Родители как полноправные участники образовательных отношений в аспекте реализации основных образовательных программ
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Родители как полноправные участники образовательных отношений в аспекте реализации основных образовательных программ

Слайд 2

«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семье строится педагогическая мудрость школы». В. А. Сухомлинский. Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме

Слайд 3

Родители – полноправные участники образовательных отношений Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Закон «Об образовании в Российской Федерации»

Слайд 4

ФГОС рассматривают родителей, как равноправных участников образовательного процесса. Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Федеральные государственные образовательные стандарты

Слайд 5

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Родители в образовательном процессе Родители Заказчики Партнеры Спонсоры Единомышленники

Слайд 6

Сотрудничество эффективно, если родители компетентны в вопросах образования и обладают определенными знаниями. «Воспитание детей надо начинать именно с родителей» Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме

Слайд 7

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Просветительская работа Родительский клуб «Вместе» Возрастная психология Адаптация детей Организация режима дня Государственная итоговая аттестация Индивидуальное консультирование родителей Психолого-педагогические консилиумы совместно с родителями

Слайд 8

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Информированность родителей Конференции для родителей будущих первоклассников Классные собрания Гимназический сайт Общеги- мназические родительские собрания Информиро- ванность родителей

Слайд 9

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Как повысить информированность родителей 1. Информационные ресурсы сайта Специальный раздел для родителей 2. Информационный экран (1 этаж) Тематические презентации для родителей 3. Гимназическая газета «Мы» Специальная рубрика для родителей 4. Единый информа- ционный день Единый день работы с родителями

Слайд 10

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Новые формы работы с родителями Обратная связь Родительские конференции Правильное питание Единая школьная форма Триместры или четверти Пятидневка: за и против Встречи с родителями

Слайд 11

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Конференция – значимое событие Это помогут сделать: Фотовыставки Выставки работ учащихся Виртуальные экскурсии по гимназии Рекомендации для родителей

Слайд 12

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Досуговая деятельность День семьи КТД Развлека-тельные программы Мама, папа, я – спортив-ная семья Олимпиады, конкурсы Концерты

Слайд 13

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Награждение родителей Слет отличников Гимназический Олимп

Слайд 14

Реализация основных образовательных программ как фактор развития образовательного учреждения в инновационном режиме Говорят, что воспитание, образование – это посев зерна, чем лучше природная почва, тем богаче урожай. Участие родителей в управлении гимназией, в жизни образовательного учреждения, в реализации образовательных программ и будет являться той добротной почвой, которая может дать хороший урожай.