Сценарий праздника "8 Марта".
методическая разработка по музыке по теме

Сценарий  праздника 8 марта.

Автор – преподаватель музыки МОУ СОШ №2 г. Тарко-Сале

Мохнаткина Светлана Валерьевна.

Ведущие - 3 мальчика, 3 девочки, 4 чтеца, 3 девочки – сценка, Баба-Яга, 10 частушечников.

На сцену выходят 3 мальчика и 3 девочки

1-й мальчик. Пришла Весна-красна,

                         Отворяй ворота!

                         Солнце ясное, сияй,

                         С нами праздник наш встречай!

2-й мальчик. В этот день у всех мужчин

                          Для волненья – сто причин.

                          Тот ли сорт духов подарен?

                          Хорошо ли чай заварен?

3-й мальчик. Долго ль варятся супы?

                          Сколько в кашу класть крупы?

                          Как посуду нужно мыть?

                          В чем еще полезным быть?

1-й мальчик. Хотим мы девочек своих

                         Сейчас поздравить тоже!

                         Ведь этот праздник и для них.

(Обращается ко второму мальчику):

                         А ты молчишь чего же?

2-й мальчик. Да мне вот, если хочешь знать,

                         Почти до слез обидно!

                         Опять девчонок поздравлять,

                         Как только им не стыдно?

                         Их поздравляют, а нас нет!

                         За что скажи на милость?

                         За то, что каждая на свет

                         Девчонкой уродилась?

                         Другое дело – мам своих

                         Всегда поздравить рады,

                         Для них, мамулечек родных,

                         Концерт поставить надо.

1-я девочка (обращается к мальчикам).

                        Не будем ссориться, друзья!

                        Послушайте ребята,

                        Была и бабушка моя

                        Девчонкою когда-то!

2-я девочка. Тому, кто скажет, что легко

                        Быть девочкой, не верьте!

                        Ходить не надо далеко,

                        Все сами и проверьте.

1-я девочка. Хотите, прямо здесь, сейчас

                         Устроим конкурсы для вас?

                         Подходите, не стесняйтесь,

                         Смело в конкурсы включайтесь!

(Девочки делят мальчиков на две команды).

(Команды по пять человек)

2-я девочка. Давайте конкурс начинать!

                         А как бы нам его назвать,

                         Чтоб весело и звонко?

1-я девочка. «Как трудно быть девчонкой!» Согласны? (Обращаясь к залу).

Все: да!

2-я девочка. А вот мы сейчас проверим,

                         Позабавим  наших мам!

                         Пусть от их улыбок светлых

                         Станет радостнее нам!

1-я девочка. Становитесь в две команды,

                         И скорей начнем играть!

Конкурс «Заботливый брат» (По сигналу начинают надевать косынку на шарик.)

Конкурс «Мамин помощник» (Переносит мамины покупки со стола на стол.)

Конкурс «Чудо - парикмахер». (Завязать красиво бантик).

Вокальный номер. (1).

Монтаж читают мальчики.

1-й. Мне мама приносит

        Игрушки, конфеты,

        Но маму люблю я совсем не за это.

        Веселые песни она напевает,

        Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

2-й. Я ей открываю свои все секреты,

        Но маму люблю я не только за это.

        Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

        Ну, просто за то, что она – моя мама!

3-й. Мамина улыбка

        Вносит счастье в дом,

        Мамина улыбка

        Нужна  везде, во всем!

4-й. Капли солнечного света.

        Брызги солнечного лета

        Мы несем сегодня в дом,

       Дарим бабушке и маме,

        Поздравляем с Женским днем!

1-й. А какой подарок маме

        Мы подарим в женский день?

        Есть для этого немало

       Фантастических идей.

2-й. Ведь сюрприз готовить маме –

        Это очень интересно.

        Мы замесим тесто в ванне,

        Или выстираем кресло.

3-й. Ну, а я в подарок маме

        Разукрашу шкаф цветами,

Вместе. Мы скажем им спасибо от всех от всех ребят.

