Приказ об утверждении педагогического совета «Создание специальных педагогических условий реализации адаптированных общеобразовательных программ»
материал

Наименование показателя

Результат

1. Организационные мероприятия  

1.1.

Создание временного инициативного коллектива (группы) по обеспечению введения ФГОС  ОВЗ

Приказ ОО «О создании рабочей группы по …»

1.2.

Привлечение органов государственно-общественного управления  к введению   ФГОС  ОВЗ

1.3.

 Виды моделей организации образовательного процесса, обеспечивающих вариативность внеурочной деятельности обучающихся по ФГОС  ОВЗ.

1.4.

 Модели организации внеурочной деятельности обучающихся в ОО

1.5.

Формирование заявки на обеспечение общеобразовательным учреждением учебниками в соответствии с федеральным перечнем  

Заявка ОО

1.6.

Разработка инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся начальной ступени общего образования и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана, включая внеурочную деятельность

Пакет методик для проведения диагностики в общеобразовательной организации. Диагностические материалы (анкеты, опросники и пр.)

1.7.

Проведение анкетирования по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана ФГОС ОВЗ

Информационная справка

2. Соответствие нормативной базы ОО требованиям ФГОС ОВЗ

2.1.

Разработка и  утверждение плана-графика  мероприятий по обеспечению введения ФГОС ОВЗ

Наличие плана-графика, приказ «Об утверждении плана-графика мероприятий по…»

2.2.

 Разработка Положения о введении ФГОС ОВЗ

Положение

2.7.

 Внесение изменений в должностные инструкции специалистов ОО, курирующих введение ФГОС ОВЗ

Должностные инструкции

3. Методическое сопровождение введение ФГОС ОВЗ на уровне образовательной обрганизации

3.1.

Разработка плана (раздела плана) методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС ОВЗ

План, раздел плана, приказ ОО «Об утверждении  плана…»

3.2.

 Разработка плана работы Методического объединения с учетом   введения ФГОС ОВЗ

План работы МО

3.3.

Составление плана-графика поэтапного повышения квалификации учителей начальных классов по вопросам  введения ФГОС ОВЗ

План-график

3.4.

Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ОВЗ.

Проведение анкетирования

Диагностический инструментарий (анкета, опросник, тест)

3.5.

Обеспечение консультационной методической поддержки учителей начальных классов по вопросам введения ФГОС ОВЗ

План консультаций,  раздел в плане методической работы

4. Соответствие материально-технического обеспечение введения ФГОС ОВЗ

4.1.

Соответствие материально-технической базы действующим санитарным, противопожарным, антитеррористическим  нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ

4.2.

Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет

4.3.

Обеспеченность ОО учебниками в соответствии с ФГОС ОВЗ

4.4.

Обеспеченность:

-  учебными кабинетами

- специализированными кабинетами

- спортивными залами

- библиотеками

- медицинскими кабинетами

-кабинетами, студиями, залами для дополнительного образования

- игровыми комнатами

- столовой с обеденным залом

- уличной игровой, спортивной площадкой

Наличие

4.5.

 Современно оборудованные, подключенные к сети Интернет, автоматизированные рабочие места участников образовательного процесса  (с указанием категорий)

Наличие

5. Соответствие кадрового обеспечения требованиям внедрения ФГОС ОВЗ

5.1.

Укомплектованность педагогическими кадрами в соответствии с требованиями ФГОС ОВЗ

5.2.

Наличие узких специалистов: (психолога, логопеда, дефектолога (при необходимости), социального педагога, педагога-организатора)

6. Информационное обеспечение введения ФГОС ОВЗ

6.1.

Информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС ОВЗ

6.2.

Изучение мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов. Проведение анкетирования на родительских собраниях

6.3.

Наличие в Публичном докладе ОО раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС ОВЗ