Информация о работе по созданию ситуации необходимости поиска обучающимися дополнительной информации
консультация на тему

 Информация

 о работе по созданию ситуации необходимости поиска обучающимися дополнительной информации

Важная роль в системе непрерывного обучения иностранному языку отводится созданию ситуации необходимости поиска обучающимися дополнительной информации для решения учебных, жизненно и профессионально контекстных задач. Повышению уровня мотивации и успешности обучения способствуют современные образовательные технологии: исследовательская (проблемно-поисковая), рефлексивная (портфолио).

Использование ИКТ на уроках английского языка способствует дальнейшему развитию  мотивации к изучению предмета у детей с высокой познавательной активностью.  В течение уроков учащимися разрабатываются мини-проекты  с использованием ИКТ: все работы сопровождаются электронной презентацией и содержат учебный продукт в виде разработки классного часа, электронной игры, тренажера, учебного модуля, рекламы или проекта сайта.

Во внеурочной деятельности по предмету стараюсь учитывать индивидуальные способности и интересы учащихся. Практикую изучение программного материала по индивидуальной траектории, под которым подразумеваю углублённое изучение отдельных тем учащимися, которые проявляют особый интерес к предмету. Результатами такого подхода являются разные типы творческих работ учащихся:

-         исследование;

-         проект (презентация, электронная игра);

-         проектная работа с элементами исследования;

-         авторская работа (переводы стихотворений);

Апробирована новая форма аттестации работы ученика -  «Предметное портфолио по английскому языку» Волошиной Анастасии.  

Использование информационно-коммуникационных технологий обеспечивает оптимальные условия развития  познавательной активности учащихся через:

-        больший акцент на самостоятельную работу школьников;

-        обязательную компьютерную  компетентность учащихся и учителя;

-        изменение роли учителя: учитель - консультант, помощник.

В результате учащиеся имеют возможность совершенствовать    навыки    владения   языком   и    повышать    уровень компьютерной компетентности, необходимой для  дальнейшего образования и работы в современном обществе.  Условием достижения такого результата является системно - деятельностный подход в обучении.

Учитель английского языка                            Р.Р. Габдрахманова

Директор школы                                               Е.Ю. Реброва