Классный час: сегодня и завтра.
презентация к уроку на тему

Доклад к семинару «Классный час…»

Что такое «классный час»?

• «Классный час – это время для общения классного руководителя со своим коллективом, когда он использует разнообразные приемы, средства и способы организации взаимодействия» (Е.В. Титова).
• «Час классного руководителя – это форма воспитательной работы, при которой школьники под руководством педагога включаются в специально организованную деятельность, способствующую формированию у них системы отношений к окружающему миру» (Л.В. Байбородова).
• «Классный час - есть форма прямого общения воспитателя со своими воспитанниками» (В.П. Созонов).

Функции классного часа.

Просветительская - классный час расширяет круг тех знаний обучающихся, которые не нашли отражения в учебных программах. Эти знания могут содержать в себе информацию о событиях, проходящих в стране, за рубежом. Объектом обсуждения может быть любое явление или событие.

Ориентирующая - классный час формирует ценностные ориентации у обучающихся, определенное отношение к окружающему миру, к тому, что в нем происходит. Помогает оценивать явления, происходящие в жизни.

Направляющая - классный час помогает теоретические знания перевести в область практики, направить обучающихся на реальные практические дела.

Формирующая - классный час формирует у воспитанников навыки обдумывания и оценки своих поступков и самих себя, навыки ведения диалога и построения высказывания, отстаивания своего мнения. Способствует формированию основных умений и навыков (за счет разнообразия деятельности), укрепляет отношения в детском коллективе.

Типы классного часа:

Информационный классный час:

Цели:

 - Формирование у обучающихся сопричастности к событиям и явлениям общественно-политической жизни своей страны, своего города, района.

- Применение знаний, полученных на уроках.

- Формирование своего отношения к происходящему.

- Развитие исследовательских умений.

Тематический классный час 

Цели:

• Развивать кругозор обучающихся.
• Способствовать духовному развитию обучающихся, формированию их интересов и духовных потребностей.

Интеллектуально-познавательный классный час 

• Цели:
• - Развивать познавательный интерес обучающихся;
• - Развивать умение осознавать свои индивидуальные возможности, стремление к самосовершенствованию.

Нравственный классный час 

• Цели: 
• - Просвещение обучающихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок.
• - Изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений.
• - Критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков, поступков сверстников и одноклассников.
• - Развитие нравственных личностных качеств (доброта, желание помогать людям, умение признавать свои ошибки, отстаивать свою точку зрения и уважать чужую, и др.)

Формы классного часа.

- классное собрание

- беседа (этическая, нравственная)

- встречи с интересными людьми

- викторины по различным областям знаний

- дискуссии, КВН

- интерактивные игры

- игры – путешествия

Выбор формы классного часа  зависит от уровня развития коллектива,                        от особенностей класса, от возрастных особенностей детей!

Традиционный классный час.

• Цель: усвоение обучающимися принятых ценностей, норм, образцов поведения.
• Содержание: определение темы и содержания выбирает педагог.
• Деятельность: часто единственным организатором деятельности и общения выступает классный руководитель; взаимодействие строится на основе монолога, фронтальных и групповых форм работы; совместная деятельность регламентируется в соответствии с планом, который разработал учитель.
• При анализе внимание обращается на объем, новизну, духовную ценность передаваемой информации.

Классный час завтрашнего дня.

Единый классный час.

Цель: информационно-просветительская деятельность.

    Принимают участие в классном часе представители МВД, Управления ФС РФ  по контролю за оборотом наркотиков, преподаватели, психологи, врачи.

    Одним из важнейших условий обеспечения эффективности проведения единого классного часа медиа – безопасности является доступность  к  интернет – ресурсам.

Одним из важнейших условий обеспечения эффективности проведения единого классного часа медиа – безопасности является доступность  к  интернет – ресурсам.

Классный час с использованием ИКТ способствует:

· развитию интереса ребенка к классному часу.

· развитию умений и навыков работы с информационными ресурсами.

· эффективному управлению внимания учащихся.

· активизация познавательной деятельности.

· формированию навыков исследовательской работы.

· повышению информационной культуры.

· усилению эмоционального воздействия.

Проектная деятельность на классном часе.

Проект - это совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель и согласованные способы деятельности, направленная на достижение общего результат.

Этапы подготовки проекта.

Постановка цели; выявление проблемы, противоречия, формулировка задачи.

- Обсуждение возможных вариантов решения проблемы, выбор способов.

- Самообразование, подбор материала.

- Придумывание хода деятельности, распределение обязанностей.

- Решение оптимальных задач.

- Обобщение результатов.

- Анализ успехов и ошибок.