выпускной вечер
учебно-методический материал по музыке на тему

Как оформить помещение к выпускному?

Мы предлагаем Вам развесить на стенах актового зала автопортреты детей с распечатанными к ним комментариями: «Я нарисовала себя с котиком и щенком. Я хочу стать врачом для зверюшек. Катя, 6 лет».

ведущий 
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет!!!
И вот настал торжественный момент!
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем!
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!

Под полонез парами в зал заходят дети.  "Танец пастушков" (музыка П.И. Чайковского)

1

В детском садике со всеми
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело -
Есть заботы поважней.

У тебя в портфеле — книжки,
У меня в руке — букет,
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.

Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?
Отправляемся мы в школу.
До свиданья, детский сад!

песня

Мы уже не малыши и не дошколятки.
Яркие карандаши сменим на тетрадки,
Ручки, сумки, буквари… стали мы большие –
Знаем раз, и два, и три, и еще четыре!

Знаем, как учить стихи, и читать немножко…
А когда в детсад пришли – мы ведь были крошки.
Вы ведь вырастили нас, нами вы любимы…
Но уходим в первый класс.
Детский сад, счастливо!!!***

Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз,
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Этот праздник наш веселый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
Этот праздник – день прощанья,
Грустный и веселый.
Детский сад наш, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй, школа!

До свиданья, детский сад,
Будь всегда в порядке!
Ожидают дошколят
Парты и тетрадки.

Пусть счастливым будет путь
В школьной жизни новой!
Хоть и радость, а взгрустнуть
Все вокруг готовы.

Пожелаем для ребят
Первоклассной силы!
До свиданья, детский сад,
И за всё спасибо!

Наш любимый детский сад,
Ты наш дом второй.
Расставаться в этот час
Грустно нам с тобой.

Добрый детский сад, спасибо,
Много сделал ты для нас.
Очень жаль с тобой прощаться,
Но пора нам в первый класс.

Вот и первая ступенька,
Что нас к знаниям ведёт,
И по ней шагать нам долго
День за днем, за годом год.

Да свиданья, куклы наши,
Даши, Сони и Наташи.
Новых девочек встречайте,
Дружно с ними вы играйте!

Взять бы вас с собою в школу,
Да за парту посадить,
Но учитель на уроки
Может вас не допустить.

Все машинки аккуратно
Мы расставим в гараже.
Нам сейчас не до игрушек,
Мы ведь взрослые уже.

До свидания игрушки,
До свиданья, детский сад!
Не грустите, завтра утром
Приведут других ребят.

Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем «спасибо» скажем.
Сегодня день особенный -
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!

Вед

Ребята, а вы любите сказки

Дети

Да!

Вед

А вы, многоуважаемые родители?

Родл

Да!

Вед

Ну, тогда садитесь поудобнее и …

Звучит мелодия шарманки из к\ф буратино входит буратино

Буратино

Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте, девочки! Здравствуйте все, кто сидит на скамеечке!
Узнал я утром от Мальвины,

 Что лера.рома и полина

максимка, маша и вадим и еще другие ребята

в школу держат  путь,

 И вот решил к вам заглянуть.ребята, а как называется это чудесное место,это случайно не поле чудес

Дети

Нет

Вед

Ребята расскажите буратино что это

Песня  «это что»

Ребята, вы знаете откуда у меня эта чудесная азбука, Вы еще наверное, знаете куда отправил меня мой папочка Карло? Конечно, я тоже собрался в школу, но я должен Вас предупредить,что дверь в страну знаний закрыта ,и  мы с вами должны найти волшебный ключик двери от этой. Его украл Карабас-Барабас. Он очень жаден, коварен, отдаст его только за золотые монеты. Нам придется пройти через испытания, но я верю, мы обязательно найдем ключик и попадем в интересную, волшебную и загадочную страну знаний.но,сначала нам надо найти папу Карло.

 Буратино

Папа карло, у тебя не найдется несколько золотых сольдо-нам нужно собрать достаточно денег ,чтобы карабас-барабас отдал нам золотой ключик

Возле папы карло стоит портфель

вед

Конечно,он даст тебе золотые- но только  как ты поедешь в школу-ты же не собрал в портфель?

Буратино: Я же не знаю, что мне пригодится в школе! Я вообще не знаю, что там делают… Может, мне помогут ребята?

Ведущая: Я уверена, что наши ребята знают, как собирать портфель и с радостью помогут тебе, Буратино!

Объявляется первый конкурс «Собери портфель».

 Вед

: Вот это другое дело! Теперь ты знаешь, как собирать портфель?

Буратино: Теперь знаю! Ребята – молодцы!мне очень интересно ,кого мы можем встретить по дороге?

Берет деньги 1 сольдо( за каждое задание вед дает золотой)

вы готовы? Ну, тогда пойдем!Дорога очень трудная,поэтому нельзя Танец парами

встречают кота и лису у него свиток с вопросами и буквы

кот слепой и не может сам прочитать задания

с первых дней вас любит, нежит? 
Кто вас накормит и причешет? 
Кто песни ласково поет? 
Кто сердце все вам отдает? 
Твердите вы всегда упрямо: 
Конечно это наша...мама!

Записывает слово МАМА на доске.

Что на земле всем людям нужно,
Чтоб жить и счастливо, и дружно?

МИР

Записывает слово на доске.

На свете есть волшебная страна 
Из моих окон видна она.
Туда с портфелями спешат ученики, 
Звенят задористо веселые звонки. 
И с мамой этим сентябрем вдвоем
В волшебную страну учится мы пойдем!

ШКОЛА

Записывает слово на доске.

3 золотых

Вед

 Молодец буратино ,молодцы ребята.

Может заглянет к мальвине?

Подходят к мальвине

Буратино

Посмотрите ,сколько цветов на полянке перед домом ,давайте их соберем-я знаю мальвина будет очень рада  и может быть даст нам несколько сольдо. Только цветы у нее не простые их нужно собирать под музыку- как музыка кончится надо поднять 1 цветочек

Собирают первый раз

Буратино

 Ребята , а ведь цветочки не все одинаковые –на некоторых что-то написано. Давайте будем отдавать их вашей воспитательнице,а она нам прочитает  что там написано.(отдает)

Ведушая

Ребятки, так ведь здесь задачки
К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок
И из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? 

буратино.
Ответ мой — только две сороки
Не приготовили уроки

ведущий.
Плохо ты решил задачу!
Кто решил ее иначе?

Дети.
Четыре!

ведущий.
Отлично! Вот так малыши!
За вас я рада от души!
Еще послушайте задачу!

буратино.
Я от обиды не заплачу!
Надеюсь все ж я на успех,
Решу задачу лучше всех!

ведущий.
Влетели к девочке в окно
Две птички-невелички.
Потом, за ними заодно,
Еще четыре птички.
Порхали птички над столом,
Чирикали и пели всего минуту,
А потом куда-то улетели ....
Обратно порх через окно
Одна, за ней четыре ....
Так сколько ж с девочкою той
Осталось их в квартире?

буратино.
Ну это уж легко совсем!
Осталось птичек ровно семь!

вед.
Опять неверно ты ответил!
Ошибку кто из вас заметил?Дети.
Одна.

вед.
Учись, Незнайка, у детей,
Не задавайся и скорей 

2 золотых

песня научился я считать

буратино

ребята,я знаю кто может еще нам помочь-это тетушка тортила.она живет болоте-это совсем рядом(звучит музыка дуремара)

ой,кажется мы повстречали деремара,этого вредного собирателя пиявок.

Берут синюю ткань,2 родителей подкидывают на ней длинные шарики в них загадки

Вед

Кажется,дуремар растерял всез своих пиявок в речке давайте поможем ему их собрать

Ловят шарики,лопают,вед загадывает загадки

Грамоты не знаю,
а весь век пишу.
(Ручка)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?..
(Карандаш)

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Карандаши цветные)

Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я.
(Резинка)

Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежит в нем задачник,
Букварь и…
(Пенал)

Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
(Кисточка и краски)

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? ...
(Мел)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
(Ранец)

Вед

Молодцы ребята ,справились с заданием,вот дуремар передает вам целых 8 сольдо.

А вот и тетушка тортила.

Тортилу ввозят на стуле под музыку

Буратино

 Здравствуй, тетушка тортила, прости что так долго у тебя не был ,все времени не находил

тортила

 Что же ты буратино со временем не дружен? А как же ты в школу будешь собираться?

Буратино

Ну, я думаю папа карло меня будет будить

тортила

Нет,  так дело не пойдет, давай-ка вместе с ребятами потренируйся собираться .( по сигналу будильника 2 детей –вскакивают со стула, заправляют кукольную кровать, одеваются и бегут в школу,раздеваются, и садятся за парту.)

Тортила  дает золотые по количеству участников.

Буратино

Ну, я думаю мы набрали достаточно золота, чтобы хватило этому жадному Карабасу-Барабасу.

Вед

Но ведь карабас-барабас директорт кукольного театра,поэтому ему нужно устроить небольшой спектакль-я думаю это его задобрит

Сценка

Дети собирают все золотые. Приносят их нарисованному Карабасу-Барабасу. Дети должны попасть монетками прямо в цель - "баскетбольное кольцо", подвешенное под изображением Карабаса.
Для его изготовления возьмите толстую проволоку, согните ее в круг, а затем пришейте к ней мешочек из ткани или марли, как в настоящем баскетбольном кольце, только с донышком.
От указанного места дети должны забросить золотые в мешок на кольце. После того, как все отдано Карабасу, Буратино достает ключ, который находится сзади его изображения.

Буратино: Вы отлично справились со всеми заданиями и мы видим, что теперь готовы отправиться в страну знаний. Дети, а как называется эта страна? Правильно, ШКОЛА. 1 сентября вы пойдете в 1 класс.

А сейчас я хочу чтобы у каждого из  вас был свой ключик от страны знаний ( ложит в азбуку 1 ключик ,а достает на всех)

Открывает двери в страну знаний –там подарки для ребят,раздают

Буратино

Пришла пора, друзья, прощаться,
мне  снова в сказку возвращаться.
Но  я к вам буду приходить,
С собой заданья приносить,
И в школе встретимся не раз!
Счастливый путь вам в первый класс!

1-й ребенок: 
На часах поет кукушка, 
Говорит: "Пора прощаться!"

2-й ребенок: 
До свидания, игрушки, 
Жалко с вами расставаться.

3-й ребенок: 
До свиданья, куклы, мишки 
И картинки в наших книжках! 
Поиграют в вас ребята, 
Как играли мы когда-то.

. Все дети с цветами становятся полукругом.

1-й ребенок: 
"Спасибо", - нежно говорим 
Мы воспитателям своим. 
Еще признаемся мы вам: 
Похожи вы на наших мам. 
Спасибо вам сто тысяч раз, 
Всю жизнь мы будем помнить вас.

2-й ребенок: 
Спасибо нашим милым няням 
За их заботу и старанье!

3-й ребенок: 
Спасибо тем, кто нас 
Учил лепить и рисовать!

4-й ребенок: 
Спасибо тем, кто нас 
Учил и петь, и танцевать!

5-й ребенок: 
Спасибо всем тем, 
Кто на кухне работал, 
Нам кашу варил и готовил компоты!

6-й ребенок: 
Спасибо тем, кто нас лечил 
И ставить градусник учил, 
Смотрел, чтоб наши щечки 
Алели, как цветочки!

7-й ребенок: 
За то, что дом наш - детский сад - 
Был год от года краше, 
Сказать "спасибо" мы должны 
Заведующей нашей. 
Все дети. 
За то, о чем мечтали здесь 
Мы много лет подряд, 
За то, что было, будет, есть, 
Спасибо, детский сад!

Песня "До свиданья, детский сад!

Веселые нотки         ср.- ст  гр.

Дети входят в зал с цветами под музыку вальса, ставят цветы в вазу, садятся на свои места .

1-й ребенок:

Сегодня день особенный

Как много в нем улыбок

Подарков и букетов

И ласковых « спасибо»

Чей этот день? Ответьте  мне

Ну, догадайтесь сами

Весенний день в календаре

Чей он? Конечно…

Все дети:

Мамин.

Ведущий:  

 Восьмое марта-день особенный

День радости и красоты

На всей земле он дарит радости

Свои улыбки и цветы

Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки, папы и просто дорогие гости1

Для того, чтобы состоялся наш праздник, нам понадобится ваша помощь.

