Итоговый мониторинг по математике в 5 классе
план-конспект урока по математике (5 класс) на тему

Итоговая контрольная работа  с элементами тестирования за курс 5 класса рассчитана на 40 минут и состоит из двух частей.

Часть 1. Восемь заданий, при выполнении которых нужно записать вариант ответа.

Часть 2. Два задания, при выполнении которых нужно записать подробное решение и ответ.

Оценивается каждое задание:

части 1 – 1 балл,

части 2 –  2 балла.

Критерии оценивания:

11 – 12 баллов  «5»

8 – 10 баллов «4»

5 – 7 баллов «3»

Менее 5 баллов – «2»

Ответы:

Вариант № 1

Часть 1.

1. Найдите значение выражения:   48 ∙ 135 : 40 – 62.

    1)  162          2)   48        3)  100         4)   102

2. Выберите число, которое не может быть остатком при делении числа а на 36.

1. 0               2)   4          3)  10            4)   47

3. Ломаная состоит из четырех отрезков, длины которых 2 см 5 мм; 10 см 4 мм; 8 см 6 мм; 10 см 2 мм. Найдите длину ломаной.

1. 31 см 6 мм    2)  30 см 7 мм    3)  29 см 7 мм    4)  31 см 7 мм

4. Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 2, 4, 6?

1. 6                        3)   12

2. 27                      4)   18  

5. Найдите, сколько минут составляют 20% от 1 часа.

1. 20            2)  12          3)  30            4)  15

6. Садовый участок разбит на части. 2 части участка засажены смородиной, 1 часть – клубникой, 6 частей – плодовыми деревьями, 1 часть – цветами. Найдите площадь всего участка, если смородиной занять 120 м2.

1. 540 м2     2)  1 200 м2      3)  600 м2      4)  480 м2

7. В магазин завезли яблоки.  До обеда продали    всех яблок, после обеда – оставшиеся 300 кг. Сколько килограммов яблок завезли в магазин?

1. 600         2)  900         3)  1 200       4)   800

8. Вычислите:

1.        2)         3)         4)

Часть 2. При выполнении заданий 1 – 2 запишите номер выполняемого задания, подробное решение и ответ.

1. Найдите корень уравнения:   (2х – 3) : 1,5 = 4,2
2. Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 4,5 дм; 2 дм; 2 дм (1 л = 1 дм3)?

Вариант № 2

Часть 1.

1. Найдите значение выражения:   5110 : 146 + 3 ∙ 408.

1.  179          2)   1 224        3)  1 259         4)   1 260

2. Выберите число, которое может получиться в  остатке при делении числа а на 105.

1. 95               2)   106          3)  107            4)   108

3. Ломаная состоит из трех отрезков, длины которых 1 м 50 см; 2 м 40 см; 2 м 20 см. Найдите длину ломаной.

1. 5 м 70 см    2)  6 м 10 см    3)  6 м    4)  5 м 90 см

4. Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0, 3, 7?

1. 12                      3)   6

2. 18                      4)   27  

5. Найдите число, 10% которого составляют 50.

1. 200            2)  1000          3)  250            4)  500

6. Турист в первый день прошел 2 части пути, а во второй день оставшиеся 3 части. Сколько километров прошел турист во второй день, если весь путь составил 30 километров.

1. 18             2)  6                 3)  12             4)  9

7. Из сливок получили 14 кг масла, что составляет  массы сливок. Сколько килограммов взято сливок?

1. 49            2)  4,9               3)  40             4)   38

8. Вычислите:

1.        2)         3)         4)

Часть 2. При выполнении заданий 1 – 2 запишите номер выполняемого задания, подробное решение и ответ.

1. Найдите корень уравнения:  6,5 : (5х +2) = 0,2
2. Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 5 дм; 4 дм; 3,5 дм (1 л = 1 дм3)?