Новогодняя рефлексия «Елка достижений» на методическом объедении по наставничеству
материал

Филатова Юлия Сергеевна

Цель: совместный анализ и осмысление педагогами своего опыта работы, достижений в сфере наставничества.  

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл novogodniy_trening_dlya_pedagogov.docx18.36 КБ

Предварительный просмотр:

Новогодняя рефлексия «Елка достижений»

 на методическом объедении по наставничеству

Автор-составитель:

педагог-организатор

Филатова Юлия Сергеевна

        Цель: совместный анализ и осмысление педагогами своего опыта работы, достижений в сфере наставничества.  

        Оборудование: картинки елочные игрушки (шарики, подарки, свечи, звезда), картина елка А2, разрезанная на 4 части, фон природы на ватмане А2, фломастеры или ручки.

        Ход упражнения:

        В завершении любого мероприятия принято делать рефлексию, чтобы осознать свой опыт, проанализировать результаты, оценить свои эмоции и тд. А в завершении года и в преддверии нового года многие подводят итоги за весь год. И мы тоже сегодня с вами проведем рефлексию.

        И раз мы затронули тему праздника Новый год, то скажите, какой главный символ этого праздника? (ответы участников)

        Остановимся на елке. Чем можно елочку украсить? (ответы участников) Предлагаю вам выбрать ту игрушку, которую бы вы хотели повесить на елку, это может быть: новогодний шар, новогодний подарок или новогодняя свеча. (раздаю картинки участникам)

        Те, кто выбрал новогодний шар, подумайте, какие в 2025 году у вас были значимые события, какие проекты реализованы, организованы мероприятия и тд. в сфере наставничества. Это то, во что вы вкладывали силы, время и душу.

        Те, кто выбрал новогодний подарок, подумайте, каких результатов вы достигли в 2025 году совместно с наставляемым. Это может быть для кого-то победа или участие в конкурсах, для кого-то достижение доверительных и грамотно выстроенных отношений и тд.

        Те, кто выбрал новогоднюю свечу, подумайте, это момент волшебства, это желание, которые вы загадаете на будущий год, это ваши идеи и цели, которые вы желаете воплотить в следующем году в сфере наставничества.

        Теперь возьмите фломастеры и напишите кратко свои мысли на новогодних игрушках. Шары – значимые события, подарок – значимые результаты, свеча – цели и идеи на будущий год.

        Есть ли те, кто желает поменять игрушку или взять дополнительную новогоднюю игрушку? (раздаю по желанию игрушки)

        У кого елочные шары? Назовите, пожалуйста, что вы написали. Теперь у вас есть возможность украсить елочные ветки шарами. (раздаю ветки, участники передают друг другу и размещают на ветках елочные шары, на игрушках заранее приклеен двухсторонний скотч)

        У кого новогодний подарок, поделитесь своими результатами за 2025 год. (ответы участников) Разместите свои игрушки на ветках елки.

        Вдохновите своими идеями те, у кого новогодние свечи. (ответы участников) Можете украсить елочные ветки.

        Теперь, когда все ветки украшены, мы можем их соединить (соединяю на фоне природы, заранее приклеен двухсторонний скотч), получилась нарядная новогодняя елка. Обратите внимание, что елка украшена разными игрушками, а это означает, что в этом году мы работали плодотворно в направлении наставничества, реализовали значимые проекты и мероприятия, что принесло нам положительные, эффективные и высокие результаты, а что важно мы готовы развиваться дальше в этом направлении, ставим цели и генерируем идеи.

        Чего не хватает на елке? Чем можно еще украсить? Я бы добавила звезду на макушку елки. Звезда – это та важная игрушка, которая объединяет все вокруг, это то, за счет чего вся елка наряжена красивыми игрушками. Звезда – это вы. Люди, которые выстраивают эту работу. Ответственные, неравнодушные, готовые протянуть руку помощи, профессионалы своего дела. Благодаря вам наставничество успешно  реализуется в каждой образовательной организации, а в последствии и в системе образования города.

        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рефлексия по итогам проведения методического семинара

Рефлексия по итогам методического семинара для педагогов в стихах...

«Рефлексия на уроках музыки» .Методический паспорт проекта «Вкусные песенки» .

Цель проекта –изучение песен посвященных вкусной и здоровой пище, работа в творческой лаборатории: создание  собственного попурри  на тему « Вкусные песенки», создание през...

"Организация системы внутренней накопительной оценки достижений обучающихся" (методическая рекомендация)

Практическая ценность  данной работы заключается в том, что ее материалы могут быть использованы в практике преподавания истории и обществознания в современной школе....

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Новогодняя химическая елка"

Новогодняя химическая елкаСценарий внеклассного мероприятия с методическими рекомендациями по проведению. В приложении подробно описаны используемые в разработке химические опыты.Данное мероприятие сп...

МОТИВАЦИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА (методический семинар по наставничеству)

Материал к методическому семинару по наставничеству для педагогов, реализующих образовательно-воспитательный процесс для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Семинар посвящен рассмотрению проб...

Мастер-класс: новогодняя дизайнерская елка своими руками

Мастер-класс: новогодняя дизайнерская елка своими руками...