Дорогие  мамы и бабушки! Обратите внимание на веселые нотки, которые находятся на стене- оно расподожены по порядку. Вам надо снимать нотку и говорить ,что на ней написано, а наши ребята будут исполнять праздничные номера и принимать участие в атракционах. Итак, начнем:

1-я нотка « Стихотворная»

2-й ребенок:

В марте с первого числа

Начинается весна

Мамин день 8 марта

Отмечает вся страна

3-й ребенок:

Нас сегодня утром рано

Звук капели разбудил

Что случилось? Это праздник,                                                                              мамин праздник наступил!

4-й ребенок

Наш детский сад поздравить рад

Всех мам на всей планете,

« спасибо» мамам говорят

И взрослые, и дети!

5-й ребенок

Мама- слово дорогое

В слове том тепло и свет

В славный день восьмое марта

Нашим мамам шлем…                                                                                                     ( все дети: )привет.

2-я нотка « Музыкальная»

Ведущий:  

Раз нотка музыкальная, то сейчас мы вам исполним песенку, которая так и называется « День сегодня необычный»

(исполняется песня « День сегодня необычный»)

3-я нотка  « Бабушкина нотка»                                                                                                      

Ведущий:  

Сегодня на празднике нам особенно приятно видеть наших бабушек! Бабушка- самый добрый друг, воспитательница, заступница, сказочница, кулинарка. Словом, бабушка- это бабушка..

6-й ребенок

Люблю я дома бабушке

Работать помогать

Люблю я рядом с бабушкой

По улице шагать

Люблю я летом с бабушкой

Бродить в краю лесном

Люблю я сказки бабушки

Послушать перед сном

Люблю ходить я с бабушкой

 В кино и в магазин

И не люблю без бабушки

Сидеть совсем один.

Ведущий:  

А сейчас песня « бабушка родная»

Ведущий:  

А давайте  поможем бабушкам  прибрать  нитки  на место

                   Аттракцион « кто  вперед смотает клубок»

3-я нотка  « Театральная»

Сценка.

Вед. Пришел папа с работы , просит дочку                                                                                 Папа Дай мне, пожалуйста тапочки, Анюта.

Анюта.А я не слышу, у меня ушки- неслушки

Вед. Мама просит дочку

Мама Анюта, принеси, пожалуйста, хлебницу на стол

Анюта А я не слышу, у меня ушки- неслушки

Дедушка  ( пришел с газетой) А я собирался спросить, что тебе на праздник подарить- большую куклу, заводную машину или книжку с картинками?

Анюта ( вскакивает) Куклу! Куклу! И чтоб в нарядном платье,как принцесса, и чтобы глазки закрывались, и чтобы разговаривала…

Дедушка( перебивая) Что,что?( приставляет ладонь к уху) – не разберу!...ну, ничего не слышу!...

Анюта Кукла!

Дедушка ( разводит руками) Ничего не слышу!...уши словно ватой заложило!

Вот беда то какая!( прячется за газету)

                                    Анюта плачет и уходит

Ведущая Так и осталась Анюта к празднику  без подарка

Дедушка Зато у нее теперь ушки- послушки

4-я нотка  « мамины помощники»

Ведущая Мама столько разных дел успевает делать за один только день!

Приготовить утром завтрак, убрать со стола, проводить тебя в садик. Много часов отдает мама работе. Но она успевает еще сходить в магазин,приготовить ужин, навести порядок в доме, почитать вам книжку, уложить вас в постель. А потом постирать, пошить, повязать и немного посмотреть телевизор ни одна сказочная фея не успевает переделать столько дел, хотя у волшебницы есть волшебная палочка, а у мамы такой палочки нет. Это мама своими своими волшебными руками сделала ваш дом  таким чистым и уютым. Есть у мамы и помощники. Это папа и бабушка.                        

Аттракцион « кто быстрее почистит картошку»  ( папа или бабушка)

Ведущая  Должны стать мамиными помощникамит и вы, ребята.

     Девочки исполняют « Большую стирку»

5-я нотка  « Танцевальная»

        Исполняется танец « Дружные ладошки»

6-я нотка  « Игровая»

        Игра  со взрослыми

7-я нотка  « Подарочная»

1-й

Пускай концерт окончен, и опустеет зал

Но что закончен праздник у мамы, кто сказал?

2-й

Ведь впереди немало

Сюрпризов и подарков

Открыток поздравительных

Цветов букетов ярких!

3-й

Желаем маме быть счасливой

Где счастье, там и красота

А женщина с улыбкой милой

Прекрасней яем сама весна!

Ведущая Примите поздравления от всех детей на свете!

                 Пусть мамы будут счасливы на голубой планете!

Бегут, дарят подарки.

        ВЕСЕЛЫЕ ХОХОТУШКИ

1 апреля — День смеха

Действующие лица: Ведущая, Помощник, исполнители сюрпризных моментов, царевна Несмеяна, певцы.

Предварительная подготовка: для проведения инсценировки можно запастись аудиозаписью хохота, которую удобно включать в подходящих случаях. Для куклы-великанши нужен длинный сарафан или юбка. Исполнительницы частушек могут быть одеты в народную одежду, в руках - платочки. Царевна Несмеяна также одета в русских народных традициях, на голове — корона. При исполнении песенки П.И. Чайковского «Мой Лизочек» необходимо следить за четким произнесением текста: в ней истречаются устаревшие слова, и надо, чтобы они были понятны слушателям.

Ход мероприятия

Звучит веселый русский перепляс. Вбегают Ведущая праздника и Помощник.

Ведущая. 

К нам тепло идет лавиной, начинаем именины.

Помощник. 

Стойте, какие именины? Чьи это сегодня именины?

Ведущая.

Именины того, чей праздник мы отмечаем ежегодно в этот же самый день — День смеха.

Помощник.  

Значит, и именины сегодня его — Дня смеха! ура! Вани, Саши и Марины, начинаем именины. Не простые именины, именины юморины.

Ведущая. Юмор — это значит смех. Смех у нас готов для всex.

Помощник. Смех да юмор, ты да я — мы веселые друзья, разве все остальные гости на нашем празднике — не друзья нам?

Ведущая. Конечно, друзья. Тогда - кто хочет попробовать свои силы в умении смешить? Раз, два, три, к нам выходи!

 Снова звучит веселая музыка. Исполняется первый сюрпризный момент -

в комнату входит кукла-великанша. Она состоит из двух человек -

на плечах у взрослого сидит девочка, а длинный сарафан скрывает

все это сооружение.

Ведущая. Вот так гостья к нам пожаловала.

 Помощник. Ну-ка, с нами попляши, как танцуешь, покажи.

Ведущая. А все ребята ей помогут — в ладоши похлопают.

Кукла пляшет, потом уходит.

Ведущая. Смех и веселье неотделимы от природы человека. Считается, что приветливый и веселый человек живет на много дольше, чем злой и угрюмый. Вот сегодня мы постараемся стать такими веселыми и добрыми людьми, потому что сегодня мы отмечаем праздник юмора и смеха — 1 апреля.

Помощник. Этот праздник отмечается с давних времен, и главное в нем то, что традиция шутить и устраивать розыгрыши не умирает, а продолжает жить. Видимо ее причиной является сама природа этого дня: то ветер, то солнце, то жара, то холод. Весенние капризы погоды люди старались задобрить шутками и розыгрышами. В России этот день связан с тем, что, по преданиям, после зимней спячки просыпаются леший и кикиморы. Чтобы обмануть и запутать лесную нечисть, было принято обманывать всех вокруг.

Ведущая. 

Давайте для начала исполним веселый польский народный танец «Лавата».

Дети встают в круг, берутся за руки и идут в хороводе, приговаривая:

Дружно мы танцуем -Тра-та-та, тра-та-та. Танец наш веселый — Это «Лавата».

(Ведущая спрашивает: «Ручки были?» Все отвечают: «Были». Ведущий спрашивает «А плечики были?» Все отвечают: «Нет». Ведущий говорит: «Тогда танцуем дальше» — и показывает новое движение — плечами. Например, можно взять себя руками за плечи или положить свою руку на плечо впереди идущего. Участники хоровода кладут руки на плечи — свои или соседа, как покажет им ведущий, и продолжают танец.

Далее ведущая может задавать следующие вопросы: «Локти были?» — после чего все идут, взяв себя или соседей за локти. Потом следуют вопросы «Носы были?», «Уши были?», «Щеки были?», даже «Пятки были ?» — тогда все идут на корточках, касаясь себя за пятки. Игра повторяется произвольное количество раз.)

Ведущая

. Здорово танцевать, петь да веселиться умеете, ребята.

Помощник.

 Да что здесь за умение - хлопать без толку да без умолку.

Ведущая. 

Ой, какой ты стал разумный, требуется тебе толк, а то что-то ты совсем умолк.

Помощник.

 Вот сейчас я попробую проверить, как ребята могут хлопать в ладоши с толком.

Ведущая. А как такое можно проверить?

Помощник. А вот как. Поиграем в игру на внимание. Я стану называть слова, а вы должны хлопать в ладони.

Ведущая.

 Все время хлопать?

Помощник. 

Нет, сделать хлопок надо только в том случае, если вы согласны с тем, что я скажу.

Ведущая.

 О, тогда это задачка на внимание. Будьте внимательны, ребята.

Помощник.

 Хлопните в ладоши те, кто любит мороженое. (Дети хлопают в ладоши.) А теперь — те, кто любит смотреть телевизор. Те, кто любит стоять в углу. Те, кто любит лето. Кто любит загорать? А кто — купаться... в грязной луже

Ведущая

Задание для детей. Поставьте все на свои места. Что получилось?

Ехала деревня мимо мужика.

Вдруг из-под собаки лают ворота.

Выскочила палка с бабою в руке

 Я давай дубасить коня на мужике.

Лошадь ела сало, а мужик овес.

 Лошадь села в сани, а мужик повез.

Крыши испугались, сели на ворон.

Лошадь подгоняла мужика кнутом.

Это, братцы, да не чудо ли?

 Бегала дубинка с мальчиком в руках,

 А за ним тулупчик с бабой на плечах.

 Кнут схватил собаку парить мужика,

 А мужик со страху влез под ворота.

 Деревня закричала: «Озеро горит!»

 Сено со дровами тушить пожар спешит.

Задание для детей. Попробуйте эту небылицу переделать в быль. Какие строчки переиначить трудно? Почему?

Задание для детей. Попробуйте нарисовать иллюстрации к этому перевертышу. Что у вас получилось? Что можно нарисовать, а что нельзя?

Где это видано

И в какой деревне слышно.

Чтобы курочка бычка родила,

Поросеночек яичко снес

Да на полочку унес.

А полочка обломилась,

И яичко разбилось.

Овечка расквохталась,

Кобылка раскудахталась:

— Ой, куда-куда-кудах!

Не бывало у нас так.

Чтоб безрукий нашу клеть обокрал.

Голопузый за пазуху поклал,

А слепой-то подглядывал,

А глухой-то подслушивал,

А безногий во догон побежал,

Безъязыкий «караул» закричал?

Задание   для   взрослых. Обсудите вместе с детьми, чем похоже стихотворение на два предыдущих.

Задание    для    детей.   Найдите похожее  в этих фразах.

Чеса заголовалась;     Заплетык языкается.

Задание для детей. Попробуйте сказать правильно.

Теперь переделайте любую фразу так, чтобы получилась смешная чепуха.

Послушай и повтори

Рано утром, вечерком,

 Поздно на рассвете

Баба ехала пешком

В ситцевой карете.

На заборе чепуха

Жарила варенье.

Куры съели петуха

В одно воскресенье.

Задание для детей. Подумайте, чем эти стигрки похожи на перевертыш «Ехала деревня мимо мужика...» и чем от него отличаются?

У нас лошади в галошах,

 А коровы в сапогах.

У нас пашут на телегах,

 А боронят на санях.

Задание для детей. Чем этот стишок похож на небылицу «Как петух в печи...» и чем отличается от него?

Задание   для   детей. Придумайте окончание.

Чепуха, чепуха.

Это просто враки!

 Сено косят на печи

Молотками раки.

Чепуха, чепуха,

Это просто враки!

Ведущая. . А теперь сюрприз: под стулом одного из вас спрятана коробка с подарком. Кто скорее ее найдет?

Ребята ищут коробку под своими стульями.

Помощник. Не суетитесь, ребята, вы забыли, что первое апреля — не только день веселья, но и день веселых розыгрышей и обманов. Вот сейчас вы попались на такой обман.

Ведущий. На самом деле подарок для вас — ваше веселое настроение, которое вы приобрели, пока играли вместе с нами.

