Интерактивный тренажер «Путешествие в мир природы»
презентация к уроку

1 слайд

Титульный. Название тренажера.

Переход к следующему слайду – .

2 слайд

Инструкция работы с тренажером.

Переход к следующему слайду – .

3 слайд

Кнопки с названиями объектов для изучения: деревья, животные, птицы, насекомые, грибы, цветы; кнопки – дидактические игры и литература.

Для изучения объекта природы нужно выбрать  кнопку с названием  объекта, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки. Для закрепления объектов природы нужно выбрать  кнопку с названием  «Дидактические игры», щелкнуть по ней левой кнопкой мышки. Чтобы посмотреть использованную литературу нужно выбрать  кнопку с названием  «Литература», щелкнуть по ней левой кнопкой мышки.

Выход – .

Кнопка «Деревья»

4-10 слайды

Нужно отгадать загадку, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки, появиться отгадка; чтобы узнать больше о дереве, нажимайте на кнопки «Внешний вид, разновидности растения», «Полезные свойства, использование».

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню – .

Кнопка «Животные»

11-18 слайды

Нужно отгадать загадку, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки, появиться отгадка; чтобы узнать больше о животном, нажимайте на кнопки «Описание, среда обитания», «Образ жизни, питание», «Это интересно»; чтобы услышать какие звуки издает животное, нажимайте на кнопку с нотами.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню – .

Кнопка «Насекомые»

19-26 слайды

Нужно отгадать загадку, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки, появиться отгадка; чтобы узнать больше о насекомом, нажимайте на кнопки «Как выглядят, как живут», «Чем питаются», «Как появляются».

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню – .

Кнопка «Грибы»

27-34 слайды

Нужно отгадать загадку, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки, появиться отгадка; чтобы узнать больше о грибе, нажимайте на кнопки «Все о грибе», «Стихотворение».

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню – .

Кнопка «Птицы»

35-42 слайды

Нужно отгадать загадку, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки, появиться отгадка; чтобы узнать больше о птице, нажимайте на кнопки «Все о птице», «Стихотворение»; чтобы услышать какие звуки издает птица, нажимайте на кнопку с нотами.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню – .

Кнопка «Цветы»

43-50 слайды

Нужно отгадать загадку, щелкнуть по ней левой кнопкой мышки, появиться отгадка; чтобы узнать больше о цветке, нажимайте на кнопки «Как выглядит, где растет», «Польза, применение», «Это интересно».

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню – .

Кнопка «Дидактические игры»

51 слайд

Меню дидактических игр: кнопки «От какого дерева этот лист?», «Помоги детенышу найти свою маму», «Что сначала, что потом», «Узнай птицу по голосу», «Четвёртый лишний», «Хорошо — плохо». Выберите игру, щелкнув по ней левой кнопкой мышки.

Вернуться в главное меню – .

Игра «Хорошо — плохо»

52-58 слайды

Цель: закрепить правила поведения в природе; вызвать желание быть другом и защитником природы.

Задание:  Рассмотрите  картинку; расскажите, что на ней изображено;  оцените поведение детей: «хороший поступок» – «плохой поступок»; объясните свой выбор;  проверьте себя: если поступок хороший, то нажмите зеленую кнопку, а если плохой – красную.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню игр – .

Игра «Что сначала, что потом»

59-67 слайды

Цель: умение располагать картинки в порядке развития сюжета.
Задание: Рассмотри внимательно картинки и определи: что было сначала, что потом. «Какая картинка первая? Что было сначала?» Вместо знака вопроса помести в прямоугольник картинку, отметив ее левой кнопкой мышки. «Что было потом?» Вместо знака вопроса помести в прямоугольник картинку, отметив ее левой кнопкой мышки и т. д.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню игр – .

Игра «Узнай птицу по голосу»

68-71 слайды

Цель:  закрепление названия птиц, восприятие звуков, издаваемых птицами.
Задание: Перечисли всех птиц, изображенных на слайде; прослушай голос птицы, нажав на кнопку с нотами левой кнопкой мышки; найди птицу, чей голос ты прослушал; проверь себя: нажми на выбранную птицу левой кнопкой мышки.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню игр – .

Игра «От какого дерева этот лист»

72-75 слайды

Цель:  закрепление умения определять дерево по листьям.
Задание: Перечисли все деревья, изображенные на слайде;  найди дерево с которого упал лист; проверь себя: нажми на выбранное дерево левой кнопкой мышки.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню игр – .

Игра «Четвертый лишний»

76-81 слайды

Цель: Развитие  логического мышления (классификация предметов по существенным признакам) и внимания.

Задание: Перечисли все картинки, изображенные на слайде;  найди лишнюю; объясни, почему; проверь себя: нажми на лишнюю картинку левой кнопкой мышки.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню игр – .

Игра «Помоги детенышу найти свою маму»

82-87 слайды

Цель:  закрепление названий детёнышей и животных родного края.
Задание: Перечисли всех животных, изображенных на слайде;  назови детеныша, который заблудился; найди его маму; проверь себя: нажми на выбранное животное левой кнопкой мышки.

Переход к следующему слайду –  .

Вернуться в главное меню игр – .

Кнопка «Литература»

88 слайд

Список использованной литературы, интернет-источников.

Вернуться в главное меню – .