6 класс Сравнение рациональных чисел
план-конспект урока по математике (6 класс)

Рациональные числа

Тема.  Сравнение рациональных чисел.

Цель.         Продолжить формирование навыков сравнения рациональных чисел. 

Ход урока.

1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания. (Собрать тетради)
3. Актуализация опорных знаний.

1. Какие числа называются рациональными?

2. Как сравнить рациональные числа с одинаковыми знаменателями? А разными?

4. Решение упражнений.

1. Первая труба может заполнить бассейн за 7 ч, а вторая за 9 ч. За сколько часов заполнится бассейн через обе эти трубы?

Решение.

1) ,         ;

2) ,         ;

3) (общая пр.тр.);

4) ,      (ч).      Ответ: ч.

5. Решение упражнений.

1. Сравните числа:

1) ;               2) ;               3) ;          

2. Сравните числа:

1) ;            2)  ;            3)  .

3. Сравните числа:

1) ,              2) ,

;        .

4. Сравните числа:

1) ,              2) ,

;        .

5. Сравните числа:

1) ,                  2) ,            3) ,

;        ;              .

6. Сравните числа:

1) ,                  2) ,            3) ,

,        ,            

;        ;              .

7. Расположите в порядке возрастания числа:

Решение.

8. Расположите в порядке убывания числа:

.

Решение. ,

.

Уч.с.96 № 487(г). Найдите дробь, которая больше одной из данных дробей и меньше другой:

г) ,        

.

6. Самостоятельная работа
7. Подведение итогов урока Домашнее задание. § 3.3 (повторить теорию). № 485, 488(а-е), 487(а-в), 490.

 Рациональные числа 6 класс

Тема.  Сравнение рациональных чисел.

1. Первая труба может заполнить бассейн за 7 ч, а вторая за 9 ч. За сколько часов заполнится бассейн через обе эти трубы?

2. Сравните числа: 1) ;               2) ;               3) ;          

3. Сравните числа: 1) ;            2)  ;            3)  .

4. Сравните числа: 1) ;        2) .

5. Сравните числа: 1) ;        2) .

6. Сравните числа: 1) ;          2) ;            3) .

7. Сравните числа: 1) ;        2) ;      3) .

8. Расположите в порядке возрастания числа:

9. Расположите в порядке убывания числа: .