                                              День знаний

Рано утром на участке детского сада детей встречают музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре и преподаватель рисования. Оки предлагают детям и родителям поучаствовать в импровизированных занятиях; попрыгать через скакалку, поиграть на музыкальных инструментах, нарисовать смешную рожицу и т.д. После завтрака на главной площадке собираются все группы.

Ведущая. Все собрались? Все готовы? (Называет группы, они дружно отвечают.) Ребята, вы так выросли, что я просто с трудом вас узнала. А вы-то узнали друг друга? А воспитателей своих узнали? Давайте громко еще раз поздороваемся с ними и пошлем им воздушный поцелуй. А теперь давайте поздороваемся с другими работниками детского сада... А теперь выходите вперед, мальчишки, покажите нам. как вы подростали за лето, какими стали сильными.

Инструктор по физической культуре проводит веселую зарядку для мальчиков (музыки по выбору музыкального руководителя).

Ведущая. А теперь девочки покажут, какие они красивые.

Девочки танцуют по показу музыкального руководителя.

Ведущая. А теперь проверим, какие вы дружные, посмотрим, какая группа быстрее построится в кружок... Вас ждет веселый танец.

Дети исполняют танец «Ла-вата-'.

Заведующая поздравляет всех с праздником и с началам нового учебного года. Все хором кричит: «СНовы,и годам?».

Под музыку выбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает по ппо-щадке, пытается поставить елку то в одно.% то в другая .месте.

Шаювкяяк, Где тут Новый год? Я тут со своей елкой, куда мы елочку поставим? Ага. вот сюда (ставит в центр). Хорошо смотрится!

Ведущая, Ребята, это же Шапокляк! Дорогая Шапокляк, что это за елка, зачем?

Шапокляк. Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!'».

Ведущая. Так у нас же новый учебный год!

Шапокляк. Так что, и Деда Мороза не будет, и подарков-не будет?

Ведущая. Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?

Шапокляк. А как же елка, что, мне ее опять в лес тащить?

Ведущая. А давайте оставим ее на нашем празднике, только что нам с ней делать?

Шапокляк. Как. что делать, конечно, украшать.

Ведущая. А чем?

Шапокляк. Я знаю, чем! Сейчас я буду загадывать загадки, а отгадками мы елку украсим.

Ведущая. Только ты тогда загадки не про Новый год загадывай, а то у нас ни гирлянд, ни шаров сейчас нет.

Шапокляк. Конечно. Я вам буду загадки про школу загадывать.

Шапокляк загадывает загадки по очереди всем группам. Отгадки заранее привязаны на ниточки, ими дети сами украшают елку пост того, как отгадают (карандаш, тетрадь, буква, цифра и т.д.).

Ведущая. Загадки мы отгадали, елочку нарядили, теперь пора хоровод вокруг елки заводить. Была у нас елочка простая, лесная, а стала Елка Знаний, и песенка наша тоже должна быть не простая.

Дети заводят хоровод, а воспитатели поют песню «Влесуродилась елочка» (муз. А. Бекман, ел. Р, Кудтиевой; ства второго-чет-вертого куплетов изменены).

1В лесу родилась елочка,
В лесу она роста.
Зимой и летом стройная,
Зеленая была.

1. Пришла к нам в гости елочка
   На праздник сентября,
   Зеленая красавица.

Мы все твои друзья.

3.        Висят на нашей елочке
Не шишки и шары,

А буквы, цифры и тетрадь.

Ты только посмотри.

4.        Пусть мамы, папы говорят.
Что все наоборот?

А мы все дружно, весело

Встречаем Новый год!

Шапокляк. Ну. все. замучили вы меня своими знаниями. Хочу играть! Я знаю одну очень интересную игру Есть у вас надувши мячи?

Ведущая. Есть (подает), только за лето они все сдулись.

Шапокляк. А что, надуть некому? Сейчас что-нибудь придумаем. Летом, как я понимаю, отдыхали не только дети, но и родители. Вон, смотрю, загорели. сил набрались, вот сейчас и посмотрим, родители из какой группы быстрее надуют мяч.

Проводится соревнование д. i < родителей,

Проводится игра с мячами. Сна-чача Шапокляк играет с воспитателями, затем те — с детьми.

Ведущая, А теперь приглашай: всех на наш любимый танец.

Дети и родители исполняют «Птичка польку танцевала • (муз. А. Рыбникова),

Шапокляк. А дальше что?

Ведущая. А теперь пора учиться. Сегодня у всех ребят первое занятие. Мы желаем всем успехов в новом учебном го;г>. а Шапокляк, приходи к нам в гости на настоящий Новый год.

Т.В. МЕЗЕНЦЕВА. О.Н. ЦЫШМЕВ4.

ЦРРясли-сад N ■•->.

подготовительная группа

• Декорации: на центральной стене аппликация: вечный
  огонь, над ним орден Победы, салют. У стены стоит стол, на
  нем — вазы, в которые дети поставят цветы.
• Реквизит: цветы, белые шарфы, мячи, флажки, бинт, цвет
  ные ленты.

Под музыку марша «День Победы» (муз. Д. Тухма-нова, ел. В. Харитонова) в зал входят колонной дети с цветами в руках, проходят через центр и День Победы

расходятся по одному направо и налево, выстраиваются врассыпную.

1-й   ребенок.

Был великий день Победы                                                                    

Много лет тому назад.                                                                              

День Победы помнят деды,                                                                    

Знает каждый из внучат.                                                                          

2-й   ребенок.

Мы про первый день Победы                                                                  

  Любим слушать их рассказ,                                                                    

Как с

ражались наши деды                                                                        

За весь мир и за всех нас.

3-й   ребенок.

Сияет солнце в день Победы                                                                

 И будет нам всегда светить,                                                                  

В боях жестоких наши деды                                                          

 Врага сумели победить.                                                                          

4-й   ребенок.

Мы будем храбрыми, как деды,        -

Родную Землю защитим,                                                                      

  И солнце яркое Победы                                                                    

 Мы никому не отдадим.

Песня «День 9 Мая» (муз. Е. Зарецкой, сл. В. Шумилина)

Ведущая. Да, ребята, никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, ликуем, смеемся, танцуем» — мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. 4 года страшной войны позади. Так будем же, дети, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живем.                                                  

1-й   ребенок.

Еще тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили всей планете

Великий Май, победный Май.                                                                  

2-й   ребенок.

Еще тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава вам навеки

От всей Земли, от всей Земли.                                                                

3-й   ребенок.

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб леса вокруг шумели,

Чтобы были голубыми небеса,

Чтобы в них зеркально отражалась реченька-краса.                              

Ведущая. В этот день радовались люди, выходили на улицы, обнимались и целовались. Совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней пережившие вместе. А теперь их объединило одно — радость Победы, радость мира, радость безоблачного неба. И неслась ввысь счастливая песня, которая прошла с солдатами по всем тропам войны, все страшные 4 года, и до сих пор мы поем ее все вместе, радостно и счастливо.

Песня «Катюша» (муз. М. Блантера, ел. М. Исаковского).

Наши солдаты отличались не только удалью, веселым характером, но и беспримерной храбростью, героизмом и смекалкой. А какие стали их внуки? Такие же ловкие и смекалистые?

Аттракцион «Вперед к флажку» (задача участника —

пробежать, играя в мяч, «змейкой» между стульев

и первым взять флажок).

А какими смелыми и бесстрашными были медсестры, выносившие раненых прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой. Они были смелыми и отважными.

Аттракцион «Помощь раненому» (задача участника — пронести раненого солдата от точки А на плече до медсанбата (точка Б), посадить на стул и перевязать ему руку. Побеждает тот, кто ловчее и быстрей это сделает).

День Победы! Праздник долгожданный!                                       Мирная небес голубизна.                                                              Помнят на Земле народы, страны —                                                  В этот день закончилась война.                                                          

1-й   ребенок.

Вспоминают наши деды                                                                      Про былые времена,                                                                       Надевают в честь Победы                                                                 Боевые ордена.

.        ~

2-й   ребенок.

За страну родную люди                                                                                    Отдавали жизнь свою.                                                                                         Никогда мы не забудем                                                                                   Павших в доблестном бою.                                                                                            

4-й   ребенок.

Горит огонь у обелиска,
Березы в тишине грустят.
И мы склонились низко-низко —
Тут неизвестный спит солдат.        .*

Ведущая, С большой болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчания почтим их память, и каждый в душе поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором мы живем.

Встанем все и склоним головы пред их памятью!

Дети и взрослые встают у своих мест. Идет минута молчания. Затем тихо начинает звучать запись песни «Поклонимся и мертвым и живым» (муз. А. Пахмутовой, ел. М. Львова (кассета «День Победы» (М.: Мелодия, 1995). Звучит небольшой отрывок. Дети слушают стоя, затем садятся на стульчики.

1-й   ребенок.

Морякам, артиллеристам,

Пограничникам, связистам,

Всем, кто мир наш бережет

И границы стережет,

За великие дела... Все (хором).

Слава! Слава! И хвала!

Дети ставят цветы в вазы у центральной стены.

Ведущая. Наш народ, смелый, отважный, прошел в годы войны через тяжелые испытания, но выстоял, победил и заслужил высокие слова похвалы, радости и уважения от нас с вами. Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. И никому не сломить их Родину, никогда! Народ ликует и поет, улыбками сверкают лица и прямо на улицах кружатся пары в победном вальсе.

Танец детей подготовительной группы под песню

«Синий платочек»  (муз. Г. Петербургского, ел.

М. Максимова).

1-й   ребенок.

Победой кончилась война,

Те годы — позади.

Горят медали, ордена

У многих на груди.                                                                                            

2-й   ребенок.

Славим в мае День Победы,

Светлый праздник всех людей.

В мае радуга смеется,

Цвет черемухи нежней.                                                                                     3-й   ребенок.

В мае радостно поется

И шагается дружней.                                                                                     4-й   ребенок.

Выше голуби взлетают                                                                                     Майским утром на заре.                                                                                                   В синь взлетают, всем желают                                                                                                                 Счастья, мира на Земле.                                                                                           5-й   ребенок.

Слава! Слава ветеранам!

Слава армии родной!

Развевайся флаг трехцветный

Над Отчизной дорогой!

6-й   ребенок.

Пусть гремит салют Победы,

Этим светом мир согрет.

Поздравляем наших дедов,

Шлем огромный им привет!

Композиция «Салют»

 Ведущая. Дню Победы слава, слава!                                                    

Дети Слава! (Машут лентами над головой.)                                                        

Ведущая. Ветеранам слава, слава!                                                  

Дети. Слава! Слава! (Машут лентами.)                                              

Ведущая. Счастью, миру на Земле!                                                    

Дети. Слава! Слава! Слава!

В конце праздника снова звучит песня «День Победы», оставляя в душе наших детей чувство счастья и гордости.

День защитника отечества

Дети входят в зал под музыку  садяться

Ведущий:

Здравствуйте! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. 
 С давних пор так повелось: как только на нашу землю приходил враг, все русские люди и стар, и млад поднимались на борьбу с врагом. Русские воины всегда славились своим мужеством и отвагой. И в давние времена, и в наше время много славных подвигов совершали люди, защищая свою землю. Поэтому сегодня мы с вами отмечаем ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА, день нашей Армии.

И сейчас  наши будущие защитники родины ,группы по очереди покажут нам военную выправку, строевой шаг и знание солдатской песнию

Выходит подготовительная группа. Идут маршем под песню 2 Наша родина сильна»

1-я девочка: 
За всё, что есть сейчас у нас, 
За каждый наш счастливый час

1-й мальчик: 
Спасибо доблестным солдатам, 
Что отстояли мир когда-то.

1-я девочка: 
Спасибо армии российской, 
Спасибо дедам и отцам 
За то, что солнце светит нам.

1-й мальчик: 
Мы чтим сынов Отечества в мундирах, 
Что славу флага умножают.

2-я девочка: 
И в сложный и опасный век 
Наш мирный сон надёжно охраняют.

2-й мальчик: 
Во все века российский воин 
Своим геройством в войнах побеждал,

2-я девочка: 
Он прославления достоин, 
За честь России – жизнь он отдавал.

Все вместе: 
Мы славим всех, кто на страже Отечества – 
Наших лучших сынов человечества.

