План работы МО учителей физико-математического цикла
материал на тему
примерный план работы методического объединения учителей физико-математического цикла
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_mo_.docx | 22.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Единая методическая тема школы: Формирование и развитие творческого потенциала субъектов образовательного процесса школы в условиях реализации ФГОС начального общего образования (НОО) и введения ФГОС основного общего образования (ООО)
План работы МО учителей физико-математического цикла на 2014-2015 учебный год
Основные цели:
1. Продолжить работу по развитию творческих способностей учащихся в изучении математики, физики и информатики. Для этого вести работу по следующим направлениям:
- осуществить дифференцированный подход в изучении предмета (разноуровневые контрольные работы, тесты, домашние задания и т. д.);
- подготовить учащихся к участию в различных олимпиадах и конкурсах по предмету;
- планировать внеклассные мероприятия для расширения математического кругозора и развития творческих способностей учащихся;
- организовать творческие конкурсы в целях выявления способностей учащихся.
2. Работать над повышением методического уровня учителей математики, физики, информатики:
- разнообразить тематику заседаний ШМО, изучить инновационные технологии в обучении предмета;
- практиковать уроки мастер-класс, обмен опытом, обзоры методической литературы;
- продолжить сбор материалов для банка методических разработок уроков и внеклассных мероприятий; многоуровневых дидактических материалов по классам;
- подписаться на методические газеты и журналы; посещать образовательные сайты Интернета для учителей математики;
- участвовать в фестивалях, конкурсах для учителей математики, физики, информатики, организуемых в Интернет и структурами различных уровней;
- повысить свою квалификацию, обучаясь в различных очных и дистанционных курсах по повышению квалификации учителей.
3. Работать над повышением успеваемости и качества знаний по предмету:
- применять современные, инновационные методы обучения;
- вести целенаправленную работу по ликвидации пробелов знаний учащихся;
- применять активные методы обучения математике;
- вести работу по подготовке учащихся к ГИА и к ЕГЭ.
№ | Содержание работы | сроки | ответственные |
Заседание №1 | 1. Анализ работы за 2013-2014 учебный год | ||
2. Рассмотрение и утверждение рабочих программ | |||
3. Итоги ЕГЭ и ГИА | |||
4. Утверждение плана работы школьного МО на 2014-2015 учебный год | |||
Межсекционная работа | 1.Создание базы методических тем самообразования педагогов | сентябрь | |
2.Создание банка данных одарённых детей по математике, физике, информатике | сентябрь | Все педагоги | |
3. Организация работы с одарёнными детьми по подготовке к 1 и 2 этапу Всероссийской олимпиады школьников. | Сентябрь-октябрь | Все педагоги | |
4. Изучение кодификаторов элементов содержания по математике, физике, информатике для составления КИМов ЕГЭ и ГИА 2015 г. | Все педагоги | ||
5. Организация работы по подготовке и участию учащихся в интернет-карусели по математике и физике (интернет-соревнование) и других дистанционных олимпиадах («Олимпус» и т.д.) | Все педагоги | ||
6. Подготовка недели математики и физики | Все педагоги | ||
7. Участие педагогов в профессиональных конкурсах | Все педагоги | ||
8. Создание банка данных учащихся «группы риска» | Все педагоги | ||
9. Адаптация учащихся 5, 10 классов при переходе на новую ступень обучения (посещение уроков) | |||
Заседание №2 | 1.ФГОС второго поколения как условие совершенствования качества образования в современной школе | ноябрь | |
2. Внедрение ФГОС по математике в основной школе. | |||
3. Состояние современного физического образования в рамках перехода на ФГОС второго поколения | |||
4. Анализ результатов 1 и 2 этапов Всероссийской олимпиады школьников | |||
5. Исследовательская деятельность учащихся | |||
Межсекционная работа | 1.Подготовка к районному семинару учителей физики «Урок физики в современной информационной среде» | Ноябрь-декабрь | |
2. Проведение недели математики и физики | Все педагоги | ||
3. Подготовка учащихся к участию в заочной Всероссийской олимпиаде «Авангард», «Талант» и т.д. | Все педагоги | ||
