Рабочий лист по математике 5 класс "Отрезок, длина отрезка"
рабочие листы по математике (5 класс)
Рабочий лист рассчитан на 20–25 минут и направлен на формирование у пятиклассников практических навыков работы с длиной отрезка и единицами измерения. В основе заданий — связь математики с реальными объектами: линейка, рулетка, условный план комнаты, выкройка, доска, верёвка. Это помогает ученикам увидеть прикладную ценность темы и легче освоить абстрактные понятия.
В листе представлены разнотипные задания: определение цены деления линейки и измерение отрезков, перевод единиц длины (м, см, мм), работа с масштабом (по клеткам), решение практической задачи на деление с остатком. Структура каждого задания включает чёткую формулировку, цель, пошаговый план решения и поле для ответа — это учит школьников выстраивать алгоритм действий и осознанно подходить к решению задач.
Отдельный блок — рефлексия: ученикам предлагается подумать, где в жизни пригодятся эти умения, и привести два примера. Так развивается функциональная грамотность и понимание значимости математических навыков.
Лист можно использовать на уроке для самостоятельной работы, закрепления темы или текущей проверки знаний; он соответствует требованиям ФГОС и опирается на логику учебника Виленкина для 5 класса.
Предварительный просмотр:
РАБОЧИЙ ЛИСТ ПО МАТЕМАТИКЕ, 5 КЛАСС
Тема: «Отрезок. Длина. Единицы длины» • Время: 20–25 минут
Фамилия, имя: ______________________________ Класс: _______ Дата: ___________
Задание 1. Цена деления линейки и измерение отрезков
Цена деления линейки | Длина AB | Длина CD |
____ мм = ____ см ____ мм | ____ мм = ____ см ____ мм |
Подсказка: сосчитай, сколько маленьких делений между двумя соседними числами на линейке.
Задание 2. Перевод единиц длины
Заполни пропуски (помни: 1 см = 10 мм, 1 м = 100 см):
Выражение | Перевести | Ответ |
3 см 4 мм | в миллиметрах | ____ мм |
57 мм | в сантиметрах и миллиметрах | ____ см ____ мм |
2 м 10 см | в сантиметрах | ____ см |
125 мм | в сантиметрах и миллиметрах | ____ см ____ мм |
Задание 3. Чертёж: 1 клетка = 5 мм
Найди длину отрезка MN. Запиши ответ сначала в миллиметрах, потом в сантиметрах и миллиметрах.
Решение: ____________ клеток × 5 мм = ______ мм = ____ см ____ мм.
Задание 4. Практическая задача про доску
Столяру нужна доска длиной 2 м. Он распиливает её на куски по 35 см.
а) Сколько целых кусков по 35 см получится из этой доски?
б) Какой длины кусок останется? Запиши ответ в сантиметрах.
Решение: 2 м = ______ см; ______ : 35 = ____ (ост. ____).
Ответ: а) ____ куска; б) останется ____ см.
Подумай и ответь
Где в жизни пригодятся эти умения? Приведи 2 примера:
1) ________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________
Самопроверка
Я правильно выполнил(а) ____ задания из 4. Моя оценка за работу: ______
По теме

Рабочий лист по математике для 5 класса по теме: "Арифметические действия с обыкновенными дробями".
Учитель здоровья. Здоровье с математикой. Математика 5 класс. Арифметические лействия с обыкновенными дробями. Решение задач....
Рабочий лист по математике "Занимательная математика с Лунтиком и его друзьями". 3 класс
Рабочий лист для развивающего занятия по математике "Занимательная математика с Лунтиком и его друзьями" пригодится учителям, преподающим в 3 классе. Его можно использовать перед зимними кан...

Рабочий лист по математике на тему "Треугольник. Виды треугольников". 6 класс (ОВЗ)
Рабочий лист по теме "Треугольник. Виды треугольников". 6 класс (ОВЗ) разработан для закрепдления изученного материала....
Рабочие листы "Зимняя математика"
Задания предназначены для отработки навыков счета в пределах 1-10. Автор- #Задания_ЗеленцоваОВ...

Рабочий лист по математике 5 класс, автор учебника А.Г. Мерзляк ( год выпуска 2019)
Глава 1. Натуральные числа. Натуральные числа — это числа, которые мы используем для подсчета чего-то конкретного, осязаемого. Вот какие числа называют натуральными: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,...

