Перспективный план профессионального развития педагога
элективный курс ( класс) на тему
Перспективное планирование педагогической деятельности
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план профессионального развития педагога
на 2015-2018 годы.
Куклиной Маргариты Павловны, воспитателя интерната, педагога дополнительного образования
Цель профессионального развития
Использование системно-деятельностного подхода в работе по теме «Индивидуально-личностное развитие воспитанников интерната на основе традиционной культуры Югры в условиях реализации ФГОС».
Задачи:
1. Изучить и использовать современные технологии и методики для организации внеурочно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья обучающихся, повышение качества обучения.
2. Разработка занятий, технологических карт с использованием заданий по формированию краеведческой культуры обучающихся.
3.Представить практический материал в форме творческого отчета в методический кабинет.
1. Работа по теме самообразования
Содержание деятельности | Сроки | Форма представления | Где, когда, кем, заслушивается |
Работа по теме «Индивидуально-личностное развитие воспитанников интерната на основе традиционной культуры Югры в условиях реализации ФГОС» Подготовительный этап 1.Определение цели и задач темы. 2.Прогнозирование результатов. 3.Анализ научно-методической литературы и изучение педагогического опыта по проблеме. Диагностический 1.Аналитический обзор научной литературы 2.Проведение диагностики универсальных учебных действий учащихся 3.Анализ результатов диагностики. 4.Составление плана работы. Основной 1.Систематизация методов и приемов работы. 2.Внедрение опыта работы. 3.Формирование методического комплекса. Обобщающий 1.Подведение итогов. 2.Оформление результатов работы. 3.Опыт работы по теме представить на рассмотрение в МО. 4.Закончить работу по данной теме в 2018 уч.г. | 2015-2018 гг. сентябрь 2015 сентябрь- ноябрь 2015г декабрь 2015- февраль 2018г март-апрель 2018уч.г. | Разработка занятий, методического материала Творческий отчёт разработка занятий, внеклассное мероприятие | Заседание МО |
2. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС, внедрением инновационных методик обучения и воспитания
Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности |
Изучение основополагающего документа | Федеральный государственный образовательный стандарт начального и среднего образования. | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации программы | В течение 2015-2018г. | Участие в обсуждении. |
Теория и практика введения ФГОС | Технологии организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной и основной школы | В течение 2015-2018г. |
3. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС, внедрение инновационных методов обучения и воспитания
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы |
Корректировка и уточнение дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы туристско-краеведческой направленности. | Ежегодно | Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием программ по туристско-краеведческой направленности. | Приказ директора |
Выявление и отбор способов и средств формирования универсальных учебных действий у воспитанников. | В течение учебного года | Методические разработки. | Анализ «Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО |
Разработка технологических карт занятий в соответствии с требованием ФГОС | В течение учебного года | Размещение на школьном и персональном сайте. | Заседание МО |
4.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Тема, задачи | Сроки | Форма представления опыта | Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы |
Выступление на заседаниях МО, совещаниях, педсоветах | В течение года | Доклад с презентацией | Заседание МО |
Открытые занятия, мероприятия | В течение 2015-2018 | Воспитательное мероприятие | Заседание МО |
Выступление на заседании РМО, курсах повышения квалификации | В течение 2015-2018 | Сообщения | Заседание МО |
Участие в профессиональных конкурсах (в.т.ч. дистанционных) разного уровня | В течение года | Участие | Заседание МО |
Участие в вебинарах, мастер - классах, семинарах и т. д. | В течение 2015-2018 | Участие | Заседание МО |
Поддержание регулярно обновляемого сайта | В течение года | Сообщения, презентации | Заседание МО |
5. Участие в системе методической работы
Мероприятие | Сроки | Выполнение, виды работ |
Заседание МО классных руководителей и воспитателей, методсоветах школы | В течение учебного года | Методическая взаимопомощь, представление опыта работы (выступление) |
Проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по родным языкам и литературе КМНС | В течение учебного года | Работы обучающихся |
Декада «Коренные малочисленные народы Севера» | В течение 2015-2018 | Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной декады (открытые внеклассные мероприятия) |
Подборка материала в методическую копилку | В течение учебного года | Методическая копилка воспитателя, педагога дополнительного образования |
Участие в конкурсах разного уровня | В течение 2015-2018 | Участие в любых формах (выступления, статьи, публикации, тезисы, поисково-исследовательская работа, социальные проекты) |
6. Обучение на курсах в системе повышения квалификации
Темы курсов | Сроки | Формы отчета о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые занятия) |
«Теория и практика введения ФГОС: технологии организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной и основной школы» | 2016г. | Получение документа государственного образца. Удостоверение о повышении квалификации |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога на 2009-2014
Цель профессионального развития1.В течение учебного года продолжать изучать и использовать современные технологии .методики для организации учебно-познавательной деятельности. поддержания, сохранения ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/08/picture-846346-1478590963.jpg)
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/30/picture-192389-1359560786.jpg)
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога составляется учителем на 5 лет, с учетом деятельности в школе....
Перспективный план профессионального развития педагога-библиотекаря
Рассмотрены цели и задачи, источники и формы самообразования педагога-библиотекаря...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/21/picture-1240594-1661103937.jpg)
Индивидуальный перспективный план профессионального развития педагога
Индивидуальный перспективный план профессионального развития педагога на 2023-2028гг. Этапы проработки плана самообразования . Индивидуальный план профессионального развития учителя. Плани...
Индивидуальный перспективный план профессионального развития педагога 2023-2027
Индивидуальный перспективный план профессионального развития педагога 2023-2027...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/22/picture-373339-1697982609.jpg)
Перспективный план профессионального развития педагога.
Перспективный план профессионального развития учителя музыки Калининой Ольги Константиновны на 2023-2024 гг. по теме: «Системно-деятельностный подход на уроках музыки в условиях реализации ФГОС...