4. Проведение диагностических срезов по математике в 9, 11 классах, проведение коррекционной работы, мониторинг (проведение аналогичной работы среди учащихся 8, 10 классов) | |||
5. Проведение диагностических срезов в 9, 11 классах по физике, проведение коррекционной работы, мониторинг | |||
6. Проверка тетрадей по математике, физике (качество проверки, частота проверки, аккуратность ведения,…) | Все педагоги | ||
7. Подготовка и проведение открытых уроков по математике, физике | Все педагоги | ||
8. Участие педагогов в профессиональных конкурсах | Все педагоги | ||
9. Подготовка учащихся к участию в районных физических чтениях | |||
Заседание №3 | 1. Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения (практический семинар) | январь | Все педагоги |
2. Подготовка учащихся к итоговой аттестации | |||
3. Совершенствование активных форм и методов обучения на уроках математики через повышение профессиональной компетентности учителей | |||
4. Урок физики в современной информационной среде | |||
Межсекционная работа | 1.Подготовка и проведение практического районного семинара по физике «Урок физики в современной информационной среде» | январь | |
2.Подготовка материалов для проведения экзаменов (промежуточная аттестация школьников). | Январь-март | Все педагоги | |
3.Подготовка учащихся к промежуточной аттестации и к ЕГЭ (организация дополнительных групповых, индивидуальных занятий) | Все педагоги | ||
4.Анализ результатов диагностических работ, коррекция результатов | |||
5.Подготовка и проведение открытых уроков по математике, физике (система подготовки к ГИА, ЕГЭ; современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения) | Все педагоги | ||
6. Участие в районных физических чтениях | |||
Заседание №4 | 1.Утверждение экзаменационного материала по математике, физике для проведения промежуточной аттестации | Конец марта | |
2.Выступления педагогов по темам самообразования | Все педагоги | ||
Межсекционная работа | 1.Осуществление мониторинга диагностических, тренировочных работ учащихся выпускных классов | Апрель-май | |
2. Подготовка учащихся к переводной аттестации | Все педагоги | ||
3. Подведение итогов участия школьников в различных олимпиадах | |||
4. Продолжить сбор материалов для банка методических разработок уроков и внеклассных мероприятий; многоуровневых дидактических материалов по классам; | |||
5. Подведение итогов работы МО учителей физико-математического цикла | май |
Зав. МО учителей физико-математического цикла:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
анализ работы ШМО учителей физико-математического цикла за первое полугодие 2011-2012 учебного года
образец написания анализа работы ШМО за определенный отчетный период...
Анализ работы МО учителей физико-математического цикла и естественных наук за 2010/2011 учебный год.
В статье приведен текстовый анализ результатов деятельности методического объединения учителей физико-математического цикла и естественных наук за 2010/2011 учебный год. Анализ даёт полное предс...
Планирование работы МО учителей физико- математического цикла на 2013-2014 учебный год
Методическое объединение учителей математики, физики и информатики стремится совершенствовать учебный процесс в неразрывной связи с воспитанием школьников в духе ценностей культуры мира, изучать...
План работы ШМО уителей физико-математического цикла 2015-16 учебный год
План работы ШМО уителей физико-математического цикла 2015-16 учебный год. МАОУ Заревская СОШ с УИОП с. Растуново гор. округ Домодедово...
Анализ работы МО учителей физико-математического цикла за 2014-15 учебный год МАОУ Заревской СОШ с УИОП
Анализ работы МО учителей физико-математического цикла за 2014-15 учебный год МАОУ Заревской СОШ с УИОП...
Анализ работы ШМО учителей физико-математического цикла за 2014-2015 учебный год.
В 2014-2015 учебном году учителя МО работали над проблемой «Личностно-ориентированное обучение как средство развития школы и саморазвития личности». Вся методическая работа была напр...
План работы ММО учителей физико-математического цикла на 2019- 2020 учебный год
Методическая тема: «Активизация познавательной деятельности на уроках в рамках образовательной программы и освоения ФГОС основного общего образования»....