Главные вкладки
Отчет о проведении недели английского языка в условиях реализации ФГОС.
занимательные факты по теме
Проведение недели иностранных языков показывает, что непринуждённая и психологически подготовленная языковая атмосфера в школе способствует проявлению индивидуальных возможностей всех ребят с различными видами обученности. Неделя позволят привлечь к работе всех учащихся, предусматривает различные формы работы (парную, групповую, индивидуальную),в соответствии с требованиями ФГОС, а также разнообразные виды деятельности, где каждый может найти занятие в соответствии со своими способностями и интересами. Во время проведения недели создаётся положительная мотивация к дальнейшему изучению иностранного языка, а также ситуация успеха для каждого. Учащиеся получают дополнительные возможности применения знаний, умений и навыков, получают новые страноведческие знания, развивают социокультурную компетенцию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 moy_otchet.docx | 1.36 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НЕДЕЛИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУКраткий отчет по неделе английского языка...
Отчет о проведении «Недели английского языка» в рамках «Недели Языкознания».Неделя позволят привлечь к работе многих учащихся, предусматривает различные формы работы (парную, групповую, индивидуальную),в соответствии с требованиями ФГОС, а также разнообразные мероприятия. Во ...
Технология проведения урока английского языка в условиях реализации ФГОСТехнология проведения урока английского языкав условиях реализации ФГОС...
"Отчет о проведении «Недели английского языка» в рамках «Недели Языкознания".В нашей школе неделя иностранных языков была проведена в декабре.05.12.2016-10.12.2016Цели:- повышение мотивации к изучению иностранных языков;- расширение, закрепление и систематизация языковых знани...
Технология проведения урока английского языка в условиях реализации ФГОС.Первое, о чем должен подумать педагог, не только английского языка, я любой, – это о создании интересной, творческой атмосферы на уроке. Важно и эмоциональное состояние преподавателя, и учащихся...