Методическая копилка учителей русского языка и литературы МБОУ Дивеевской СОШ
учебно-методический материал по теме

Слайды

Содержание

1-5

В кабинете русского языка и литературы есть следующие печатные пособия:

1. Таблицы по курсу  литературы
2. Таблицы по курсу русского языка
3. Диктанты по русскому языку для  всех классов
4. Методика обучения разных разделов  русского  языка
5. Методика изучение творчества русских  писателей
6. Раздаточные материалы по русскому языку и литературе для учащихся
7. Учебно-наглядные пособия по развитию речи
8. Набор книг  для дополнительного образования и внеклассной работы по предмету
9. Набор книг, включающих в себя контрольные и проверочные работы и тесты по русскому языку и литературе ( тесты, контрольные работы)
10. Набор  пособий  по русскому языку и литературе для подготовки к итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов.
11. Набор книг (элективные курсы, методические рекомендации к данным курсам и программы элективных курсов) по русскому языку и литературе
12.  Словари и справочники по русскому языку и литературе
13.  Портреты русских и зарубежных  писателей
14.  Произведения художественной литературы, предусмотренные для обязательного изучения в школе.

Большой комплект ЦОР:

 Электронные издания по русскому языку и литературе

6 -9

10-11

В кабинете хранится  вся необходимая документация, методические материалы:

1. Папка кабинета
2. Папка « Обеспечение уроков русского языка и литературы» ( тематическое планирование с 5-11 класс, и к каждой теме расписаны  те учебно-наглядные пособия, которые у нас есть в кабинете: портреты, раздаточный материал, тесты, презентации, учебные фильмы, художественные фильмы и т.д.)
3. Папки ШМО, методические копилки ШМО ( разработки лучших уроков, классных часов, внеклассных мероприятий )
4. Папка «Предметная неделя», в которой  представлены разработки открытых  уроков, мероприятий, проведённых во время предметной недели.
5. Папки «Подготовка к ЕГЭ и ГИА по русскому языку»
6. Папка «Контрольные работы по русскому языку за 1 полугодие», «Промежуточная переводная аттестация», «Школьная олимпиада по русскому  языку   и литературе»
7. Карточки  для  индивидуальной работы
8.  Папки «Работа с одарёнными детьми. Исследовательская деятельность» ( исследовательские работы, проекты, рефераты, творческие работы, сочинения, рисунки учащихся,  фотоотчёты с проведённых конференций, конкурсов)

12 - 24

Кабинеты учителей русского языка оформлены. В каждом есть  стенды с дидактическими материалами, памятками, правилами, планами анализа произведений,  

В кабинетах всех учителей- словесников есть папки «Планы-конспекты уроков», методические пособия,  словари, художественная и дополнительная литература

Разработки уроков и внеклассных мероприятий  представлены как в электронном виде, так и в рукописном.

Так, на слайде –  материалы Шохиной Ю.В. «Спецкурсы « России он слава и любовь», «Работа с текстом», «Интегрированные уроки», разработка  внеклассного мероприятия «Поклоняемся вечным святыням» (опубликовано  в газете «Первое сентября» ).

 У каждого классного руководителя есть папки классного руководителя, разработки классных часов, внеклассных мероприятий. Ведутся  фотоальбомы класса.

25-29

Особое внимание уделяется подготовке учащихся  к  экзаменам:  это стенды с необходимым материалом, тесты, раздаточный материал, пособия, конспекты уроков, направленные на подготовку к экзаменам. Карточки для индивидуальной работы.

30-34

Методический материал  учителей-словесников  помещается на сайт школы. Это отчёты о предметной неделе, о проведённых  конкурсах чтецов, праздниках, мероприятиях. Фотоотчёты с мероприятий.

35-39

Учителя-словесники  помещают   методические  материалы и на свои странички электронного дневника.  

Чаще всего – это помощь учащимся в подготовке к экзаменам по русскому языку в 9,11 классах.  Например, в моих файлах  есть такие папки «ГИА по литературе», «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку», «Подготовка к ГИА по русскому языку».

40-50

51

Учителя русского языка и литературы  принимают  активное участие в обсуждениях  профессиональных вопросов на сайтах «Завуч. Инфо» , «Учительский портал»,  «ПРОшколу.РУ», делятся опытом с учителями,  дают практические  советы  как  коллегам, так и учащимся.

Публикация  методических материалов  на  разных сайтах решает следующие задачи:

1) стимулирование обобщения и распространения передового педагогического опыта ;

2) мотивация педагогов к продуктивной творческой деятельности;

3) общественная экспертиза педагогического опыта, инновационных разработок;

4) поддержка позитивного имиджа школы в образовательном сообществе.

Вы видите скриншоты моего мастер-класса «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» на сайте Завуч.инфо., который  я проводила несколько лет назад. ( 51 участник). Обсуждались актуальные вопросы подготовки детей к экзамену в 11 классе.

Скриншоты  страницы Малолеевой Т.А. Её методические материалы и положительные отзывы коллег.

Свои  методические наработки учителя-словесники демонстрировали в этом году и на юбилее школы и на межрегиональной конференции, проходившей на базе школы.

Главная задача педагога – не растерять, сохранить  бесценный опыт, и по возможности, поделиться им с коллегами.