0,8 :0,8 :10 ×0,5 _________ 0,2
г) 0,9+0,06 :0,3 -0,2 ×0,1 __________ ?
г) 0,9+0,06 :0,3 -0,2 ×0,1 __________ 0,3
д) 1-0,7 ×5 :15 ×100 ________ ?
д) 1-0,7 ×5 :15 ×100 ________ 10
КОНЕЦ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация. Дидактическая игра на устный счёт по теме: "Действия над десятичными дробями. 5 класс"
С помощь дананной презентации учитель быстро и эффективно может организовать работу по теме "Действия над десятичными дробями"...
Устный счёт по теме "Все действия с многозначными числами"
Данный материал может быть полезен учителям математики 4-5 классов, для проведения устного счёта. Ученики должны вычислить одиннадцать числовых выражений и расшифровать пословицу. (Ответ каждого выраж...
устный счёт
стные упражнения для 5 класса...
Арифметический квадратный корень (устный счёт)
Упражнения для устного счёта...
Устный счёт на тему "Решение неполных квадратных уравнений"
Устный счёт на тему "Решение неполных квадратных уравнений"...
Поле чудес 5-6 класс.Устный счёт.
Отработка навыков устного счёта на уроках очень важна. Таким образом я знакомлю учеников с историей математики и с выдающимися личностями....
Зачет по устному счёту "ВСЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ" (6 класс)
Зачет по устному счёту "ВСЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ" (6 класс)...