Входная контрольная работа по математике 5 класс
методическая разработка по математике (5 класс)

вариант 1

1. Увеличить 8  на 7.

2. Во сколько 9 меньше, чем 45?

3. Значение выражения 890 – 60 · 7 + 340    

4. Разность чисел  семь тысяч триста четыре и четыреста двадцать один

5. Какое действие выполняется последним:         ( 400 – 80 · 3) : 20

               1) вычитание                   2) деление                      3) умножение?  

6. Чему равна площадь прямоугольника со сторонами  4 см и 8 см?

7.  12 кг печенья стоят 240 р. Сколько стоят 7 кг печенья?

8. Велосипедист и пешеход движутся в противоположных направлениях. Скорость велосипедиста 15 км/ч, а пешехода 5 км/ч. На сколько километров они удалятся друг от друга за 2ч?  

9.   Из двух городов выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Один из них двигался со скоростью  70 км/ч  и  проехал  до  встречи  140 км,  а  другой  двигался  со  скоростью 65 км/ч. Найдите расстояние между городами.

10.  Ширина прямоугольника 30 см, что на 2 дм меньше, чем длина. Найдите площадь прямоугольника.

Вариант 2.                                                    

1. Если 6 увеличить  в  7 раз , то получится

2. На сколько 9 меньше, чем 45?

3. Значение выражения  890 – 340 + 60 ·  7    

4. Разность чисел  три тысячи двести три и триста двадцать семь есть.

5. Какое действие выполняется первым:         ( 400 – 80 · 3) : 20

             1) вычитание                      2) деление                      3) умножение?  

6. Какой периметр  прямоугольника со сторонами  4 см и 6 см?

7. 14 кг конфет стоят 280 р. Сколько стоят 8 кг конфет? _

8. За 8 мин самолет пролетел 96 км. Какое расстояние пролетит он за 40 мин, если его скорость останется прежней?

9.   Из двух городов выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Один из них двигался со скоростью  60 км/ч  и  проехал  до  встречи  120 км,  а  другой  двигался  со  скоростью        65 км/ч. Найдите расстояние между городами.

Вариант 2.                                                    

1. Если 6 увеличить  в  7 раз , то получится

2. На сколько 9 меньше, чем 45?

3. Значение выражения  890 – 340 + 60 ·  7    

4. Разность чисел  три тысячи двести три и триста двадцать семь есть.

5. Какое действие выполняется первым:         ( 400 – 80 · 3) : 20

             1) вычитание                      2) деление                      3) умножение?  

6. Какой периметр  прямоугольника со сторонами  4 см и 6 см?

7. 14 кг конфет стоят 280 р. Сколько стоят 8 кг конфет? _

8. За 8 мин самолет пролетел 96 км. Какое расстояние пролетит он за 40 мин, если его скорость останется прежней?

9.   Из двух городов выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Один из них двигался со скоростью  60 км/ч  и  проехал  до  встречи  120 км,  а  другой  двигался  со  скоростью        65 км/ч. Найдите расстояние между городами.

10.   Ширина   прямоугольника   4 дм,   что   на   10 см   меньше,   чем   длина.   Найдите   площадь прямоугольника.

вариант 1

1. Увеличить 8  на 7.

2. Во сколько 9 меньше, чем 45?

3. Значение выражения 890 – 60 · 7 + 340    

4. Разность чисел  семь тысяч триста четыре и четыреста двадцать один

5. Какое действие выполняется последним:         ( 400 – 80 · 3) : 20

               1) вычитание                   2) деление                      3) умножение?  

6. Чему равна площадь прямоугольника со сторонами  4 см и 8 см?

7.  12 кг печенья стоят 240 р. Сколько стоят 7 кг печенья?

8. Велосипедист и пешеход движутся в противоположных направлениях. Скорость велосипедиста 15 км/ч, а пешехода 5 км/ч. На сколько километров они удалятся друг от друга за 2ч?  

9.   Из двух городов выехали одновременно навстречу друг другу два мотоциклиста. Один из них двигался со скоростью  70 км/ч  и  проехал  до  встречи  140 км,  а  другой  двигался  со  скоростью 65 км/ч. Найдите расстояние между городами.