План работы методического объединения
материал

№

ФИО педагога

Тема по самообразованию

1

Повышение работоспособности воспитанников посредством активизации познавательной деятельности на уроках.

2

Использование различных методов для активизации познавательной деятельности на уроках математики

3

Повышение эффективности уроков через применение дидактических игр для развития лексической стороны речи.

4

Повышение качества урока через использование здоровьесберегающих технологий.

5

Развитие связной речи - как средство формирования коммуникативной компетентности воспитанников.

6

Формирование речевых умений как средство коррекционно-оздоровительных работ, обеспечивающих школьникам с интеллектуальной недостаточностью более успешную социальную адаптацию.

7

Использование дидактического материала для активизации познавательной деятельности на уроках математики

8

 №

                           Содержание

  Сроки

Ответственный

1.

Организация учебно-воспитательного процесса с учетом требований нового образовательного стандарта

1. Анализ работы МО за 2018-2019  учебный год, задачи на новый учебный год.
2. Утверждение плана работы МО на  2019 – 2020 учебный год.        
3. Изучение требований ФГОС УО к структуре адаптированной основной образовательной программе, к условиям реализации и результатам освоения программы.
4. Изучение требований ФГОС УО к структуре СИПР, к условиям реализации и результатам освоения программы.
5. Уточнение тем по самообразованию.
6. Рассмотрение рабочих и адаптированных рабочих программ по учебным предметам, специальных индивидуальных программ развития.

август

2.

Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС УО

1. Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1).
2. Обсуждение и утверждение контрольно-измерительных материалов по основным предметам.
3. Единый орфографический режим. Обсуждение.
4. Результаты проверки техники чтения.

сентябрь

3.

Развитие личности обучающихся в условиях введения ФГОС УО

1. Технология разноуровневого обучения на уроках.
2. Психологическая коррекция нарушений межличностных отношений со сверстниками у детей с ОВЗ
3. Результаты психодиагностики. Обсуждение.
4. Анализ успеваемости за 1 полугодие.
5. Подготовка к проведению предметных недель.

ноябрь

4

Эффективность коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ

1. «Формирование техники чтения обучающихся через использование современных образовательных технологий"

2.Калейдоскоп педагогических идей «Мои методические находки»

3. Анализ проведенной предметной недели

4. Планирование мероприятий на предметную неделю

январь

5.

«Формы и приемы активизации деятельности обучающихся на уроках математики»

1.Применение инновационных образовательных технологий в преподавании математики в условиях перехода на ФГОС

3.Итоги  3 четверти.

4. Анализ проведенной предметной недели

5. Планирование мероприятий на предметную неделю

март

6.

Итоги работы

1. 1. Подведение итогов работы учителя 4 класса по ФГОС  УО.
2. 2. Анализ работы МО за 2019 – 2020 учебный год.

3. Итоги успеваемости за IV четверть, за год.

4. Планирование работы на новый учебный год.

5. Анализ недели физической культуры.

май