Индивидуальный план профессионального развития педагога
учебно-методический материал
Профессиональное развитие педагога
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План профессионального развития педагога на 2017-2019 уч. г. | 24.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план профессионального развития педагога
Бондаренко Алевтины Васильевны, учителя русского языка и литературы
на 2017-2018 учебный год
Цель профессионального развития: построить учебный процесс с использованием инновационных технологий: информационно-коммуникационных, проектной, исследовательской.
1.Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального
мастерства
Вопросы, по которым изучается литература | Литература, нормативно - правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Нормативно-правовая база | Приказ № 4133 от 17.05. 2012 год Минобрнауки России «Об утверждении федерального государствен ного образователь ного стандарта среднего (полного) общего образования» | Знакомство с основополагающим документом | январь 2017 г. | Участие | Выступление на ШМО учителей русского языка и литературы |
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию
учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Разработка рабочей программы по курсу «Русский язык» | Сентябрь 2017 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы по курсу «Литература» | Сентябрь 2017 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы по курсу «МХК» | Сентябрь 2017 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы спецкурса «Сочинение-рассуждение на основе текста: теория и практика» | Сентябрь 2017 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка авторской рабочей программы курса по выбору «Практика делового письма» | Октябрь 2017 | Рабочая программа | Экспертная комиссия специалистов «Межшкольного методического центра города Когалыма» |
Разработка программ в рамках образовательных услуг « Занятия по дополнительным образовательным программам по руссскому языку(8, 11классы) | Март 2017 | Рабочие программы | Экспертная комиссия специалистов «Межшкольного методического центра города Когалыма» |
Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС | Апрель 2017 | Методические разработки уроков | На очном оргдеятельном семинаре Института образования человека на тему «Методика реализации компетентностного подхода |
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Проектно-исследовательская деятельность на уроках литературы | В течение 2017-2018 уч. года | Участие в конференциях и конкурсах | Участие в конкурсах различного уровня: проект «Проект памятника С. В. Михалкову (формат 3 – D)»; Проект «Сборник басен, посвященный 100- летию великого баснописца советской эпохи С.В. Михалкова» |
Работа с одаренными детьми. Проектно-исследовательская деятельность на уроках литературы | В течение 2017-2018 уч. года | Участие в конференциях и конкурсах | Участие в конкурсах различного уровня: городская научно-исследовательская конференция «Шаг в будущее», городская конференция для младших школьников «Открытие», региональный этап Российского национального конкурса проектов учащихся старших классов |
4.Участие в работе школьной методической службы
Мероприятие | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Сроки | Форма представления результатов работы |
Посещение открытых уроков педагогов школы | Анализ открытых уроков | В течение года | на ШМО учителей русского языка и литературы |
Педсовет по теме «Развитие универсальных учебных действий в рамках компетентностного подхода» | Рабочая группа по разработке проекта решения педсовета | май | Проект решения педсовета |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.) | Место прохождения курсов, участия в семинарах и др. мероприятиях | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки |
«Новые подходы в преподавании русского языка и литературы в условиях введения ФГОС ООО» | Очное обучение Институт развития образования ХМАО-Югры | Апрель 2017 | Выступление на ШМО учителей русского языка и литературы |
«Методика реализации компетентностного подхода» | очное обучение на оргдеятельном семинаре Института образования человека на тему | Апрель 2017 | Разработка урока по русскому языку по теме «Стили речи» с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
Формы работы с учителями школы/города | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Консультации для учителей школы | 1. Использование ИКТ на уроках и во внеурочной работе 2. Проектно-исследовательская деятельность во внеурочное время | В течение года | Школьное МО учителей русского языка и литературы и классных руководителей |
Методическая помощь (подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку (часть С) | В рамках спецкурса | В течение года | Консультации для учителей школы |
7.Работа в составе подразделений управления школой
Название подразделения | Тематика мероприятий или перечень задач, выполняемых педагогом | Сроки | Результативность деятельности |
Методическое объединение классных руководителей | Экспертиза рабочих программ педагогов в соответствии с требованиями ФГОС | Сентябрь 2017- 18 | Экспертные листы |
Индивидуальный план профессионального развития педагога
Бондаренко Алевтины Васильевны, учителя русского языка и литературы
на 2018-2019 учебный год
Цели профессионального развития: приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения.
