Перспективно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование на тему

Неделя

Тема

Группа

Задачи

Сентябрь

1-2

3-4

Лепка из соленого теста

Вырезание по шаблону:

• «Весенний
• домик»
• «Картина
• с цветами»

Экопластика

Способы создания образов:

• «Гриб»
• Силуэтная
• «Котенок»
• «Ракета»
• Накладная
• «Ёжик»

мл.

ст.

мл.

ст.

Научитьдетей вырезать детали из солёного теста по шаблону,воспитывать интерес к декоративно- прикладному творчеству.

Ознакомить детей с видами природных материалов, с приемами составления композиций,способами создания скульптурок из природного материала.

Научить составлению образов из целых листьев и его частей разными способами.

Октябрь

1-2

3-4

Плетение из бисера и бусинок

Способы бисероплетения
Параллельное низание

Плетение обёмных фигурок из бисера и бусинок:

• «Гусеница»
• «Пчелка»
• «Паучок»

Бумагопластика

торцевание

аппликация

• «Цветы»
• «Сирень»
• «Бабочки»
• «Ежик»
• «Елочка»

мл.

ст.

мл.

ст.

Научить детей плетению изделий различными способами бисероплетения, развивать мелкую моторику, воображение, творческие способности.

Научить плетению  объемных игрушек параллельным низанием, подбирать цвета, формы бисера и бусин, развивать фантазию.

Научить детей технике торцевания из креповой бумаги, развивать фантазию, творческие способности.

Неделя

Тема

Группа

Задачи

Ноябрь

1-2

3-4

Лепка из соленого теста

Объемные фигурки

Способы лепки

• Подсвечники:
• «Снеговик»
• «Улитка»

Плетение из бисера и бусинок

Плетение деревьев из бисера:

Разновидности веточек и листочков в деревьях из бисера

Деревья из бисера:

• «Березка»
• «Новогодняя елка»

мл.

мл.

ст.

Продолжать учить детей технике лепки объемных фигурок из соленого теста

Научить способам лепки различных сувениров, развивать фантазию, художественный вкус.

Научить детей способам плетению листочка  и веточки по схеме, устной инструкции и показу.

Научить детей формированию кроны, ствола и « посадки»  дерева, приучать к аккуратной работе за столом.

Декабрь

1-2

3-4

Лепка из соленого теста

Картины на стену:

 «Зимний пейзаж»

Куклы и новогодние фигурки:

• «Ангелочки»
• «Дед мороз»
• «Снегурочка»

Бумагопластика

Работа с мятой бумагой:

• «Снеговик»
• «Зайчик»
• «Кошка»
• «Мышки»

мл.

ст.

мл.

ст.

Научить детей лепке на плоскости, составлять композиции из отдельных деталей и элементов, вырезанных по шаблону.

Научить детей способам  лепки объёмных фигурок из солёного теста, соблюдать пропорцию частей фигурки, развивать фантазию, воображение и аккуратно раскрашивать готовые изделия.

Научить детей работе с мятой бумагой, изготовлению игрушек, развивать мелкую моторику , творческие способности.

Неделя

Тема

Группа

Задачи

Январь

1-2

3-4

Бумагопластика

Работа с мятой бумагой:

• «Снеговик»
• «Зайчик»
• «Кошка»
• «Мышки»

Плетение из бисера и бусинок

Плетение цветов и бабочек:

• «Агапант»
• «Шиповник»
• «Ромашка»
• «Стрекоза»
•  «Бабочка»

ст.

мл.

мл.

ст.

Научить детей работе с мятой бумагой, изготовлению игрушек, развивать мелкую моторику , творческие способности.

Научить детей плетению цветов и бабочек из бисера, читать схемы, развивать чувство цвета.

Научить детей плетению ромашки, насекомых.

Февраль

1-2

3-4

Бумагопластика

торцевание

аппликация

• «Цветы»
• «Сирень»
• «Бабочки»
• «Сердечко»
• «Елочка»

Экопластика

Симметричная аппликация

• «Бабочка»
• «Стрекоза»
• «Цветы в вазе»

Сюжетная композиция

• «Морская картинка»
• Зеркальные композиции
• «Отражение»

мл.

ст.

мл.

ст.

мл.

Научить детей технике торцевания из креповой бумаги развивать фантазию, творческие способности.

Научить способам аппликации из листьев, аккуратно наклеивать листья на основу для фона, развивать фантазию и воображение.

Научить детей составлять сюжетные и зеркальные композиции, учить аккуратно работать за столом

Неделя

Тема

Группа

Задачи

Март

1-2

3-4

Лепка

Цветы:

• «Розочка»
• «Ваза с цветами»
• «Кукла»

Плетение из бисера и бусинок:

•  «Шиповник»
•  «Стрекоза»
• «Пионы»
•  «Ромашки»
• «Стрекоза»
• «Бабочки»
• «Гусеница»

мл.

ст.

мл.

ст.

Продолжать учить детей технике лепки из соленого теста

научить детей способам лепки различных цветов из солёного теста

Научить детей плетению цветов и бабочек из бисера, читать схемы, развивать чувство цвета.

Научить детей плетению ромашки, насекомых.

Апрель

1-2

3-4

Лепка

Картины на стену:

Панно «Дерево жизни»

  Детская скульптура:

• «Овечка»
• «Мышка»
• «Зайчик»

 «Ежик»

Бумагопластика

Работа с креповой бумагой:

•  «Сердечко»
• «Бабочки»
• «Цветы»

Бумагопластика

Работа с мятой бумагой:

•  «Зайчик»
• «Кошка»
• «Мышки»
• «Снеговик»

мл.

ст.

мл.

ст.

мл.

ст.

Научить детей лепке на плоскости, составлять композиции из отдельных деталей и элементов, вырезанных по шаблону.

Научить детей лепке на плоскости, составлятькомпозиции из отдельных деталей и элементов.Научить детей лепке на плоскости, составлять композиции из отдельных деталей и элементов.

Продолжать учить детей технике торцевания из креповой бумаги развивать фантазию, творческие способности.

Продолжать учить детей работе с мятой бумагой, изготовлению игрушек, развивать мелкую моторику , творческие способности.

Май

1-2

3-4

Плетение из бисера и бусинок

• «Ромашки»
• «Стрекоза»
• «Бабочки»
• «Гусеница»

Лепка из соленого теста 

  Детская скульптура:

• «Овечка»
• «Мышка»
• «Зайчик»
• «Уточка»
• «Ежик»

мл.

ст.

мл.

ст.

Продолжать учить детей плетению цветов и бабочек из бисера, читать схемы, развивать чувство цвета.

Развивать фантазию, воображение, воспитывать интерес к декоративно-прикладному творчеству.

Научить детей способам лепки скульптурок животных, птиц, развивать мелкую моторику пальцев рук.