ПЛАН воспитательной работы на год по направлению: «Экологическое воспитание»
учебно-методический материал

ПЛАН

воспитательной работы

на год по направлению:

«Экологическое воспитание»

Цель направления: формирование ответственного отношения к окружающей среде

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

ЦЕЛЬ мероприятия

Участники

Ответственные

Отметка о выполнении (дата, подпись)

В течение учебного года

Акция «собирайте батарейки правильно» (сбор малогабаритных источников тока)

Формирование экологической культуры и повышение экологической грамотности и сознательности учащихся и их родителей

Учащиеся

1-11 классов, родители, педагоги

зам директора по ВР, классные руководители

Эколого-благотворительная акция «Крышечки доброты» (1 год участия)

Привлечение учащихся и взрослых к решению экологических и социальных проблем.

Учащиеся

1-11 классов, родители, педагоги

Зам. дир. по ВР классные руководители

Участие в разноуровневых конкурсах, проектах, видеофестивалях, научно-практических  конференциях, семинарах естественнонаучного направления

Привлечение обучающихся

к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, привлечение

внимания экологическим проблемам

современности.

Учащиеся 1-11 классов

зам директора по ВР , классные руководители, учителя-предметники

Проведение Всероссийских экологических уроков («Вода России», «Разделяй с нами», «Сделаем вместе», «Заповедные территории», «Хранители воды», «Углеродный след» и др.)

Формирование экологического сознания обучающихся, воспитание экологической культуры.

Учащиеся 5-11 классов

зам директора по ВР

Образовательные экскурсии в ГБОУ лицей № 389 «Центр экологического образования»

Формирование экологической культуры через расширение естественнонаучных знаний.

Учащиеся 8 классов

Классные руководители, учителя-предметники

Сентябрь

Районный конкурс-акция «Сорнякиада» (26.09)

Создание условий для формирования и закрепления трудовых

навыков при работе на учебно-опытном участке, формирование бережного отношения к природе и основ трудового воспитания учащихся

Учащиеся 1-8 классов

Учителя -предметники

Флешмоб

«Всемирный День без автомобиля» (22.09)

Исследование загрязнения городского воздуха исходя из загруженности улиц автотранспортом.

Учащиеся 8-10 классы

классные руководители,

Неделя экологии

Формирование экологической культуры через расширение естественнонаучных знаний

1-11 классы

Учителя-предметники

Акция «Собери макулатуру-сохрани дерево»

Привлечение внимания обучающихся к проблеме истощения ресурсов планеты, возможностям их сохранения

1-11 классы, родители

зам директора по ВР

Октябрь

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #Вместе ярче

Формирование экологического сознания обучающихся, воспитание экологической культуры

1-11 класс

классные руководители

Выставка поделок из бросового материала «Нужные вещи из ненужных вещей»

Осознание целесообразности сортировки, переработки и утилизации мусора (отходов) и изготовления из него различных нужных вещей.

1-4 класс

Зам. дир. по ВР, классные руководители

Ноябрь

Классный час «Экологический след человека»

Привлечение внимания обучающихся к проблеме истощения ресурсов планеты, возможностям их сохранения

1-11 классы

классные руководители

Всероссийская акция «Чистый двор»

Формирование экологического сознания обучающихся, воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающему миру.

Учащиеся 8-11 классов

Зам. дир. по ВР

Неделя энергосбережения. Разработка памяток «Как сберечь энергию?», (классные часы, игра-викторина «Энергосберегайка»)

Международный день энергосбережения. Формирование бережного отношения к природным ресурсам (проведение презентаций)

2-11 классы, родители

Зам. дир. по ВР

Декабрь

Выставка ёлочной игрушки из вторсырья

Знакомство с основными видами декоративно-прикладного творчества из бытовых отходов.

1-7 класс

Зам. дир. по ВР классные руководители, учителя технологии.

Январь

Акция «Заповедная аллея» («коридор» из информационных листов/стенгазет, рассказывающих о заповедниках России и охраняемых в нем видах животных и растений; радиолинейки)

Демонстрация обучающимся ценностей российских заповедников, их 100-летней истории и важной роли в сохранении природы Планеты.

Учащиеся 1-11 классов

Зам. дир. по ВР классные руководители

Классные часы «Заповедники России» , «Заповедные острова России»

Подробное знакомство учащихся с понятием «заповедник», его отличительными чертами на конкретных примерах.

Учащиеся 1-11 классов

классные руководители

Февраль

Районная игра «Сад на окне»

Повышение интереса учащихся к изучению комнатного цветоводства; осмысление полученных знаний и применение их в различных неординарных ситуациях, предложенных игровыми заданиями

Учащиеся 1-8 классов

учителя-предметники

Классный час «Жалобная книга природы»

Создание условий для осознания учащимися негативных последствий антропогенного воздействия на природу.

Учащиеся 1-8 классов

Зам. директора по ВР, классные руководители

Март

Акция «Минута Земли» в рамках Международной акции «Час Земли»

Привлечение внимания к проблеме нерационального использования ресурсов на планете через символическое единовременное выключение света.

1-9 класс

классные руководители, учителя-предметники

Районная игра-конкурс «Вода в Санкт-Петербурге: сегодня и завтра» ко Всемирному Дню воды

Привлечение внимания к проблеме нерационального использования водных ресурсов, проблеме очистки и альтернативных источников питьевой воды.

1-11 классы

учителя-предметники

Апрель

 Районный конкурс-акция «День Земли» к Международному Дню Земли

Воспитание активной гражданской позиции в вопросе заботы о состоянии окружающей среды через участие в природоохранной акции.

Учащиеся 4-9 классов

учителя-предметники

Акция «Чистый город»

Воспитание активной гражданской позиции в вопросе заботы о состоянии окружающей среды через участие в природоохранной акции

8-11 классы

Зам. дир. по ВР кл  рук

День Земли. Тематические уроки. Изготовление листовок с призывами не мусорить, беречь землю, не засорять водоёмы. 

 Формирование активного отношения к вопросу охраны окружающей среды через творческую деятельность учащихся.

1-11 классы

Зам. дир. по ВР

Классные часы, посвященные радиационной безопасности и использованию альтернативных источников энергии ко Дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах.

Создание условий для осмысления и осознания причин и последствий радиационных аварий на примерах Чернобыльской АЭС, Фукусима-1 и других.

Учащиеся 1-11 классов

классные руководители

Май

Классные часы или беседы (на выбор) к Международному Дню климата (15.05)

Рассмотрение различных источников «парникового эффекта» и оценка его влияния на изменение климата в масштабе планеты Земля.

Учащиеся 1-11 классов

Зам. директора по ВР, классные руководители, учителя-предметники