Требования к исследовательским проектам
материал
Материалы выступления на педагогическом совещании МБОУ СОШ №1 г.Охи им.А.Е. Буюклы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Требования к исследовательским проектам | 74.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Исследовательские работы - Работы, выполненные с помощью корректной с научной точки зрения методики, имеющие экспериментальный материл, на основании которого делается анализ и выводы о характере исследуемого явления. В каждой исследовательской работе должна быть ПРОБЛЕМА. Характерные черты ИР: Реферативная часть Элементы научного исследования Методы сбора и обработки Наблюдения и опыты Анализ и обсуждение
Проектные работы - это работы, связанные с достижением определенного результата э то работы, направленные на создание некоего нового продукта Особенности проектной деятельности: Диалогичность Проблемность Контекстность Интегрированность
А ктуальность важно формулировать Четко привязана к теме проекта Без абстрактных высказываний Конкретно Из анализа статистических данных можно выйти на актуальность и проблему Название проекта Информативное Не туманное Без жаргонов и сокращений Ключевые слова
Этапы разработки исследовательского проекта: Проблематизация (определение проблемы и вытекающих из нее задач) Целеполагание Планирование Реализация (получение данных, формулирование промежуточных выводов) Самооценка и рефлексия Презентация
Объект – это область, в рамках которой вдется исследование, совокупность связей и свойств как источника необходимой информации («широкое поле») Предмет – более конкретен, созвычен теме исследования («путь, котрый я выберу»)
Ход работы: 1. Актуальность 2. Объект 3. Предмет 4. Цель (ОДНА) 5. Задачи (поэтапное решение цели, алгоритм действий) 6. Гипотеза 7. Этапы исследования
Цель – представляемое и желаемое будущее (СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ) Задачи – поэтапное достижение цели (ГЛАГОЛЫ) Теоретические задачи: изучение источников (литература) Практические задачи: анкетирование Методические задачи: рекомендации, буклеты, словарь Задачи: дать описание; изучить литературу по проблеме; выявить, дать характеристику; раскрыть специфику, феномен; сделать предположение; разработать программу; собрать сведения, получить данные, мравнить их друг с другом по каким=то параметрам и т.д.
Презентация – аргументация доклада Вступление: 3-4 слайда (цели, задачи на слайд) Основная часть : 7-10 слайдов Заключение: 1-2 слайда
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ проектная деятельность исследовательская работа глубина раскрытия темы проекта формулирование гипотезы исследования соответсвие выбранных способов работы цели и содержанию проектов выбор методов исследования качество проектного продукта логичность построения доказательства (рассуждения) построение модели исследуемого явления иил проекта перспективы исследования
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно-исследовательский проект "Экологическая тропа" в свете требований ФГОС
Данная работа позволяет методически правильно выстроить исследовательскую деятельность учителя и учащихся в их практическом взаимодействии, позволяет увидеть структуру этой работы и ее результаты....
Требования к исследовательским работам
В методических рекомендациях представлены требования к содержанию и оформлению исследовательских работ обучающихся....
Требования к творческому проекту по технологии. Тематика творческих проектов для 5-7 классов.
Проект – это самостоятельная творческая работа учащихся, выполненная под методическим руководством учителя и опираясь на поддержку близких, а также специалистов. Он может быть и коллективным. Темой тв...
Выступление на методическом объединении Естественно-математического цикла Тема : «Работа над исследовательским проектом в школе в свете требований ФГОС»
Выступление на методическом объединении Естественно-математического цикла Тема : «Работа над исследовательским проектом в школе в свете требований ФГОС» ...
Творческий проект. Требования к творческому проекту
Творческий проект — самостоятельная итоговая работа, в результате которой создается полезный продукт, обладающий новизной. Например, овладение новыми способами обработки или отделки материа...