Итоговый тест за курс 7 класса
тест (7 класс)

Итоговый тест по обществознанию

7 класс

Всего заданий в работе – 20.Работа состоит из 2 частей.

Часть 1 (А) содержит 14 заданий с выбором ответа (один верный ответ из предложенных). Оценка каждого задания – 1 балл.

Часть 2 (В) состоит из 6 заданий с открытым кратким ответом. Все задания оцениваются в соответствии с уровнем сложности: 2 задания по 1 баллу каждое, 3 задания – по -2 балла.

Часть 1 (А)

А1. Этикет – это:

1. выработанный или установленный порядок чего-либо;
2. традиционно установившийся порядок поведения;
3. принятая в особых кругах общества система правил поведения, установленный порядок

поведения где-либо.

А2. Личность – это:

1. Неповторимое сочетание психологических особенностей человека, наиболее значимых социальных качеств;
2. индивидуальные черты лица;
3. цвет нации;
4. набор способностей.

А3. Золотое «правило морали» провозглашает принцип:

1. разумного эгоизма;
2. живи сам – давай жить другим;
3. поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы он поступал с тобой;
4. поступай по отношению к другому так, как он поступает с тобой.

А4. Возможность каждого члена общества получать то, на что он имеет право:

1. справедливость;
2. закон;
3. мораль;
4. желание.

А5. Ребёнком в РФ считается человек в возрасте:

1. до 16 лет                3) до 14 лет;
2. до 18 лет                4) до 20 лет.

А6. При совершении особо тяжких преступлений уголовная ответственность наступает в возрасте:

1. 16 лет;                     3) 18 лет;
2. 14 лет;                    4) 20лет.

А7. Гражданин РФ обладает основными правами и свободами по достижению:

1. 18 лет                       3) 6 лет
2. с рождения              4) 15 лет.

А8. Основной закон нашего государства, в котором указаны права и обязанности граждан:

1. Декларация прав человека;               3) Конституция;
2. Административный кодекс;              4) Конвенция о правах ребёнка.  

А9. Обеспечивает (ют) соблюдение и гарантирует (ют) права человека:

1. сам человек;                              3) политические партии;
2. родители;                                  4) государство.

А10. Парламент в России называется:

1. сейм;                                         3) Государственная сумма;
2. Конституционный суд;             4) Федеральное собрание.

А11. Старшеклассник совершил хулиганский поступок, который является правонарушением. Найдите три признака, которые подтверждают данный вывод.

1. Это противоправное действие.
2. Это малозначительный поступок.
3. Это общественно опасное действие.
4. Это виновное действие.

А12. Опасный для общества и государство поступок, наказание за который предусмотрено в УК РФ:

1. неправомерное поведение;        3) вредная привычка;
2. преступление;                           4)проступок.

А13. Каким видом  экономических ресурсов обладает ваша семья, имея собственный автомобиль и деньги для покупки бензина?

1. информационные;                     3) финансовые;                         5) трудовые
2. энергетические;                         4) материальные;

А14. Выпишите явления, относящиеся к духовной сфере деятельности:

1. церковь;                                     3) физика;             5) библиотека
2. поликлиника;                             4) семья

Часть 2 (В)

В1. По действующим лицам определите название процесса:

Адвокат, прокурор, секретарь, присяжные заседатели; охрана, зрители, свидетели.

В2. В квартиру, где находились супруги и их сын, ворвались три бандита. Они требовали денег, угрожая  зарезать женщину и ребёнка. Муж схватил охотничье ружье и одним выстрелом убил одного бандита одного бандита. Двое других убежали.  Совершил ли муж преступление?

1. Нет, это не преступление;
2. Совершил, но в состоянии необходимой обороны;
3. Не совершил, так как это была необходимая оборона.

 В3. Соотнесите понятия и их определения:

1. Столкновение интересов партнеров по общению                 а) Компромисс
2. Пути решения конфликта через взаимные уступки              б) Конфликт
3. Случай происшествие, недоразумение.                                 в) Инцидент

В4. Соотнесите понятия и их определения.

       1). Сумма расходов на организацию производства товара              а) ресурсы

       2)  Последовательность операций, превращающих сырье в            б) прибыль    

         готовый товар.                                                                                      В) затраты

3. Все что необходимо для производства товара                         технология
4. Разница между расходами на организацию производства

и выручкой от продажи товаров.

В5. Сопоставьте понятия и их словесную расшифровку:

1. Общество                            а) биологический вид
2. Индивид                             б) отдельно взятый человек
3. Человек                              в) материальная часть мира, отделившаяся от

                                          природы, но тесно связанная с ней, включающая в себя формы

                                           объединения людей и способа их взаимодействия.

В6. В Санкт-Петербурге было совершено одно из самых аморальных преступлений на Земле – был украден из музея блокадный кусочек хлеба. Возмущению ленинградцев не было предела. Какой вид преступления был совершен?

1. Кража                                 3) грабеж;
2. Вандализм                          мошенничество.