 Спасибо ребятам подг. Группы. А сейчас выступит строем старшая группа

( Идут под бравые солдаты)

Вед

Кто в русской армии герой7

Понятно без подсказки

А если нет.то наш совет

Читайте на ночь сказки

Кто суп варил из топора

Чертей не раз морочил

Такого жара им давал

Поверьте,кто захочет

Кто же это?Правильно-солдат.Всем извеснтно,что русские солдаты всегда славились смекалкой, мужеством. Знаю я знакомого солдата

Стихи старшей группы

Может он…..

Самый лучший пап мой

Песня про папу ( ст гр) садятся

Вед

Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов

Стихи про профессии –подг.гр.-садяться

Но а теперь мы должны испытать наших будущих солдатов. Солдат должен уметь  все,в первую очередь быстро одеться

1.кто быстрее оденется-     шапка,валенки ,шарф на шею,рукавицы.

Вот так ребята в армии солдаты должны уметь все, чтобы послужить своей родине. Раньше  в армию молодые мальчишки уходили на служить на два года, а когда у нас были цари то целых двадцать пять лет.

Песня подг.  Через две зимы.

2. Солдат должен уметь готовить  :различить   на вкус –соль и пудру сахарн,муку

3Каждый солдат должен уметь обращаться с боевым конем.

  Танец мальчиков ст.гр.

А теперь мы все поиграем  в игру. Буденовец

Под музыку буденовец скачет в кругу, по окончании подезжаем и рубит между двумя детьми. Те обегают круг-кто первый тот и буденовец.

4Настоящий мжчина должен уметь играть в футбол.

Игра с воздушным шариком.

5.настоящий мужчина должен быть сильным

Кто больше раз присядет.

Давайте послушаем  как Миша Воровцов однажды нашел папину военную фуражку

Песня военная фуражка

6. проверим наших медсестер- достаточно ли они ловкие .нужно уметь вовремя оказать медицинскую помощь

Перевязывают мальчикам головы.

7а теперь давайте немного разомнемся и поиграем в летчиков. По команде.

- самолеты заводят моторы, летят , идут на посадку. Выходят  летчики и маршируют.

8 а сейчас ребята я вам буду загадывать загадки ,но не простые  а военные

Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» -
Всем «прикурить» даёт кругом.
(ТАНК)

Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».
(ТАНКИСТ)

Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас!
(ВОЕННЫЙ ЛЁТЧИК)

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)

Кто шагает на параде,
Вьются ленты за спиной,
Ленты вьются, а в отряде
Нет девчонки ни одной.
(Моряки)

Танец   подгот   гр.

Вед

 Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь …
(Пограничником)

Игра « Граница»

Вот такие  у нас будущие солдаты.Так,что мамы могут не бояться никаких врагов.

Песня ст.гр  « ты не  бойся мама»

Лето красное пришло

Ведущая

Солнце печет

Липа цветет

Рожь поспевает

Когда это бывает?

Дети

Летом

Ведущий.

 Правильно!Дети! Сегодня мы с вами отправимся в очень далекое и интересное путешествие. Вот уже и поезд готов. Покупайте билеты в кассе и занимайте места. А куда бы вы хотели поехать? (Предлагаются разные  варианты.)

Не  хотите ли  поехать в  страну  Веселую,  страну песен,  плясок,  игр и  загадок?  Согласны?

(Дети отвечают хором, «садятся» в вагоны..

Наш поезд отправляется.

Звучит песня «Голубой вагон»), имитируют движения.

Ведущий (поднимает кружок красного цвета).

 Внимание! Светофор, красный свет! Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибыл на станцию «Веселый танец».

                От плохого настроения

 Превосходно лечит пляска

.

 Дети исполняют свободную пляску под русскую народную мелодию

Ведущий.

 Поехали дальше до  следующей станции.  Давайте поедем туда скорее. Дети садятся в вагоны. Ведущий поднимает зеленый кружок — путь свободен. Дети приезжают на следующую станцию, станцию  веселых загадок. . Входит бабушка-загадушка с корзинкой в руках.

Бабушка.

 Здравствуйте, дети!

Давайте с вами познакомимся.

Я - бабушка-загадушка.

Попрошу я вас, ребятки,

Отгадать мои загадки.

(Звучат загадки.)

Пушистая вата

Плывет куда-то

Чем вата ниже

Тем дождик ближе

( тучи)

Течет,течет-не вытечет

               Бежит,бежит-не выбежит(речка)

Белая кора

Тоненькие ветки

Что это такое

Угадайте, детки

( береза)

     Летом вырастают

                Осенью опадают(листья)

Белые горошки

                                                                   На зеленой ножке(ландыш)

Кто родился в день дождьливый

Под осинкой молодой

Круглый, гладенький, красивый

С ножкой толстой и прямой?(гриб)

                                  Красный, синий,яркий,круглый

         Он красивый и упругий

                                                     Прыгает, несется вскачь

                                                     Отгадайте, это….(мяч)

Сижу меж трав

Нагнись и сорви.( ягода)

Бабушка.

Ах, совсем забыла, что отгадки мои на станции  «Игровая». Поеден туда.

(Дети едут на следующую станцию.) Вот они, мои отгадки.  Вставайте в две команды на игру, посмотрю,  какие вы ловкие.

Проводится игра *Гонка мячей». Дети передают мяч друг

другу над головой в одну сторону, обратно возвращают мяч-,

передавая его через широко расставленные ноги.

Бабушка.  

А  знаете  ли  вы,   что  петрушки   носят  на макушке?

(Дети отвечают.)

Правильно, колпаки.

Проводится игра «Повяжи платок на колпак*.

«ПОВЯЖИ ПЛАТОК НА КОЛПАК»

Участникам игры выдают по одному бумажному колпаку и косынке. По команде каждый из играющих должен надеть на голову колпак, а на него повязать косынку.

Бабушка.

Кто задира,забияка?

Чаще всех он лезет в драку

Утром раньше всех встает

Спать ребятам не дает(петух)  

«Бой петухов»

В лежащие на полу обручи встают пары детей (по одной в каждый обруч). С началом музыкальной мелодии участники игры («петушки») прыгают на одной ноге, стараются «вытолкнуть» соперника яз обруча. Кому это удастся сделать первым, тот и победил.

Бабушка.  

 Что такое, что так

Принесла еще с собою?

Под его веселый звон

На зарядку мы идем! (Бубен)

Проводится «Игра с бубном»

«Игра с бубном»

Дети стоят по кругу, в центре которого находится стульчик. Выбирается водящий, которому дают бубен. Под веселую музыку ребенок с бубном по очереди подбегает к нескольким детям и позволяет им ударить по 2 раза в бубен. Ударивший в бубен ребенок делает шаг назад и выходит за круг. Водящий кладет бубен на стул и становится в общий круг. Дети, стоящие за кругом хлопают в ладоши, а остальные, взявшись за руки, бегут по кругу. По сигналу все останавливаются, опуская руки. После  слов  «Раз, два, три, бери!», дети,  стоящие за кругом, вбегают в  центр круга. Ребенок, успевший взять бубен первым, становится водящим.

Бабушка.  

А на последнюю загадку

            Подарю я вам отгадку.

                           (Бабушка загадывает загадку про матрешку.)

В сундучке моем подружки

Все похожи друг на дружку:

 В сарафанчиках цветных

Да в платочках расписных,

Только разные по росту,

А зовут их очень просто.

 Помогите отгадать,

Как подружек этих звать?

Бабушка дарит каждому ребенку плоскостную матрешку,

в кармашке у каждой лежит конфетка. Дети благодарят

бабушку - загадушку.

Ведущий. 

Понравилось вам путешествие? Садитесь в поезд, домой поедем, как раз к обеду успеем.

Пояснение. Поезд можно сделать из картона, с обеих сторон привязать длинные атласные ленты, за которые держатся дети.

Новогодний утренник  СР

Действующие лица:

Ведущая,

Дед Мороз,

Снегурочка,

Снеговик,

Снежинки - 2-3 человека.

Дети входят в зал и видят у елки Деда Мороза.

Дед Мороз.

Здравствуйте детишки:

 Девчонки и мальчишки.

Собрались мы недаром

Веселою гурьбой.

Сейчас мы вместе с вами,

Моими друзьями,

Попляшем, посмеемся

И песни пропоем. (Удивленно.)

А где мои помощники?

 Где Снеговик? Снежинки? Не вижу я Снегурочку, Внученьку мою. (Тревожно.) Наверно Вьюга злая С сестрой своей Метелью Завьюжила дорожки, Все замела вокруг.

Ведущая. Ну, что ты, Дед Мороз, тревожишься. Снегурочка и Снеговик найдут к нам дорогу.

Дед Мороз. А если не найдут, а если в снегу пропадут? Как же им по занесенным дорожкам сюда дойти.

Ведущая. А это просто. Ну-ка, ребята, становитесь, давайте покажем деду Морозу, как мы умеем ходить по сугробам.

Дети встают, и высоко поднимая то одну, то другую ногу, говорят:

Дети (хором).

Мы шагаем по сугробам,

По сугробам крутолобым.

Поднимай повыше ногу,

Положи другим дорогу.

 Очень долго мы шагаем,

Наши ноженьки устали (Качаются из стороны в сторону.) Сейчас сядем, отдохнем (Присаживаются.

) И потом гулять пойдем. (Вскакивают на ноги.)

Дед Мороз. Вижу, вижу, как ловко вы умеете ходить по сугробам. Теперь я уверен, что птичка-синичка, которая наблюдала за вами через окошко, расскажет Снеговику и Снегурочке, как проложить дорожку через снег.

Ведущая. Ребята, давайте покажем Деду Морозу нашу ёлочку, какая она красивая и нарядная. А то из-за Вьюги и Метели мы совсем забыли о ёлочке. Но им не удастся испортить наш праздник.

 Дед Мороз. Какая красавица ваша ёлка. А кто из вас, ребята, знает стишок про ёлочку.

Дети по очереди читают стихи.

1-й ребёнок.

В снегу стояла ёлочка –

Зелёненькая чёлочка,

Смолистая, Здоровая,

 Полутораметровая.

2-й ребёнок.

Произошло событие

 В один из зимних дней:

Лесник решил срубить её –Т

как показалось ей.

3-й ребёнок.

Она была замечена,

Была окружена...

И только поздно вечером

Пришла в себя она.

4-й ребёнок.

Какое чувство странное!

 Исчез куда-то страх...

 Фонарики стеклянные

Горят в её ветвях.

5-й ребёнок.

Сверкают украшения –

Какой нарядный вид!

При этом, без сомнения,

 Она в лесу стоит.

6-й ребёнок.

Не срубленная! Целая!

 Красива и крепка!

Кто спас, кто разодел её?

 Сынишка лесника!

(С. Михалков.)

Дед Мороз. Аи да детки, молодцы! Вы только посмотрите, ёлочке понравился ваш стишок. И она в награду вам зажглась цветными огоньками.

Звучит музыка, и в зал кружась входят Снежинки.

Дед Мороз. Наконец-то появились Снежинки, мои дорогие помощницы.

Музыка играет, и Снежинки поют.

На поляну, на лужок

Тихо падает снежок.

Улеглись снежинки,

Белые пушинки.

Но подует ветерок,

Закружится снежок,

Пляшут все пушинки,

Белые снежинки.

1 -я снежинка (обращается к Деду Морозу). Мы весть тебе хорошую несём. Совсем близко Снеговик и Снегурочка.

2-я снежинка (обращается к ребятам). Ну-ка, за руки беритесь и в весёлый пляс пуститесь.

Дед Мороз, Снежинки и дети танцуют вокруг ёлки и поют.

Наша ёлка велика,

(Разводят руки в стороны.)

Наша ёлка высока:

(Встать на носочки и поднять руки вверх.)

Выше папы, выше мамы,

(Встать на носочки и присесть.)

Достаёт до потолка (Потянуться.)

Будем весело плясать. Эх, эх, эх

! Будем песни распевать. Ля, ля, ля!

 Чтобы ёлка захотела,

В гости к нам прийти опять! (Дети пляшут, притопывая ногами, разводя руки в стороны и ставя их на пояс.)

В это время, в зал входят Снеговик и Снегурочка, Снеговик без носа.

Ведущая. Дед Мороз, ребята, посмотрите, кто к нам пришел. Это же Снегурочка и Снеговик!

Дед Мороз радостно обнимает Снегурочку и Снеговика.

Дед Мороз (удивленно). А где же твой нос, Снеговик? Ну-ка расскажите, как добрались вы к нам?

Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас здоровыми и весёлыми. С нами приключилась такая история: мы шли к вам на праздник, но злые Вьюга и Метель замели все дорожки, все тропинки. Но весёлые синички, рассказали нам, как надо ходить по сугробам. Спасибо вам за помощь. Но вот беда, Снеговик так увяз в сугробе, что потерял свой нос-морковку. И теперь он очень переживает.

3-я снежинка. Ребята, а я знаю, как помочь Снеговику. Для этого нужно отгадать загадку. Ну что, поможем Снеговику?

Дети (хором). Да, поможем!

3-я снежинка (загадывает загадку).

Растёт она вниз головою,

Не летом растёт, а зимою.

Но солнце её припечёт -

Заплачет она и умрёт.

(Сосулька.)

 Дети отгадывают.

3-я снежинка. Ну, конечно, сосулька! Какие вы молодцы! (Подаёт Снеговику сосульку.) Вот тебе новый нос, Снеговик.

Снеговик. Вот спасибо вам, ребята. И нос новый достали, и из сугроба выйти помогли. Не удались козни злых сестёр Метели и Вьюги.

Снегурочка. А мне жалко Вьюгу и Метель. Я, думаю, они злятся потому, что их не пригласили на праздник. Ребята, а давайте придумаем, как их задобрить.

Ведущая. Надо просто рассказать им стих про снег. Мы как раз такой знаем. Правда, дети?

1-й ребёнок.

Снег кружится

Снег ложится -

Снег! Снег! Снег!

Рады снегу зверь и птица

И,конечно, человек.

2-й ребёнок.

Рады серые синички;

 На морозе мёрзнут птички,

 Выпал снег - упал мороз!

 Кошка снегом моет нос.

У щенка на черной спинке

Тают белые снежинки.

3-й ребёнок.

Тротуары замело,

Всё вокруг белым-бело. 

Снего-снего-снегопад!

 Хватит дела для лопат,

 Для лопат и для скребков,

 Для больших грузовиков.

1 -й ребёнок (повторяет).

Снег кружится,

 Снег ложится -Снег! Снег! Снег!

Рады снегу зверь и птица

 И,конечно, человек.

(С. Михалков)

Снегурочка. Какой чудесный стих. Я думаю, Метели и Вьюге он понравился, и они остались довольны.

Снеговик. Конечно, довольны, ведь ребята так старались.

Дед Мороз. А ну-ка детишки, девчонки и мальчишки, порадуйте меня. Давайте все споём нашу любимую песенку «В лесу родилась Ёлочка».

Дети водят хоровод вокруг ёлки и поют.

Дед Мороз (после песни). Ну, ребятки, молодцы, потешили старика. За ваши труды, старания, смекалку и веселье, за то, что помогли Снегурочке и Снеговику протоптать дорогу...

Снегурочка. За то, что нос Снеговику вернули...

Снеговик. Метель и Вьюгу задобрили...

Дед Мороз. Вам полагаются подарки! Всем без исключения!

Достаёт мешок. Снеговик, Снегурочка и Снежинки,-помогают Деду Морозу раздавать подарки.

Дед Мороз.

Очень тихо, незаметно

 Нас покинул старый год.

Снегурочка.

Мы желаем вам здоровья,

 Счастье впереди вас ждёт.

Снеговик.

С Новым годом,

С Новым счастьем

Мы хотим поздравить вас.

Все вместе.

Не забудьте же на праздник

Пригласить опять вы нас!

Дед Мороз, Снеговик, Снегурочка и Снежинки покидают зал.

Новый год   ср.гр

Входят под спокойную музыку

Вед

Вы бы дружно мне сказали

Что за гостья в нашем зале?

Дети

Елочка

Вед

Молодцы! Теперь идите

И на елку поглядите

Хороши иголочки

У нарядной елочки?

Дети

Да

Вед

Отвечайте от души

Все игрушки хороши?

Дети

Все

Вед

Вам понятно что сейчас

Елка песни ждет от вас?

Дети

Да

Вед

Наша елка всех зовет

В новогодний хоровод

Исполн.  Елочка, здравствуй   м/р  №?, 2007

1

Всем нам очень хорошо

Весело сегодня

Потомучто к нам пришел

 Праздник новогодний

2

 В детском садике с утра

Музыка и пение

Нарядилась детвора

Как на день рождения

3

Самый лучший праздник- это новый год

Каждый его любит

Каждый его ждет

Бабушки  и мамы

Дедушки и папы

 Взрослые  и дети

ВСЕ

ВСЕ НА СВЕТЕ

ВЕСЕЛЬЯ  И СМЕХА НАСТАЛА ПОРА

И ВСЕ МЫ СЮДА СОБРАЛИСЬ

 И ЕЛКА ЗДЕСЬ БУДЕТ ДЛЯ НАС ЗАЖЖЕНА

ЛИШЬ ТОЛЬКО ЕЙ СКАЖЕМ

ВСЕ

ЗАЖГИСЬ

ФЛАЖКИ И ИГРУШКИ

ПОДАРКИ НА НЕЙ

СЕРЕБРЯННЫЙ ИНЕЙ ПОВИС

ПУСТЬ ЕЛКА ГОРИТ В МИЛЛИОНАХ ОГНЕЙ

 ДАВАЙТЕ ЕЙ  СКАЖЕМ

ВСЕ

ЗАЖГИСЬ

                                         ЕЛОЧКА ЗАЖИГАЕТСЯ

ВЕД

КАК ЛЮБЛЮ Я НОВЫЙ ГОД

ЕЛОЧКУ НАРЯДНУЮ

ВСТАНЕМ ДРУЖНО В ХОРОВОД

ВСЕХ ГОСТЕЙ ПОРАДУЕМ

Испол. « Новый год» Герчик, Кудрявцева    Сб..  Новый Год

ДЕТИ САДЯТСЯ.ВЪБЕГАЕТ Таня

Таня

Мама купила мне нынче игрушки

Шарики,бусы, звезды, хлопушки

Деда Мороза  и белых  зайчат

Лисоньку рыжую  и медвежат

 Елку свою я красиво  украшу

 к себе позову  ребятишек всех  наших

много-премного гостей приглашу

с ними у елки  я попляшу

сейчас уже поздно

 пора  тане спать

завтра  я елку начну  украшать

Появляется Снегурочка, замечает  спящую девочку

Снегурочка

Мне сегодня  дедушка сказал чтобы я разнесла подарки деткам добрым  и послушным, всем положу  игрушки,  а для маленькой Танюшки  принесла  я  волшебную  палочку.

Свое желанье  только скажешь

И этой палочкой  помашешь

Оно исполнится  тот  час

 Кладет палочку на пол возле Тани,  выкл.  Свет  звучит  музыка,, вкл  свет

Таня  

Оживите все игрушки

Фонарики, петрушки

Лисоньки,зайчата

 Придите поиграть

Касается  палочкой ,  игрушек,.дети выходят, становятся  полукругом  возле  елки.

Таня

Как много  у меня  игрушек!

Вед

А  ты ,Танечка,  еще  и снеговика  попробуй оживи

Исполняется  Песня  , выходит  Снеговик

Снеговик

Это куда  я попал?  В магазин  игрушек?

Вед

Нет , ты попал  в детский  сад  на елку,  а это   все  игрушки—зайчики, петрушки.

Снеговик

« Кто вперед добежит до стула вокруг елки»

Дети

  Нет,  на санках  катаются  с горки

Вед

Снеговик,   а мы  знаем одну  историю  про санки,  и как раз  про  голубые,  давайте споем  ребятки!

Песня  Голубые  санки

Снеговик

А  вы  знаете,  что  санки  не только  для горки нужны

Вед

А для чего  еще

С ними  можно  и поиграть, иди тетенька  сюда, покажем  ребятам,  я тебя  научу

Играют   «кто вперед  сядет  на санки»

Снеговик

 Ребятки , а почему  у вас  нет  деда  Мороза  в гостях,  в ы что  не пригласили  его

Вед

Пригласили,  но  он что-то опаздывает

Снеговик

Да он наверное  дорогу  не найдет,  я то еле  нашел,  уж  больно  темно  было  идти,  что ж  у вас  и фонарей  нет,  ну хотя бы  игрушечных

Вед  

Как нет, вот  они.. Фонарики давайте  посветим  Деду  морозу.

Как красиво посмотри

Заблестели фонари

Желтые, красные

Разные,разные

Танец  с фонариками

Снеговик  

Ну  вот, сейчас  дело пойдет. Садитесь , будем ждать, по-моему  уже недолго.  Снежинками в воздухе  запахло,  не чуете?,  а вот  я  чую,  я снег  за  километр  чую

Танец  снежинок.

Снеговик

 Умнички,  снежинки,  во  сколь  снега-то навалило,давайте  поиграем соснежин

ками .

игра:   снежинки двух цветов  у .детей .выбираются двое. Кто вперед собитет снежинки своего цвета.

Далее  снеговик загадывает загадки

На дворе снежок идет

Скоро праздник…..( новый год)

Мягко светятся иголки

Хвойный дух идет от …….елки

Ветви  слабо шелестят

Бусы  яркие……блестят

И качаются  игрушки

Флажки,  звездочки…….хлопушки

Снеговик

Ну все, дорога  для  Мороза готова,  и снежная  и светлая,  давайте его позовем

Дед мороз, дед мороз

Въбегает  волк, переодетый  дедом  морозом

Волк

Здравствуйте  ребятишки девчонки  и мальчишки(  про себя:  наконец-то поем)

Вед

Здравствуй  Дед Мороз. А почему  у тебя  дедушка хвост

Волк

Тетенька, я просто  захворал.( и громко, с пафосом)Сновым  годом всех  вас.,  с новым  счастьем(  подходит  постепенно к детям.

Но что–то похоже  это  не дети,  (обнюхивает)  да  это же все  игрушки.

А вот  и зайцы!  Может они  настоящие!

Мы веселые зверьки

И задорны и ловки

На поляночке лесной

Лихо спляшем танец свой

                                     Убегают за елку

Исполн  «  Песня  храбрых  зайцев»

Волк  гонится  за зайцами,Снеговик  пытается его догнать  в это  время  входит  дед  мороз,  ловит  его  за шиворот

Дед Мороз

А  это  что еще  за  зверь?

Дети  отвечают Снеговик и вед  подбадривает  детей  на ответ

Д.М.

А  что он здесь  делает?

Дети отвечают

Д.м

Ну что мне  с ним  делать,  может заморозить

Вед

Жалко его, ты дедушка отпусти волка, праздник как ни как

Д.М.

Беги волк, и больше не попадайся

Волк

Спасибо, мороз, не буду

Уходит

Д.м.

Ну давайте с вами тогда  побалуюсь, где же ваши ручки.

Игра « Заморожу», «Не выпустим»

Д.М.

Ох , уморили

Снеговик

Ты дед, садись, отдыхай.

Д.М.

Чтож так просто сидеть, дай хоть погляжу  во что дети в детском  саду елку  нарядили.

Снеговик

Вот, пожалуйста, смотри,  на петрушек  погляди

Выходят  петрушки

1. мы забавные петрушки

      веселее нет игрушки

1. малышей мы развлекаем

    Много сказок, песен знаем

1. И на празднике сейчас

       Потанцуем  мы для вас

Танец  петрушек. Петрушки убегают на места

Снеговик

А сейчас стихи тебе ,дедушка.

1

-й  ребенок.     Кто пришел? Что принес?

                        Знаем мы — Дед Мороз!

                      Он седой, с бородой,

                          Он наш гость дорогой!

                       Он вам елочку зажжет,

                         С нами песенку споет.

2-й ребенок.     К нам под Новый год стучите

                         Старый Дедушка Мороз.

                              Он снежинками искрится,

                              Он сосульками оброс!

3-й ребенок.     У него румянец яркий,      

                        Борода,  как белый мех,

                      Интересные подарки

                         Приготовил он для всех!

4-й ребенок.     Дружно  мы его  встречаем,

                             Мы такие с ним друзья!

                          Но поить горячим чаем

                        Гостя этого  нельзя!

5-й ребенок.     Наши окна кистью белой

                       Дед Мороз разрисовал,

                          Снегом полюшко одел он,

                             Снегом садик закидал

                        Разве к снегу не привыкли?

                    Разве в шубы спрячем нос?

                   Мы. как выйдем да как крикнем

                 — Здравствуй,   Дедушка Мороз

6-й ребенок. Снег, снег, снег, снег осыпает ветки

                      На березе, на сосне снежные конфетки

                          А на нашей елочке снег ненастоящий

                         Но такой же, как в лесу, —

белый и хрусящий:

Д.М.

