Итоги моей педагогической деятельности за 5 лет
статья по математике на тему

Опубликовано 06.12.2018 - 0:18 - Мингазова Резеда Саитмухаметовна

Целью своей работы считаю не только дать ученику определенную сумму знаний, но и научить учиться, развивать интерес к учению. Я мечтаю, чтобы мои ученики научились любить жизнь во всех её проявлениях. Чтобы они овладели знаниями по математике, которые бы пригодились им в будущей професии и в жизни, и с помощью которых они смогли бы управлять своей судьбой, ежедневно меняя свою жизнь к лучшему, добиваясь желанного результата.

Для реализации поставленной цели решаю следующие задачи:

-дать учащимся качественное образование по математике;

-раскрыть способности, интеллектуальный, творческий и нравственный потенциал каждого учащегося;

-привить навыки самостоятельной работы с ориентацией на дальнейшее обучение в различных учебных заведениях;

-совершенствовать формы организации учебной деятельности;

-использовать новые педагогические технологии, эффективные методики обучения.

Скачать:

Вложение	Размер
mingazova_r.s.docx	52.73 КБ

Предварительный просмотр:

Итоги моей педагогической деятельности за 5 лет

Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет

2.1. Руководство методическим объединением

Название (предмет)

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства

Школьное методическое объединение учителей математики, физики, информатики

Образовательное учреждение

2013-2014 год

2014-2015 год

2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива	Уровень (образовательное учреждение, район, город)	Сроки руководства

Образовательное воскресенье «Решение задач повышенной сложности» для учащихся 11 классов на базе муниципального бюджетного учреждения «Информационный методический центр».	Муниципальный	с 2014г. по сей день
Разработка контрольно-измерительных материалов для уроков математики в составе творческой группы математиков Татарстана.	Республиканский	2016 год
Работа с одаренными детьми из разных школ по подготовке к олимпиадам «Решение олимпиадных задач республиканского уровня сложности» на базе муниципального бюджетного учреждения «Информационный методический центр».	Муниципальный	с 2015г. по сей день

2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)	Сроки участия
Работа в составе комиссии по проверке олимпиадных работ по математике муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.	Район	с 2013 года
Работа в составе экспертной комиссии по проверке результатов муниципальных тренировочных и диагностических тестирований, проведённых на базе ППЭ по предмету математика.	Район	с 2012 года

2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации

2.4.1.Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

№	Тема, класс (группа, курс)	Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский,федеральный, международный уровень)	Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.)	Дата
1	Уравнения, приводимые к квадратным, 9 класс.	Район	Открытый урок, в рамках предметной недели математики и информатики на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №6 города Азнакаево”.	2014 год
2.	Математический брейнг-ринг по математике для учащихся 7-8 классов.	Район	Открытое внеклассное мероприятие, в рамках предметной недели математики, физики и информатики на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №6 города Азнакаево”.	2014 год
3.	Загадки мира цифр и чисел, 8 класс	Район	Мастер-класс в рамках предметной недели математики, физики и информатики на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №6 города Азнакаево”.	2015 год
4.	Округление чисел, 5 класс.	Образовательное учреждение	Открытый урок, в рамках предметной недели математики и информатики на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №1 города Азнакаево”.	2016 год
5	Интеллектуальный конкурс «Умники», группа учащихся 7-8 классов.	Район	Интеллектуальный конкурс «Умники» в рамках предметной недели математики, физики и информатики для команд из городских и Актюбинских школ на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Лицей №4 г. Азнакаево”.	2017 год
6	Умножение и деление натуральных чисел, 5 класс.	Район	Открытый урок, в рамках марафона предметных недель математики и информатики для учителей математики Азнакаевского муниципального района, на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №1 города Азнакаево”.	2017 год
7	Прогрессии при решении прикладных задач, 9 класс.	Региональный	Открытый урок на региональной инновационной площадке Набережночелнинского педагогического университета(ФГБОУ ВО «НГПУ») на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №1 города Азнакаево”.	2018 год
8.	«Нахождение площадей геометрических фигур при подготовке к ОГЭ по математике», студенты факультета математики и естественных наук.	Республиканский	Мастер-класс на базе Елабужского института (филиал) КФУ провела мастер-класс для студентов факультета математики и естественных наук направления «Педагогическое образование», профиль «Математика и физика».	2018 год