Сценка «Три мамы». (Стол, три стула, поднос, на котором 4 ватрушки, кукла).

2-я девочка.     Часто, дети, вы упрямы,

                          Это знает каждый сам.

                          Говорят вам  ваши мамы,

                          Но не слышите вы мам.

1-я девочка.    Танюша под вечер с прогулки пришла

                         И куклу спросила…

Таня. Как, дочка, дела?

           Опять ты залезла под стол, непоседа?

           Опять просидела весь день без обеда?

           С этими дочками просто беда!

  Скоро ты будешь, как спичка, худа.

  Иди-ка обедать, вертушка,

  Сегодня к обеду ватрушка.

2-я девочка. Танюшина мама с работы пришла

            И Таню спросила…

Мама-врач. Как, дочка, дела?

                Опять заигралась, наверно, в саду?

                Опять ухитрилась забыть про еду?

               -Обедать, - кричала бабуля не раз

               А ты отвечала «сейчас» да «сейчас».

               С этими дочками просто беда,

               Скоро ты будешь, как спичка, худа.

               Иди-ка обедать, вертушка!

               Сегодня к обеду ватрушка.

1-я девочка. Тут бабушка – мамина мама пришла

               И маму спросила…

Бабушка. Как, дочка, дела?

           Наверно, в больнице за целые сутки

           Опять для еды не нашлось ни минутки?

           А вечером съела сухой бутерброд…

           Уж доктором стала, а все непоседа,

           С этими дочками просто беда,

           Скоро ты будешь, как спичка худа,

           Иди-ка обедать, вертушка!

           Сегодня к обеду ватрушка!

           Все садятся за стол.

2-я девочка. Три мамы в столовой сидят,

                Три мамы на дочек глядят.

                Что с дочками делать упрямыми?

Мамы. Ох, как не просто быть мамами!

Вокальный номер. (2).

Монтаж мальчики.  (Ведущие).

1-й. Бывают девчонки худышками,

2-й. Бывают девчонки толстушками,

3-й. Еще бывают  - коротышками,

1-й. Еще бывают – хохотушками,

2-й. Порой – с коротенькими  стрижками,

3-й. Порой с веселыми веснушками.

1-й. Бывают девчонки плаксивыми

2-й. И задаваками  обычными,

3-й. Но чаще все-таки красивыми

1-й. И просто очень симпатичными!

2-й. Такие девчонки  сейчас

3-й. Только в школе у нас!

(Под музыку дефиле девочек в красивых платьях).

Монтаж мальчики-ведущие.

1-й. Месяц март – месяц радостный,

        Господа! Наши дамы прекрасны!

2-й. Тани, Дианы, Алены, Наташи –

        Незабудки, фиалки, ромашки.

3-й. Кто нарядом красив, кто собою,

        Большинство же красивы  душою.

1-й. В каждой девочке – солнца кусочек

        Всех весною

Хором.  Мы любим вас очень!

Вокальный номер.

(Слышится шум, треск и на сцене появляется Баба-Яга).

Баба-Яга. В темной чаще на опушке  

                   Я живу в своей избушке.

Только скучно мне одной,

А у вас детей тут рой!

В тундре роуминга нету –

Я вас призову к ответу!

Праздник бабушек и мам

Я вам отмечать не дам!

Вы меня не пригласили,

Про  кра-са-ви-цу  забыли! (Показывает на себя).

Я обиды не прощу!

Я сейчас вам отомщу!

1-й. Подожди шуметь Яга.

Ты сама сейчас сказала

В тундре роуминга не бывало.

Хочешь, с нами поиграй?

 Иль загадки загадай.

Баба-Яга. Я загадки  припасла,

И для вас их принесла. (Достает из сумы карточки с загадками).

(Загадки.)

Вся дырявая и злая,

 И кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трет и гладит. (Терка).

Из горячего колодца

Через нос водица льется. (Чайник).