Какие про меня хорошие стихи вы знаете. А загадки вы отгадывать умеете?

Косолапый и большой

Кто в берлоге  спит зимой………медведь

А у нас на празднике  есть  мишка?

Дети

Есть

Д.М.

Давайте с ним поиграем

Игра  с мишкой.

Д.М..

От  мишки вы убежали,  а я знаю еще одну  интересную  игру.

Игра

Двое обегают елку , кто вперед  позвонит  в колокольчик

Д.М.

А не сплясать нам полечку. Ну-ка  дай  Снеговик  свои  ладошки

                                                   Полька.

Д.М..  и снегов.

Как здорово  плясали игрушки. Ну  мне хочется  и на деток  посмотреть! Хотите игрушки превратиться  в настоящих  ребяток?

Дети

 Да

Дед.Мороз

Покружились, Покружились,

И в ребяток превратились

                                                    Выходит  Таня.

Таня

А где же мои игрушки?

Дед Мороз

А твои игрушки все превратились  в ребяток. Новый  год- это самый волшебный праздник,  на нем  случаются  разные  чудеса.

Снеговик

Мороз, а ты не забыл,  что в этот день еще и подарки  дарят.

Д.М.

Ох, голова, моя  садовая ( бьет  себя  по лбу)

Песня « Что принес нам дед мороз»

Я, веселый Дед Мороз,

 Всем подарочки  принес!

Но куда их положил?

Вот не помню...  По-за-был

Вед

 А как же сейчас быть? Ведь подарки в [Новый  год   —   это  самое  интересное!  Их   все ребята  ждут!

Мороз. Ну ничего! Мы сейчас что-нибудь придумаем!  Подойдите-ка все ко мне, ребятишки. Вот вам иголочки волшебные. {Раз-' дает   каждому   в   ладошку   немного   иголочек.) Сейчас мы все с вами бросим их на елочку и скажем   волшебные   слова:   «Станьте,   иголки, подарками  с  елки!»   Приготовились!..   Сначала говорим тихонько,шепотом.  А теперь  погромче

Свет  в зале выкл.за спинами ставится мешок  сподарками.

Д.М.

Ну,ребятки, не зевайте

И подарки разбирайте.

Ведущая.

Как мы рады, ребята, что снова наступил веселый, сказочный Новый год и в гости к нам пришла наша любимая елочка, такая нарядная и красивая. Только почему же на елочке огоньки не горят? А мы попросим елочку, чтобы она засверкала огоньками!

Дети.

Елочка, зажгись!

Елочка зажигается. Дети хлопают в ладоши.

Ведущая.

 А теперь подуем на елочку, и огоньки погаснут.

Дети дуют на елочку, огоньки гаснут.

Ведущая

 Попросим елочку, чтобы она снова зажгла свои огоньки?

Дети.

Елочка, зажгись!

Елочка зажигает огоньки.Дети хлопают в ладоши

Вед.

Спасибо,елочка!  А наши ребята тебе стихи приготовили

1        

Здравствуй, елка дорогая

Снова ты у нас в гостях

Огоньки опять сверкают

На густых твоих ветвях

2

Ярче,ярче пусть сверкает

Елка золотом огней

С новым годом поздравляем

Дорогих своих гостей

3

Пусть за окном метель сегодня

Тепло и весело у нас

На стройной елке новогодней

Под вечер звездочка зажглась

Ведущая. Как мы рады, ребята, что снова наступил веселый, сказочный Новый год и в гости к нам пришла наша любимая елочка, такая нарядная и красивая. Только почему же на елочке огоньки не горят? А мы попросим елочку, чтобы она засверкала огоньками!

Дети. Еточка, зажгись!

Елочка зажигается. Дети хлопают в ладоши.

Ведущая. А теперь подуем на елочку, и огоньки погаснут.

Дети дуют на елочку, огоньки гаснут.

Ведущая. Попросим елочку, чтобы она снова зажгла свои огоньки?

Дети. Елочка, зажгись!

Елочка зажигает огоньки.Дети хлопают в ладоши4

К нам на праздник посмотрите

Сама зимушка пришла

Постучалась снова в гости

С новым годом , детвора

5

А наелочке игрушки

Бусы шарики блестят

Елка тоже поздравляет

С новым годом всех ребят

Вед

Нам праздник веселый зима принесла

Зеленая елка к нам в гости пришла

Уыпаны ветки пушиствм снежком

Вокруг  в хороводе мы с песней идем

Испол. « Новый год» Герчик, Кудрявцева    Сб..  Новый Год

Масленица.

Скоморох и Петрушка (взрослые) созывают детей.

Скоморох: Здравствуй, честная публика!

Петрушка: Наше почтение!

Скоморох: Я - Скоморох - парень не плох!

Петрушка: А я Петрушка - колпак на макушке.

Скоморох: Слушай объявление! Для глухих без повторения!

Петрушка: Всех, кто любит блины в сметане, чай горячий в большом стакане, кто в веселье влюблен без ума, всех приглашаем, всех зазываем!

Скоморох: Вместе встретим, без промедленья, праздник старинный, весенний (вместе) - широкую масленицу!

Петрушка: Зиму проводим, весну встретим! В хороводе с нами походим, вдоволь мы наиграемся, да друг с дружкою всласть пообщаемся.

Скоморох: Не хмурьтесь и не скучайте, светлою радостью праздник встречайте. А ну-ка, в круг вставайте, игру начинайте.

Игра «Ровным кругом»

Скоморох: А ну, кто загадку мою отгадает: «Тётушка крутая, белая, да седая. В мешке стужу везет, на землю холод трясет. Сугробы наметает, ковром землю устилает…»

Дети: Зима!

Появляется «Зима» (взрослый): Здравствуйте, девочки - хохотушки, здравствуйте, мальчики - вертушки. Спасибо, что пришли попрощаться со мной - снежной, холодной и вьюжной зимой. Уж любила я вас, развлекала я вас - щеки и уши и нос ущипнула не раз. Так ответьте зиме в мой последний час, угодила ли вам? Уходить мне от вас?

Петрушка: Мы масленицу встречаем.

Скоморох: А значит зиме конец, весна на пороге!

Зима: Что же будете знать, как меня провожать. Праздник закрою и марш по домам. Я заставлю любого себя уважать и весны в году этом вам не видать.

Скоморох: Что приуныли, зимы испугались?

Петрушка: Что же вы с зимой за победу не дрались?

Зима: А ну, становитесь вокруг меня. Я буду метлой крутить, а вы прыгайте, да смотрите ноги берегите, а не то заморожу!

Игра «Береги ноги».

Петрушка: Ну что, Зима, не удалось тебе никого заморозить. Давай второе задание.

Зима: А теперь нужно сесть на полку и поскакать на ней, как на лошадке за мной. Если обгоните меня, так и быть - ваша взяла!

Игра «На палке». Дети обгоняют Зиму.

Зима: Последнее испытание - «Перетяни канат».

Дети перетягивают Зиму.

Зима: Удивили вы меня силой необыкновенной, да ловкостью. Пора мне уходить!

Скоморох: Ушла Зима холодная, пора Масленицу в гости звать! Приезжай Масленица на широкий двор!

Петрушка: Не идет Масленица, давайте все вместе ее звать.

Дети: Приезжай Масленица на широкий двор!

Скоморох и Петрушка устанавливают чучело Масленицы.

Скоморох: Вот и масленица пришла и веселье завела!

Петрушка: Ай-да, Масленица - кривошейка, встретили тебя хорошенько: сыром, маслом, да яйцом и румяным калачом!

Скоморох: Дорогая наша Масленица - Авдотья Изотьевна.

Дети: Здравствуй!

Петрушка: Дуня белая, Дуня румяная, коса длинная триаршинная.

Дети: Здравствуй!

Скоморох: Лента алая двуполтинная, платок беленький новомодненький.

Дети: Здравствуй!

Скоморох: Раздайся народ во сторонушки, предлагаю всем играть в хороводушки. Чтобы ножка топала, чтобы сердце ёкало!

«Хоровод» - русская народная мелодия.

Скоморох: Как у нас на Руси в эти дни блины пекли.

Петрушка: Зиму провожали, Масленицу привечали.

Скоморох: Вы давно блинов не ели?

Петрушка: Вы блинчиков захотели?

Скоморох: Да какая же масленица без блинов горячих, да румяных!

Все угощаются блинами.

Скоморох: После масленицы настает великий пост.

Петрушка: Настает великий пост, дадут нам редьки хвост. А мы редьку не берем, кота за уши дерем.

Скоморох: По старинному обычаю чучело Масленицы сжигали, а пепел разбрасывали, чтоб уродился урожай.

Зажигают костер.

Скоморох: Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Петрушка: Чтобы все метели разом улетели.

Скоморох: Чтобы птицы пели, травы зеленели.

Петрушка: Чтобы все невзгоды, холод, непогоды, зимние морозы, неудачи, слезы… пусть они сгорают, к солнцу улетают.

Скоморох: Праздник близится к концу, но грустить нам не к лицу.

Петрушка: Вы ж, честные господа

Оба: Разбегайтесь кто куда!

Новогодний утренник

Ст   гр

Дети под музыку вбегают в зал, исполняя танец-хоровод вокруг елки.

Ведущая.

Пришел любимый праздник

Всей нашей детворы.

Смотрите, как сверкают

На елочке шары.

А выше, как всегда,

 Гирлянды и хлопушки.

На самой, на макушке –

Верхушечка-краса!

1-й ребёнок.

Мы ждали этот праздник,

 Мы знали, он придет,

Наш славный, наш любимый

 Весёлый Новый год.

2-й ребёнок.

Веселья и смеха настала пора

И все мы сюда собрались.

И елка здесь будет для нас зажжена,

Лишь только ей скажем: «Зажгись!»

Зажигаются фонарики на ёлке.

3-й ребёнок.

Этот день мы ждали долго,

Не видались целый год.

 Запевай, звени под ёлкой

 Новогодний хоровод.

Исполняется любой новогодний хоровод по выбору музыкального руководителя.

Ведущая.

Мы и пели, и плясали,

Наши ноженьки устали,

 А теперь мы посидим

И на ёлку поглядим.

Дети садятся на стульчики и рассматривают ёлку.

Ведущая.

Говорят, под Новый год,

то ни пожелается,

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Ребята, а какое ваше самое большое желание?

Дети. Чтобы пришёл Дед Мороз.

Ведущая с детьми зовут деда Мороза, но въезжает Емеля на печи.

Емеля.

С Новым годом вас, друзья

! К вам спешил на праздник я.

 Шёл я целую неделю,

Как зовут меня?

Дети. Емеля!

Емеля.

Угадали, угадали, а теперь и увидали.

Рад я с вами подружиться,

Поплясать, повеселиться.

А вот и мои друзья - петрушки,

Раздам-ка я им погремушки,

Пусть пляшут, играют, народ потешают!

Танец петрушек ~ «Трепак», музыка П. Чайковского.

Емеля. А что это вы сидите? Чай, ждёте кого? Так я уже приехал. Аль не рады?

Ведущая. Вообще-то мы звали Деда Мороза.

 Емеля. А это еще кто такой?

Ведущая. Добрый волшебник.

Емеля. Я тоже волшебник. Хотите, докажу?

 Сейчас скажу волшебные слова, и чудо свершится.

 По щучьему велению,

По моему хотению,

 Печь, ступай домой сама.

Печь уезжает.

Ведущая. Да уж, волшебник, что и говорить. Тогда соверши волшебство, сделай так, чтобы появился здесь Дед Мороз.

Емеля. Запросто, только опишите мне его

 Ведущая. Он с бородой, с колпаком...

Емеля. Понял, понял.

По щучьему велению,

По моему хотению,

Ну-ка, с бородой и колпаком

Явись к нам на праздник!

Выходит Гном (ребенок средней группы).

Гном.

Мы гномы, гномы, гномы,

Мы с шутками всегда,

 И мы не унываем Нигде и никогда.

Мы песенкой задорной

Встречаем Новый год,

Мы гномы, гномы, гномы Веселый мы народ.

Или читает другое стихотворение.

Есть в лесу под елочкой,

 Очень маленький дом.

Там живет совсем один

Очень маленький гном

Ходит в красной шапочке,

 В синих башмачках.

 И фонарик светится

 У него в руках.

Танец гномов.

Ведущая. Что ты, Емеля, это же гномы, а мы просили позвать Деда Мороза, у него не маленькая борода, а большая, он иногда даже бывает грозным.

Емеля. А-а, понял!

