Самоанализ фрагмента урока в 5 классе "Сравнение дробей с разными знаменателями"
материал по математике (5 класс) на тему

Самоанализ урока «Сравнение дробей с разными знаменателями»

 в 5 классе по ФГОС ООО по учебнику Е. А. Бунимовича.

Цель урока:

1. Ознакомиться с алгоритмом сравнения дробей с разными знаменателями.

2. Тренировать способности к анализу, сравнению.

Тип урока:

урок открытия нового знания.

Технология построения урока:

 проблемно-поисковая.

Оборудование:

учебник по математике, рабочие тетради, раздаточный материал,  компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Задачи урока :

предметные (формирование УУД):

 ознакомление учащихся с алгоритмом сравнения дробей с разными знаменателями.

Метапредметные УУД:

регулятивные УУД:

 самостоятельно сформулировать цели урока после предварительного обсуждения совместно с классом, совместно с учителем;  обнаруживать и формулировать учебную проблему в диалоге с учителем и другими учащимися;  вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы.

Познавательные УУД:

 овладеть логическими действиями  анализа, синтеза и обобщения.

Коммуникативные УУД:

 выполнять различные роли в группе, сотрудничать в решении проблемы.

Личностные УУД:

 придерживаться этических норм общения и сотрудничества при совместной работе над учебной задачей- опираясь на общие для всех правила поведения.