Оценка знаний суворовцев. Объективные и субъективные стороны оценки.
статья по теме

Как определить уровень знаний обучающихся? Как мотивировать дальнейшее изучение предмета? В ходе оценивания письменных работ и устных ответов суворовцев преподаватель проверяет знание как фактического материала, так и умение логически мыслить при решении геометрических задач – наличие пространственного воображения. Конечно, в основе оценивания работы суворовцев лежат показатели: правильность выполнения и объем выполненного задания. При выставлении оценки необходимо учитывать количество допущенных ошибок и недочетов. Опираясь на критерии оценки по математики, учитель оценивает знания и умения обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей. При проведении различных типов проверочных и самостоятельных работ возникает проблема их оценивания: оценить усвоение нового материала мешают проблемы, возникающие в связи с пробелами в знаниях.