По щучьему велению,

 По моему хотению,

Ну-ка, с бородой и грозный

Явись к нам на праздник!

Выходит Карабас-Барабас.

Я безобразный, такой ужасный,

Я кровожадный и очень жадный!

Знаком я каждому из вас.

 Я Карабас, я Барабас!

В театре кукол я дрессирую,

 Повиноваться мне должны.

А если нет - в чулан их брошу

И без воды, и без еды

Куколки, а ну, быстро танцевать!

Танец куколок, звучит «Полька» (приложение 2, или-по выбору музыкального руководителя).

Карабас-Барабас. А теперь всем танцевать!

Ведущая. Емеля быстрее отправляй Карабаса-Барабаса в его сказку!

Емеля.

По щучьему велению,

 По моему хотению,

Ну-ка, с бородой и грозный

Возвращайся в свою сказку!

Ведущая. Емеля внимательно слушай, нам нужен Дед Мороз. Он бывает только зимой и от чая может растаять.

Емеля. Все понял! Последняя попытка

! По щучьему велению,

По моему хотению,

Снежный Мороз Появись!

Выходит Снеговик.

Мороз и стужу лютую

Я очень уважаю,

 А вьюги и метели

Я просто обожаю.

Танец Снеговиков.

Ведущая. Емеля, ты опять все перепутал. Колдуй в последний раз, но теперь вместе с нами.

 По щучьему велению,

По нашему хотению,

Дед Мороз! Дед Мороз! Появись.

Входит Дед Мороз, приветствует детей, приглашает их в хоровод, проводит игры.

Дед Мороз. Елочка подскажи мне, кто из детей прочитает мне стихотворение?

Звучит фонограмма. Ёлка объявляет детей читающих стихотворения. Вдруг из-за елки появляется Емеля

Дед Мороз. Ребята, это ваш гость? Чем он знаменит?

Емеля. Да я волшебник!

Дед Мороз. Я тоже волшебник. Давай посмотрим чье волшебство сильнее?

Емеля. Только ты начинай первым.

Дед Мороз.

Вот взмахну сейчас рукой,

Снег посыплется густой.

Танец снежинок, «Вальс» С. Майкапара (прилож. 3).

Емеля.

А я сейчас детей превращу в зверей.

По щучьему велению,

По моему хотению,

Дети, превратитесь в зверей!

сценка

Емеля.

А теперь зверей превращу в детей.

Звери, превращайтесь в детей!

Дети кладут маски под стулья

Дед Мороз. А я всех сделаю поэтами.

На дворе снежок идет,

Скоро праздник...(Новый год).

Мягко светятся иголки

Хвойный дух идет...(от елки).

 Белоус и краснонос

Под ветвями...(дед Мороз).

Емеля. А я могу сделать так, что дети узнают друг друга по голосу, с завязанными глазами.

Проводится игра «Узнай по голосу».

Дед Мороз. А я сделаю так, что вот эту игрушку ребята никогда не найдут.

Проводится игра «Найди игрушку».

Игры  

Ведущая. Дорогие Волшебники, а вы можете сделать так, чтобы здесь появились подарки.

Емеля и Дед Мороз. Конечно!

Емеля. По щучьему велению

, По моему хотению,

Печь, явись ко мне!

Въезжает печь.

Дед Мороз. По дедову велению,

По Морозову хотению

Печь, отдай детям подарки.

Из проема печи выдаются подарки, а дед Мороз дарит их детям.

Новый год

2-я группа раннего возраста.

Воспитатель , поздравляет детей с Новым годом, говорит ,что в зале стоит красивая елка и ждет ребяток, когда они ей споют и спляшут.

Дети входят в зал там их втречает Снегурочка. рассматривают елку и называют знакомые игрушки, звезду, огоньки.

Снегурочка

Здравствуйте,детки! (рассматривают елку и называют знакомые игрушки, звезду, огоньки.)

Вот какая нарядная елка пришла к деткам в гости ! Только в новый         год бывает такая елка!

Ребятки, огоньки на елке не горят, давайте помашем ручками…огоньки зажгутся

А теперь давай те на нее подуем…( погасли огоньки)

Игра с елкой 2-3 раза

Вед.

 Вот какая красивая наша елочка, на верхушке горит звездочка! Давайте споем елочке песенку, а дед Мороз послушает!

1. у малышек-ребятишек                       Дети, стоя на месте, хлопают

Елочка большая                                      в ладоши

Огоньками и шарами

Елочка сверкает

Припев

Ай да елочка,                                       дети быстро топают ножками

Погляди,погляди,                                  руки на поясе

Деткам ,елочка,

Посвети, посвети

2. Выходите, куколки,                                   дети стоят на месте, манят руками                        

Зайчики и мишки,                                          игрушки на елке

Будет очень весело

Здесь у ребятишек

Припев

3. не коли нас елочка                                              дети стоят на месте, грозят                                                    

Веточкой мохнатой                                                      елке пальчиком

Убери иголочки

Дальше от ребяток

припев

Снегурочка

Детки смотрите чей то домик стоит.

 Пойдемте ,ребятки ,посмотрим  кто это там в домике живет?

Стучит в домик. В окне появляется Петрушка.

  А вот и Петрушка.( П. прячется) Куда это он подевался?( П. появляется. И т.д. 2-3 раза игра  в прятки )

Здравствуй ,Петрушка! С новым годом!  Какой ты нарядный сегодня, какая у тебя красивая рубаха. Посмотри у нас детки какие нарядные тоже. А какой у тебя колпак! А деткам дай тоже такие же колпачки!( петрушка подает деткам колпаки)Ребятки пойдемте-ка  посмотримся в зеркало,  вот какие красивые, нарядные детки в колпачках,

Вос-ль:   а теперь давайте потанцуем возле елочки.

 Наша елка хороша

1. мы поем, мы поем                         3. и в присяд, и в приеяд.

песенку веселую.                                тоже хочется плясать.

мы зовем, всех зовем                          попляши веселей

посмотреть на елочку                 .        Возле елочки своей!

Припев:

Ну скорей, скорей бегите                          Припев.

     И на елочку глядите!

Хороща,хороша        ,   _    .,                                                                                 Наша елка хороша!                                          

2. чок да чок, чок да чок,                                .

вот как пляшет каблучок!                           .
попляшн веселей
возле елочки своей.
Припев.

Пляска.проводится под пение и по показу взрослого.

Вступление.   Дети стоят стайкой возле елки.

Первый куплет

Такты 1—8. Поют или подпевают первый куплет, стоя на месте.' ,ч

Такты 9-—12. Бегут стайкой вокруг елки.

Такты   13—16. Останавливаются и хлопают в ладоши.

Второй куплет

Такты 1—8. Стоя на месте, постукивают по полу пяткой одной ноги.

Такты 9—16. Повторяют движения этих тактов.

Третий куплет

Такты   1—8. Подбоченившись делают легкие полуприседания на месте

Такты 9—16, Повторяют движения этих тактов.

Четвертый куплет

Такты 1—8. Отходят от елки, машут рукой.

Такты 9—-12, Быстрые шаги на месте, одновременно вращая кистями рук.

Такты 13—-16. Хлопают, стоя на месте.

Снегурочка

Ребятки, у Петрушки есть вот какие снежки, и он хочет поиграть с вами

Игра «снежки»

Вос-ль:  Ребята, Петрушка хочет, чтобы вы поплясали с погремушками, говорит что погремушки лежат под елочкой .

Берут погремушки.

Петрушка

Дили, дилн-дннь!

Пришел Петрушка,

Дили, дили-динь,

Как весел он!

/

Дили, дили-динь, /

Г'ренит погремушкой,

Дили, дили-динь,

Бубенчиков трезвон!

Как хорошо детки играли с погремушками!

А теперь давайте спрячемся , а петрушка будет нас искать.

 Игра с тюлью.Петрушка на руке уСнегурочки.

Слышаться бубенцы.

Снегурочка

Детки ,слышите, кто-то в гости к нам едет. Наверное это Дед Мороз спешит к ребяткам, везет подарки.

На санях мл.вос-ль везет Деда Мороза с подарками. Все хлопают в ладоши, радуются.

Дед Мороз.  Как народу много в зале!

Славный праздник будет тут.

Значит, верно мне сказали,

Что меня ребята ждут.        I

Через все прошел преграды,

Снег меня запорошил.

Знал, что здесь мне будут рады,

Потому сюда спешил.

Снегурочка: Дед Мороз, а правда ты умеешь колдовать?

Д.М.: Конечно!

Фокус с водой

Для проведения фокуса потребуется три банки (объемом 500—800 г), наполненные водой. Банки должны быть обязательно с закручивающимися крышками. Вода наливается не до самого верха банки. Внутренняя сторона каждой крышки покрашена акварельной краской (3 крышки — 3 краски: синяя, зеленая, красная). Баночки заранее находятся в реквизите у Деда Мороза (например, под елкой или на окне).

Дед Мороз, обращаясь к детям, говорит, что он может творить всевозможные чудеса и, если ребята не верят, то он сейчас это докажет. Дед Мороз берет одну из баночек и показывает детям. Выясняется, что в баночке находится обыкновенная вода. Дед Мороз уверят детей, что после того, как он произнесет волшебные слова, цвет воды изменится. Дед Мороз произносит текст и незаметно для детей встряхивает баночку так, чтобы вода в ней коснулась крышки. Акварель на внутренней стороне крышки растворяется я окрашивает воду в нужный цвет. Такой фокус дроделывается с каждой баночкой. Слова текста меняются.

1        раз: Ты вода-водица!

Друг ты мой студеный. Стань,   вода-водица, Не простой, зеленой!

2        раз: Ты вода-водица!

Светлая, как иней! Стань вода-водица, Не простой, а синей!

3        раз: Ты вода-водица!

Друг ты мой прекрасный!

Стань  вода-водица,

Не простой, а красной!

Фокус с конфетой

 Сначала конфета кем-нибудь съедается, а потом оказывается у кого-нибудь из  присутствующих.

Что растет на елке

Да- громко, пождняв руки вверх

Нет- молчать

ЧТО РАСТЕТ НА ЕЛКЕ?

• Зайчики из ватки?!
• Да!
• Плитки -шоколадки?!
• Да!
• Конфеты, мармеладки?!
• Да!
• Детские кроватки?!
• ?

***

ЧТО РАСТЕТ НА ЕЛКЕ?

• Бусинки?!
• Да!
• Хлопушки?!
• Да!
• Старые подушки?
• ?

***

ЧТО РАСТЕТ НА ЕЛКЕ?

• Яркие картинки?!
• Да!
• Белые снежинки?!
• Да!

Рваные ботинки

.

Новый год                                                                     подг.

Скоморохи

Все скорей сюда бегите

Собирайтесь в этот зал

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал

Будут сказки, будут пляски

И подарки для всех нас

Начинаем1 начинаем! Праздник елки

                                                 Все:                        В добрый час

Под польку дети идут змейкой и становятся возле елки

Вед!

Быстро тает календарь

Приближается январь

Новый год летит по свету

И мы ждем его как встарь!

Дети 4 чел.

Не жалея сил и краски

Мы рисуем чудо-маски

Шьем  костюмы и мечтаем

Побывать в волшебной сказке.

Поворачиваются к елке лицом  и становятся вокруг.

1

Что за гостья к нам проишла

Как нарядна и стройна

Наверху звезда горит

А на ветках снег лежит

Что же это?

Все

Елочка!

2

Здравствуй, елочка лесная

Серебристая, густая

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла

3

 Ты пришла на радость детям

Новый год с тобой мы встретим

Дружно песню запоем, весело плясать пойдем

Вед

( приглашая)

Елка песен наших ждет

 Встанем дружно в хоровод

 Исполн. « Не рубили елочку» перестраиваемся.

1

К нам целый год на праздник собиралась

Зеленая красавица лесов

Потом тихонько наряжалась

И вот теперь наряд ее готов

2

Мы все на елочку любуемся сегодня

Она нам дарит нежный аромат

И самый лучший праздник новогодний

Приходит с нею в детский сад

3

Снега прилетели и землю укрыли

Пурга и холодные ветры завыли

Но пусть непогода бушует и злиться

На празднике будем мы все веселиться

4

Время мчится полным ходом

Под морозный звон зимы

« С новым годом!, с Новым годом»

Говорим друг другу мы

Ведущая

На празднике мы от души потанцуем

Любимые песни споем

А с Дедом Морозом  чуть-чуть поколдуем

И в сказку его попадем

Исполняется « Налетели белые метели»

5

Ну-ка елочка, светлей

Заблести огнями

Пригласили мы гостей

Веселиться с нами

                                              Зажигается елочка

Вед

Звезды зажигаются

Веселье начинается

Леший ( из-зи елки)

И ничего не получается

Черт

Гаси елку!( дуют, елка гаснет)

Вед( идет за елку, постепенно все выходят. Л. и Ч  пятятся)

А вы кто такие?