2.4.2.Проведение, участие в семинарах

№	Тема выступления	Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения	Дата
1	Система подготовки учащихся 9–х классов к успешной сдаче ОГЭ по математике.	Район	Семинар-практикум на тему «Анализ пробных тестирований учащихся в формате ОГЭ, ЕГЭ» и практикум решения задач ОГЭ и ЕГЭ на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №8 города Азнакаево”	2015 год
2	Методика эффективной подготовки обучающихся к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике.	Республиканский	Семинар на тему: «Методика эффективной подготовки обучающихся к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) Федеральный Университет», для учителей математики, г.Казань.	2016 год
3	Эффективные методики подготовки к ГИА: проблемы и пути их решения.	Республиканский	Семинар на тему «Технологии качественного оказания услуг преподавателями математики при подготовке к государственной итоговой аттестации. Стандарты второго поколения: деятельностный подход в преподавании математики» на базе Казанского инновационного университета им.В.Г. Тимирясова, г.Казань.	2016 год
4	Методика подготовки к государственной итоговой аттестации по математике.	Федеральный	Авторский семинар Семёнова А.В., кандидат педагогических наук на тему «Методика подготовки к государственной итоговой аттестации по математике, для учителей математики, г.Альметьевск.	2016 год
5	Оценивание предметных и метапредметных результатов по физике и математике.	Республиканский	Авторский семинар Лозовенко С.В. «Оценивание предметных и метапредметных результатов по физике и математике» в рамках работы научно методической школы «Основное общее образование: современное состояние и перспективы развития», Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования», для учителей математики и физики, г..Казань	2017 год
6.	Проектная деятельность как пространство успешного математического образования.	Район	Семинар на тему «Проектная деятельность как фактор развития личности школьника» в рамках секционного заседания учителей математики Азнакаевского муниципального района на базе МБОУ «СОШ №8 г.Азнакаево».	2018 год
7.	Типичные ошибки учащихся при выполнении заданий ОГЭ и ЕГЭ по математике и пути их предупреждения.	Федеральный	Семинар на тему «Методические рекомендации по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по математике. О степени обоснованности получения верных ответов и доказательств в заданиях с полным развёрнутым ответом» для учителей математики Татарстана базе МБОУ «СОШ №1 г.Азнакаево» Азнакаевского муниципального района.	2018 год

Выступления на конференциях

№

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский,федеральный, международный уровень)

Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

Современные образовательные технологии на уроках математики, как средство реализации ФГОС.

Республиканский

Конференция по теме «Достижение планируемых результатов по математике в условиях реализации ФГОС ООО», ФГБОУ ВПО «НИСПТР», для учителей математики, г.Набережные Челны.

2015 год

Развитие творческого мышления и познавательной активности на уроках математики.

Республиканский

Научно-практическая конференция педагогов и руководителей научных обществ «Развитие творческой активности старшеклассников: методы, формы, перспективы»,

для учителей математики и физики,

г. Азнакаево.

2016 год

Методические публикации

№	Тема (название), вид публикации, количество страниц	Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)	Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации	Год издания
1	Рабочая программа по математике для 6 класса, 15 страниц.	Федеральный	Социальная сеть работников образования http://pedsovet.org/	2015 год
2	Элективный курс по теме Текстовые задачи, 9 страниц.	Федеральный	Образовательный портал России http:// infourok.ru/	2016 год
3	Прогрессии при решении прикладных задач, конспект урока, 5 страницы.	Федеральный	Социальная сеть работников образования http://nsportal.ru/	2018 год
4	«На стенд математики», методический материал, 25 страниц	Федеральный	Социальная сеть работников образования http://nsportal.ru/	2017 год

2.5 Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

№	Название конкурса	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат	Год участия
1	Учитель года – 2014.	Образовательное учреждение	Призёр	2014 год
2	Конкурс методических разработок учителей математики, посвященный Году математики.	Муниципальный	участник	2014 год
3	Дистанционная олимпиада учителей по математике в категории «Математика и логика»	Республиканский	призёр	2016 год
4	Учитель года – 2016.	Образовательное учреждение	Участник	2016 год

2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

№

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

Программа элективного курса по математике «Решение прикладных задач».