1.Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального
мастерства
Вопросы, по которым изучается литература | Литература, нормативно - правовые документы | Задачи Использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Нормативно-правовая база | Приказ № 4133 от 17.05. 2012 год Минобрнауки России «Об утверждении федерального государствен ного образователь ного стандарта среднего (полного) общего образования» | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образователь ной программы основного общего образования | В течение года | Обсуждение на заседаниях ШМО | Выступление на ШМО учителей русского языка и литературы |
Общая Методоло гия, принципы, концептуальные основы, функции и структура государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения | Фундаменталь ное ядро содержания общего образова- ния : проект / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. —М : Просвещение, 2009. (Стандарты второго поколения) | Изучение базового документа необходимого для создания рабочих программ | Сентябрь, 2018 | Обсуждение на заседаниях ШМО | Выступление на ШМО учителей русского языка и литературы |
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию
учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Разработка рабочей программы по курсу «Русский язык» | Сентябрь 2018 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы по курсу «Родной язык» | Сентябрь 2018 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы по курсу «Литература» | Сентябрь 2018 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы по курсу «Родная итература» | Сентябрь 2018 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Разработка рабочей программы по курсу «МХК» | Сентябрь 2018 | Рабочая программа | ШМО учителей русского языка и литературы |
Программа воспитательной работы в 10 «А»классе | Сентябрь 2018 | Рабочая программа | ШМО классных руководителей |
Создание курса «Проектная деятельность» в соответствии с требованием ФГОС | В течение года | Всероссийский сетевой проект по литературе « Тайны пушкинского Лукоморья» | Отчет в сообществе учителей Intel Education Galaxy по программе Intel® «Обучение для будущего» |
Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС | В течение года | Открытые уроки | ШМО учителей русского языка и литературы |
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Разработка уроков в соответствии с требованием ФГОС ООО. | 2-ое полугодие | Открытые уроки | ШМО учителей русского языка и литературы |
«Обеспечение перехода на ФГОС с использованием УМК по литературе (автор-составитель Г. Меркин)) | март | Круглый стол | ШМО учителей русского языка и литературы |
Работа с одаренными детьми | В течение года | Участие в олимпиадах и конкурсах | Всероссийская олимпиада школьников. Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо». Конференция младших школьников «Открытие» |
4.Участие в работе школьной методической службы
Мероприятие | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Сроки | Форма представления результатов работы |
Посещение открытых уроков педагогов школы | Анализ открытых уроков | В течение года | на ШМО учителей русского языка и литературы |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.) | Место прохождения курсов, участия в семинарах и др. мероприятиях | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки |
Дистанционные и очные курсы повышения квалификации | В течение года | на ШМО учителей русского языка и литературы |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
Формы работы с учителями школы/города | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Количество учителей |
Консультации по воспитательной работе и внеурочной деятельности | Организация педагогической воспитательной деятельности | В течение года | Консультации для учителей, работающих в 7 а классе и классных руководителей среднего звена |
Наставник по воспитательной работе и внеурочной деятельности молодых специалистов | Организация педагогической воспитательной деятельности | В течение года | Участие молодых специалистов в конкурсах |
Консультации для учителей школы | . Использование ИКТ на уроках и во внеурочной работе | В течение года | Методический совет школы, школьное МО учителей русского языка и литературы |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план профессионального развития педагога.
Данное методическое пособие познакомит вас с теоретическими основами разработки индивидуального плана профессионального развития педагога. Поможет разработать свою версию индивидуального плана р...
Индивидуальный план профессионального развития педагога
Индивидуальный план профессионального развития педагога...
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога на 2009-2014
Цель профессионального развития1.В течение учебного года продолжать изучать и использовать современные технологии .методики для организации учебно-познавательной деятельности. поддержания, сохранения ...
Индивидуальный план профессионального развития педагога Трусовой Натальи Владимировны, учителя географии МБОУ «СОШ № 7» г.Когалыма на 2013-2014 учебный год
Представлен индивидуальный план профессионального развития педагога на 2013-2014 учебный год...
Индивидуальный план профессионального развития педагога Трусовой Натальи Владимировны, учителя географии МБОУ «СОШ № 7» г.Когалыма на 2014-2015учебный год
представлен индивидуальный план профессионального развития педагогаТрусовой Натальи Владимировны, учителя географии МБОУ «СОШ № 7» г.Когалымана 2014-2015 учебный год...
Индивидуальный план профессионального развития педагога по повышению профессионального уровня на межаттестационный период
Реализация учителя в профессиональной деятельности, результативность собственного труда...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА НА ОСНОВЕ РЕЗУЛЬТАТОВ САМОАНАЛИЗА И САМООЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Проектирование индивидуального плана профессионального развития педагога на основе результатов самоанализа и самооценки профессиональной деятельности. Самоанализ и самооценка имеющегося уровня професс...