Рабочий лист урока по теме "Степени" 5 класс
материал по математике (5 класс) по теме

Рабочий лист к уроку  по теме «Степени» 5 класс. Ф.И._______________________________________________________

1.Выберите из перечня терминов те, которые относятся к теме урока, подчеркните их.  

Степень, треугольник, основание, числитель, задача, показатель, множитель, линейка, квадрат, куб, скорость, уравнение.

2. Заполните пробелы в тексте.

Запись 25 читается как два в пятой _____________________________.  Число 2 в этой записи называется________________________________ , а число  5 называется ________________________________.

Запись _____ читается  три в шестой степени. Основание этой степени равно ____, а  показатель равен _____.

3. Замените произведение степенью.

3*3*3=______

2*2*2*2=______

6*6=______

10*10*10*10*10=______

1*1*1*1*1*1*1=______

4. Вычислите по образцу:  63 = 6·6·6= 216

52 = _______________________________

34= _______________________________

105=_______________________________

17=________________________________

43=________________________________

5. Вторая и третья степени числа имеют особые названия.

Вторую степень называют квадратом. Третью степень – кубом.

 Рассмотрите  внимательно таблицу на форзаце учебника  « Таблица квадратов двузначных чисел».  Она позволяет, не выполняя умножения в столбик, найти квадрат двузначного числа. Например, 782=6084,

432= 1849.( Обратите  внимание на выделенные  полосы).

С помощью таблицы найдите  квадраты чисел и покажите  стрелками соответствие.

   252                                     942                              562                                  652                         362                          272

3136                                   625                            8836                                729                        1296                       4225

6.Вычислите:

52+32=______________________________

92-33=______________________________

82+42=______________________________

72-42=______________________________

33-52=______________________________

7. Оцените  свои умения по теме «Степень». Вернись в начало рабочего листа и заполни колонку  «Оценка ученика».