Маленький Ерофейка

Подпоясан  коротенько,

По полу скок-скок

И сел в уголок. (Веник).

Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный. (Холодильник).

2-й. Подожди Баба-Яга. А откуда у тебя холодильник?

Баба-Яга. Да геологи были и мне подарили.

Не мешай мне загадки загадывать.

Сама не ем, а людей кормлю. (Ложка).

Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не завожу. (Петух).

А теперь самая-самая сложная загадка. Слушайте внимательно.

В этой молодице прячутся сестрицы,

Каждая сестрица – для меньшей темница. (Матрешка).

1-й. Видишь, Баба-Яга, какие у нас ребята умные.

        Они все твои загадки отгадали.

Баба-Яга. Ладно, колдовать не стану,

 только пусть же ваши мамы своих деток узнают по голосу.

 (Выходят мамы, чьи дети будут петь частушки. Они встают к зрителям лицом так, чтобы не видеть, как  будут стоять их дети).

На сцену после мам выйдут певцы. Баба-Яга садится в зал.

2-й. (Объясняет мамам, что  они должны встать во время исполнения частушек в том порядке, как стоят их дети).

Вместе. (Частушечники).

                Развеселый мы народ,

                Гоним скуку из ворот!

                Если только захотим,

                Вмиг вас всех развеселим!

1-й. Наша школа хороша:

        Светлая, уютная,

        А еще известна тем,

        Что очень многолюдная.

2-й. Ох, за партой я сижу,

        На девчонок не гляжу.

        Все уроки я учу,

        А вдруг «Пятерку» получу!

3-й. Как начнется переменка,

        В коридоре толкотня.

        Ну, а мне какое дело,

        Лишь не сбили бы меня.

4-й. Вот идут  труды у нас,

        Лепим  мы ежонка.

        Получился дикобраз,

        Или это елка.

5-й. Математику мы учим,

       Дружно все считаем.

       Только, где вопрос к задаче –

       До сих пор не знаем.

6-й. Прыгать, бегать и играть

        Физкультура учит.

        Может кто-нибудь из нас

        И медаль получит!

7-й. Физкультура, физкультура,

        До чего ж полезна ты.

        Я от бешеной собаки

        Убежал за полверсты.

8-й. Как у нас на перемене

        Стены сотрясаются.

        Это наши мальчики

        По полу кувыркаются.

9-й. Чтение, чтение,

        Ты для нас мучение.

        Нам бы сказочки читать,

        А стихов совсем не знать.

10-й. Ну а музыка для нас

          Не предмет, а просто класс.

          Открывай по шире рот,

          А сосед за вас поет.

Вместе. Мы частушки вам пропели

                  Хорошо ли, плохо ли.

                  А теперь мы вас попросим,

                  Чтоб вы нам похлопали!

Баба-Яга. (Обращается к мамам). Вы своих узнали деток?

Если да, то в них как в зеркале вы сразу отразитесь.

(Мамы поворачиваются к детям).

1-й. Получилось зеркало?

Дети и мамы. Да.

2-й. Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках.

3-й. Они моют, стирают, готовят. Еще лечат, ласкают, успокаивают. Смогут ли ваши дети узнать руки своих мам?

Конкурс «Узнай мамины руки».

(Звучит музыка.  Дети с завязанными глазами подходят к мамам и узнают свою по рукам).

Баба-Яга. Хорошо мне с вами здесь,

Да пора лететь уж в лес. (Баба-Яга улетает на метле).

Вокальный номер.

Монтаж ведущие.

1-й. В этот мартовский денек мы гостей созвали.

        Мам и бабушек своих усадили в зале.

2-й. Милых бабушек и мам,

        Женщин всех на свете,

        С этим праздником весны

        Поздравляют дети.

3-й. Мы и песни пели вам,

        И стихи читали.

        С женским днем,

        С весенним днем,

Вместе. Всех вас поздравляем!

1-й. На этом наш праздник заканчивается.

2-й. Спасибо за  внимание.

В каждой параллели