Оценка уровня мотивации учащихся к занятиям в творческом объединении
тест на тему

Оценка уровня мотивации учащихся к занятиям в творческом объединении

Анкета для учащихся 7-10 классов

Какие цели ты ставишь перед собой, занимаясь в данном коллективе, и в какой степени можешь их удовлетворить?

Послушай вопрос и три варианта ответа на этот вопрос, а затем выбери один из трёх ответов, который выражает твоё мнение.

1. Тебе нравится на станции юннатов?

- не очень

- нравится

- не нравится

2. Ты всегда с радостью идешь на занятия в творческое объединение или тебе хочется пойти домой?

- чаще хочется пойти домой

- бывает по-разному

- иду с радостью

3. Ты занимаешься в творческом объединении чтобы получить новые знания по биологии и экологии?

- да

- нет

- затрудняюсь ответить

4. Тебе нравиться, когда у вас отменяют занятия в творческом объединении?

- не нравится

- бывает по-разному

- нравится

5. Ты часто рассказываешь родителям, друзьям о станции юннатов и о твоем творческом объединении?

- часто

- редко

- не рассказываю

6. У тебя в творческом объединении много друзей?

- мало

- много

- нет друзей

7. Тебе интересен педагог твоего творческого объединения?

- да

- нет

- не очень

8. Знания, полученные в творческом объединении помогут тебе в выборе будущей профессии?

- да

- нет

- не очень

9. Принимаешь ли ты участие в опытнической и исследовательской деятельностью?

 - да

- нет

- затрудняюсь ответить

10. Позволяют ли занятия в творческом объединении развить твои творческие способности?

- да

- нет

- не очень

Обработка результатов

№ вопроса                                                                Оценка

1

1

3

0

2

0

1

3

3

3

0

1

4

3

1

0

5

3

1

0

6

1

3

0

7

3

0

1

8

3

0

1

9

3

0

1

10

3

0

1

Интерпретация результатов

1. 20-30 баллов (высокий уровень) - высокий уровень мотивации. Учащиеся отличаются наличием высоких познавательных мотивов, стремятся активно участвовать в жизни творческого объединения, самостоятельно участвуют в опытнической и исследовательской деятельности. Активно участвуют в природоохранных конкурсах и экологических акциях. Четко следуют указаниям педагога, переживают свои неудачи.
2. 15 – 19 баллов – (средний уровень) положительное отношение к занятиям в творческом объединении. Учащиеся достаточно комфортно чувствуют себя в творческом объединении, но стимулом для посещения занятий служит общение с друзьями и педагогом. Совместно с педагогом участвуют в опытнической и исследовательской деятельности. Менее активно участвую в природоохранных конкурсах и акциях.
3. 10 – 14 баллов – (низкий уровень) низкая мотивация. Учащиеся посещают занятия в дополнительном образовании неохотно, предпочитают пропускать занятия.  Испытывают серьезные проблемы в общении с педагогом и сверстниками. Практически не участвуют в природоохранных  конкурсах и акциях, не проводят биологические опыты и исследования.