Республиканский

2018 год

Проект Образовательное воскресенье «Решение задач повышенной сложности» по подготовке выпускников 9-ых классов к государственной итоговой аттестации.

Муниципальный

2017 год

2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

№

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (республиканский, федеральный международный уровень)

Год

Инновационная площадка Набережночелнинского государственного педагогического университета ФГБОУ ВО «НГПУ» по теме «Разработка и апробация методического конструктора по освоению педагогами профессиональных компетенций, соответствующих ФГОС и профессиональному стандарту педагога через организацию сетевого партнерства школ» в рамках деятельности региональной инновационной площадки, руководитель методист ИДПО ФГБОУ ВО «НГПУ» Е.С.Чечина.

Республиканский

2016-2018

годы

Обобщение опыта инновационной деятельности через выступление по теме «Стандарты второго поколения: деятельностный подход в преподавании математики» в рамках круглого стола «Актуальные проблемы преподавания и деятельности учителя в условиях реализации ФГОС».

Республиканский

2018 год

3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет

3.2. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника

(для учителей и преподавателей общеобразовательных предметов)

Учебный год	Предмет	Численность участников ГИА	Качество обученности по итогам ГИА (% учащихся, получивших оценки «4 и 5» по итогам ГИА, в общей численности участников ГИА)	Успеваемость по итогам ГИА (% учащихся, не набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей численности участников ГИА).
2015-2016	математика	24	41%	0
2016-2017	математика	27	48%	0
2017-2018	математика	25	48%	0

3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения олимпиады

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Математика

Район

Призёр

2016

Почётная грамота муниципального казенного учреждения «Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района» за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской и республиканской олимпиад школьников в 2016-2017 учебном году математике

Азнакаевского района (приказ №1368 от 28.11. 2016 г)

Математика

Район

Призёры

2017

Почётная грамота муниципального казенного учреждения «Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района» за подготовку призеров муниципального этапа Всероссийской и республиканской олимпиад школьников в 2017-2018 учебном году математике

Азнакаевского района (приказ №1432 от 14.12. 2017г.)

3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях

Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

VII районная научно-практическая конференции школьников «Открытие-2017».

Пропорции вокруг нас

Район

Участник

Диплом муниципального казенного учреждения «Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района»

VIII районная научно-практическая конференции школьников «Открытие-2018».

Роль математики в проведении ремонта моей комнаты

Район

Призёр

3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме

Вид, название мероприятия	Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)	Результат (занятое место)	Дата проведения	Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)
VI Всероссийский математический конкурс «Ребус»	Федеральный	Призёры	2014 год	Дипломы 2,3 степени VI Всероссийского математического конкурса «Ребус»
Интеллектуальный конкурс «Умники»	Район	Призёры	2016 год	Диплом муниципального казённого учреждения управления образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района, в рамках предметной недели математики, физики и информатики для городских школ района на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №4 города Азнакаево”
Международный дистанционный конкурс по математике проекта «Новый урок» videouroki.net	Международный	Победители	2014, 2015 годы	Дипломы победителя 1,2 степени.
Всероссийский конкурс «Я – энциклопедия»	Федеральный	Призёры	2015, 2016 годы	Дипломы 1,2,3 степени
Республиканская интернет-олимпиада «Мел»	Республиканский	Участник	2018 год	Сертификат участника.

3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)

Учебный год	Предмет	Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника)	Успеваемость (%)
2013-2014	математика	44%	100%
2014-2015	математика	49%	100%
2015-2016	математика	47%	100%
2016-2017	математика	48%	100%
2017-2018	математика	49%	100%

3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)

Тема, название

Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

Кружок

Занимательная математика

2015-2016 годы

2016-2017 годы

Образовательное учреждение

Участие учащихся в муниципальных конкурсах и мероприятиях математического направления.

3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

Проектор, компьютер, ноутбук, владею навыками работы с интерактивной доской

Как часто

Постоянно использую на уроках и во внеурочное время

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

Повышение мотивации обучающихся к обучению, получению новых знаний, работа в «Электронном образовании Республики Татарстан», составление электронных презентаций, обогащение творческой лаборатории, использование образовательных ресурсов Интернета, участие в олимпиадах и конкурсах.