Поговорим о воспитании
статья на тему

Поговорим о воспитании

       Семья - это первый устойчивый коллектив в жизни маленького человека. В процессе формирования личности семья играет главенствующую роль. Именно в семье, еще до школы, формируются основные черты характера ребенка, его привычки. И каким будет ребенок, благополучным или нет, зависит от того, как члены семьи относятся к нему с первых дней его жизни. К сожалению, не все родители понимают, какую роль играет семья в духовном рождении человека, в его будущем. Родители должны глубоко осознать всю ответственность при выборе того или иного метода воспитания, выявить особенности взаимоотношений между детьми и родителями в собственной семье.

         Как чрезмерная вольность разрушает доброе природное дарование, так суровое и постоянное порицание ослабляет силу ума и гасит в детях природную искру; страшась всего, они не могут ни на что отважиться, и оттого происходит, что, боясь в чем-то ошибиться, они почти всегда ошибаются.  ( Пьер Паоло Верджерио, итальянский гуманист ХУ века).

        Дисциплина и свобода – вот великий принцип, который нелегко понять стороннику традиционных школьных методов. Как добиться дисциплины свободных детей? Разумеется, в нашей системе понятие дисциплины весьма отличается от ходячего понятия ее. Обычно мы считаем индивида дисциплинированным только с той поры, как он станет молчаливым, как немой, и неподвижным, как паралитик. Но это личность уничтоженная, а не дисциплинированная.

          Мы называем человека дисциплинированным, когда он владеет собой и умеет сообразовать свое поведение с необходимостью следовать тому или иному житейскому правилу. Это понятие активной дисциплины нелегко осознать и усвоить, но оно заключает в себе великий воспитательный принцип, весьма отличный от безусловного и не терпящего возражений требования неподвижности.  (М. Монтессори )

        Какой позор видеть, как ребенка научают делать кукиш и подбивают показывать его матери. После того как несчастные дети бессознательно усвоят столько порочных привычек, мы еще удивляемся, что они стали дурными людьми. ( Маттео Пальмиери)

     Если воля подавлена, то когда станет ясна трудность осуществления добродетели и соблазнительная легкость пороков, это может толкнуть ленивую и колеблющуюся душу в худшую сторону.  (Франческо Петрарка)

     Сильно заблуждаются те, кто посвящает время познанию добродетели, а не приобретению ее, и еще больше те, кто познают Бога, но не любят его.  (Франческо Петрарка)

Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому.

Родители - пример ему!

Кто при жене и детях груб,

Кому язык распутства люб,

Пусть помнит, что с лихвой получит

От них все то, чему их учит.

От них все то, чему их учит.

Не волк воспитывал овец,

Походку раку дал отец!

Коль видят нас и слышат дети,

Мы за дела свои в ответе.

И за слова: легко толкнуть

Детей на нехороший путь.

Держи в приличии свой дом,

Чтобы не каяться потом.

Методы воспитания