Дидактический материал для 6 класса по теме "Положительные и отрицательные числа"
методическая разработка по математике (6 класс)
Необходимо проверить правильность выполненной работы и выставить отметку
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 6_klass.prover_i_otseni.slozh_._pol._i_otr._chisel.doc | 57.5 КБ |
| 6_klass.prover_i_otseni.slozh_._pol._i_otr._chisel.doc | 57.5 КБ |
Предварительный просмотр:
«Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 | «Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 |
«Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 | «Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 |
Предварительный просмотр:
«Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 | «Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 |
«Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 | «Проверь и оцени» Математика - 6
Тема «Сложение положительных и отрицательных чисел» 1) – 36 + 9 = - 45; 2) 10 + (- 48) = - 38; 3) - 12 - 4 = 16; 4) – 45 – ( - 80) = - 125 ; 5) - 19 - 19 = - 38; 6) 54 – ( - 4) = 58 ; 7) - 400 + 180 = 220 ; 8) 5 – 77 = - 72; 9) 15 – (- 15) = 0 ; 10) - 17 - (- 3) = - 14; 11) 14 - 36 = - 22; 12) - 20 + (- 20) = - 40 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактический материал. 8 класс
Дидактический материал по подготовке к контрольной работе по теме "Первоначальные химические понятия" 8 класс...
Поурочный дидактический материал 10 класс общая биология
Тематический поурочный дидактический контроль знаний изученного материала....
Past Indefinite Дидактический материал 5 класс
Упражнения для первичной отработки использования видовременной формы Past Indefinite...
КСО дидактический материал 7 класс
Представлен дидактический материал к методикам КСО: индивидуальные задания, взаимотренаж, взаимообмен заданиями...
6 класс тест положительные и отрицательные числа
6 класс тест положительные и отрицательные числа...
Математическая игра «Счастливый случай» 6 класс Тема: «Положительные и отрицательные числа»
Цели: - систематизация знаний по теме «Положительные и отрицательные числа»- развитие математического кругозора, любознательности;- воспитание ответственности, взаимопомощи....