Леший

Я- леший, а это нетрудно догадаться кто.  Вы мою елку из моего леса забрали, а я должен еще терпеть как она для вас огоньками светится? Сейчас! Обрадовались! Не будет она гореть!( Топает ногой)

                             Черт все время поддакивает.

Вед.

Да вы что! Как это в новый год да елочка не будет светиться?  Такого не бывает.

Леший

 Милочка! Уже бывает!

Вед

А мы вот сейчас позовем Деда Мороза, он вам устроит!

Леший и черт:

 Ой.ой,ой!  Надо же испугались

Вед

Давайте устроим метель и вбюгу, чтобы помочь Деду Морозу придти к нам на праздник. Он нам зажгет огоньки на елке. Ребята будут изображать метель, вот так « У-УУУУ»,  а наши гости вьюгу, вот так « Ш-ШШШШ»

Вот так вьюги да метели

Закружили, завертели

Выход Деда Мороза

Д.М.

По горам, по лесам

Шел я долго в гости к вам

С зимними дарами

С вьюгами, снегами

Здравствуйте, мои маленькие друзья!

С новым счастьем! С новым годом!

Праздник радостный для всех

Пусть звенит под каждым сводом

 Песни, музыка и смех!

 Но что-то непорядок у вас ребята. Елочка не горит( удивляется) Вы не скажете почему?

                                 Дети рассказывают

 Д.М.

 Ну не беда. Давайте все вместе крикнем:  « Раз,два,три, елочка гори!»

Елка загорается. Дети отходят от елки.

Д.М.

А вы уходите от сюда, не мешайте нам

Леший

Еще чего!

Черт

 Да , лействительно!

Д.М.( замахиваясь) Вот я вам сейчас задам!

Постепенно уходят за елку. За елкой шум. Свет выкл.  Свет вкл.  Леший и черт выходят из-зи елки в руках Дед Мороз – брелок.

Леший:

( с пафосом) Вот! Забирайте своего Дедулю( смеются  уходят)

Вед.  Определяет Д.М.  на место

 Что же он  наделали? Наверное ребятки мы еще мало песен спели, да и д.м. был без своей внучки Снегурочки. Пойдемте ее поищем?   Ой, рябятки, кажетсяч метель начинается!

 Инсц. « Метелица»

 Из-зи елки выходит Иван-Царевич

Вед. Здравствуй, добрый молодец, Иван-Царевич. Не подскажешь как нам Снегурочку найти?

Иван-Царевич

 Это надо у царевны –лягушки спрашивать. Ах вот и она

Иван-Царевич

 Отдай мне мою стрелу

царевна –лягушка

не отдам

Иван-Царевич

Отдай, тебе говорю

царевна –лягушка

  возьмешь меня в жены, тогда отдам

Иван-Царевич

 Да как же я тебя возьму , ты же лягушка?

царевна –лягушка

Я лягушка непростая, погляди-ка я какая!(  м.р. № 7, 2007г стр 34)

Вед

Милая, царевна –лягушка, не подскажешь где найти нам снегурочку?

царевна –лягушка

Это надо идти на север,  оденьтесь потеплее, да в санки садитесь, так быстрее будет.

Игры « Кто быстрее оденется»,  « кто быстрее сядет в санки»

Вед

.Вот мы на санках поездили, а где же Снегурочка. Ребята, слышите, вьюгу. Снегурочка наверное к нам спешит. Слышите рой снежинок приближается.

Танец « Снежинок», входит Снегурочка

Снегурочка

Здравствуйте, ребята! Слышала чьо у вас тут приключилось!  Где моя премудрая книжка, сейчас посмотрим, кто может нам помочь.

Я обложку открываю

И картинки оживают

Угадайте, картинку из какой сказки я вам сейчас покажу? Только вы слушайте ,не перебивайте.

 Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила

Девочка имя забыла свое

А ну подскажите, как звали ее?

Дети угадывают. Из книги выходит кр.шап., танцует, вой волка, он бежит за кр.шап.,  Красн.шап. прячется за спину Снегурочки.

Волк ( обращается к зрителям)

Бабушки не бойтесь

Мамы успокойтесь

Я не злой, не злой совсем

Ваших девочек не съем

Я живу не в чаще

Я не настоящий

Снегурочка

Дорогая Красная Шапочка , Дорогой Волк у анс беда. Леший и черт заколдовали Деда Мороза, не знаете ли вы что тут можно сделать?

Красная шапочка

А вы  отгадайте вот эти загадки про зиму, про Деда Мороза.( подает ведущей загадки, в форме пирожков)

Снегур.

Спасибо вам

                                   Прощаются

1. Прошел Прохан по всем дворам, на нем бел балахон да бел кафтан. (снег)
2. Текло,текло, да легло под стекло(река)
3. щиплет уши,щеки,нос

значит к нам пришел (Мороз)

4. Я в снег укуталась сама
5. Кто дети к нам пришел (зима)

Снегурочка

Молодцы, ребята, все загадки отгадали, да видно мало мы еще сегодня дел переделали..Давайте еще попросим помощи

Слушайте

На сметане мешен, на окошке стужен

Круглый бок, румяный бок

Покатился …(все: Колобок)

Из книжки выбегает колобок, за ним гонятся баба и дед.Снегурочка помогает поймать колобка.

Снегурочка

Уважаемый колобок, и вы баба и дед., не подскажете как нам деда Мороза вернуть на праздник.

Колобок

А вы поиграйте в игру « Маска, я тебя  знаю»

Игру можно провести и с родителями., маска в случае выйграша достается победителю.

Игр  проводит Снегурочка

Маска оджевается на игрока, тот не видит. И задает вопросы

- моя маска это животное

-нет

-человек?

-нет

_ птица?

_да

_ -домашняя

-Да /нет

_ крякает?

Да

- это  утка

-правильно

Снег.

Опять  ничего у нас не вышло, еще надо позвать кого-нибудь

Покажу вам еще одну картинку

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке

Там три стула, и три кружки

 Три кровати, три подушки

 Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки

Дети

 3 медведя

Выходят  3 медведя, танцуют, выходит Маша, медведи гонятся за ней, она прячется за спину Снегурочки.

Снегурочка задает им тот же вопрос.

Медведи

 Нет мы не знаем,  вы лучше  потанцуйте  с нами.

Исполн. « Начинаем перепляс»

Снегурочка

Ребята, но что же это Д.М. так и нет.  Надо наверное кого нибудь позвать кто умеет колдовать. Вот вам  картинка , а вы ее сами угадайте

Из книги выходит Емеля, с щукой

Снегурочка

 Вот ты-то нам и нужен. Утебя же  щука не простая, волшебная.  Пускай она нам вернет обратно сюда Лешего  и Черта,  а они уж нам расколдуют Деда Мороза.  Правда  ведь ребята,  мы их попросим.

 Емеля

По- щучьему  веленью

 По- моему хотенью

А ну явитесь  сюда  к нам на праздник  лешиц  и черт

Выкл.  Свет  , затем вкл.. леший  и черт  в зале.

Снгег.

Что же вы такие бессовестные  , праздник детям  испортили?,  А ну-ка верните нам Деда Мороза. Дети  а вы что молчите

Дети просят

леший  и черт  обходят с игрушкой вокруг елки, гаснет свет,  колдуют, появляются  с Дедом Морозом

песня « Дед Мороз»

Д.М. Ну что, вроде бы я вас еще и благодарить должен

Леший

Да ничего ты не должен. Еще немного и сам бы превратился баз нас,  уж очень сильно детки хотели тебя видеть

Черт

Главное  в волшебстве – это  очент, очень сильно захотеть

Леший

Мы просто на всех обиделись что забрали нашу елочку, я ухаживал за ней в лесу

Снегурочка

 Да вы бы просто пришли на праздник, как сделали дети и их родители, правильно я говорю(  Полддержка зала)

Леший

 А можно мы останемся.

Д.М.

 А почему нельзя, становитесь, мы поиграем

Игра « Дед Мороз  и Дети», после делают быстро круг « Не Выпустим»,         « Заморожу»

Д.М.

Ох  уморили

Вед.. Дедушка отдохни , а ребята тебе стихи расскажут

Д.М.

Про меня?

Вед

Хочешь  про тебя расскажут

 Стихи.

А про снежинки?

 Вед

И про Снежинки!

Снег.

Дедушка  у нас задремал. Ребятки, а вы  подарите  на новый год что –нибудь Деду Морозу?

Инсцен.

Подарок Деду Морозу

Выходят дети, оглядываясь на Деда Мороза, говорят вполголоса.

1-й ребёнок. Я, ребята, так считаю

: Дед Мороз нам не чужой!

Для него готовим втайне

Мы подарок небольшой.

2-й ребёнок.

Пригодятся рукавицы,

Чтоб ему не простудиться,

 Ведь уж старенький Мороз,

 Будет греть свой красный нос (осторожно кладет рукавицы на колени Деду Морозу). 3-й ребёнок.

Деду нужен новый пояс (ведущая повязывает спящему Деду Морозу новый пояс),

Старый сильно полинял.

 4-й ребёнок.

Шарф - беречь для песен голос,

Чтобы громче распевал (ведущая повязывает шарф Деду Морозу).

5-й ребёнок.

Шапка старая сгодится,

 Но украсим мишурой.

Как дедуля удивится –

Стала шапка со звездой! (Ведущая накалывает звёздочку из мишуры на шапку Деду Морозу.

) 6-й ребёнок.

Новый посох будет крепче,

Будет звёздочкой светить,

 Станет дедушке полегче

По лесам, полям бродить (ставит около стула новый посох)

.7-й ребёнок.

Что за валенки у деда?

Износились, вот беда!

Мы купили у соседа!

Нынче вьюги, холода. (Ведущая осторожно надевает Деду Морозу новые валенки, Снегурочка ей помогает. Дети садятся на стулья, Дед Мороз всхрапывает и просыпается.)

Дед Мороз (оглядывает себя, удивлённо).

То ли сплю я, то ли чудо?

В новых валенках стою!

Новый шарф, обновки всюду-

Ой, сейчас для вас спою! (Радостно.)

Посох светится чудесно!

Кто же чудо сотворил?

Как, ребята, интересно!

Что, волшебник приходил?

Мне никак не догадаться!

Может, видел кто из вас?

Ведущая.

Дед Мороз, должны сознаться...

Дети (хором).

Все подарочки от нас!

Дед Мороз.

Вот спасибо так спасибо!

Я обновки так люблю!

Добрым и красивым детям

Колокольчик  подарю!

Ребятки, колокольчики непростые, волшевные, нужно когда вешаете , загадывать желание

Песня «  Новый Год» ( Диск)

Дети вешают колокольчики на елку

Д.М.

Ну, а где же мешок

Леший и черт показывают маленький мешочек.( виновато)

Д.М.

Когда успели?

Вот  проказники.

Да ну  ладно!

Сейчас все  исправим . Обходит елку,  выходит  уже  с большим мешком.

Под весёлую музыку Дед Mopoai и Снегурочка раздают детмш подарки. Праздник закапчиваА ется.

Вед

Звезды зажигаются

Веселье начинается

Леший ( из-зи елки)

И ничего не получается

Черт

Гаси елку!( дуют, елка гаснет)

Вед( идет за елку, постепенно все выходят. Л. и Ч  пятятся)

А вы кто такие?

Леший

Я- леший, а это нетрудно догадаться кто.  Вы мою елку из моего леса забрали, а я должен еще терпеть как она для вас огоньками светится? Сейчас! Обрадовались! Не будет она гореть!( Топает ногой)

                             Черт все время поддакивает.

Вед.

Да вы что! Как это в новый год да елочка не будет светиться?  Такого не бывает.

Леший

 Милочка! Уже бывает!

Вед

А мы вот сейчас позовем Деда Мороза, он вам устроит!

Леший и черт:

 Ой.ой,ой!  Надо же испугались

Вед

Давайте устроим метель и вбюгу, чтобы помочь Деду Морозу придти к нам на праздник. Он нам зажгет огоньки на елке. Ребята будут изображать метель, вот так « У-УУУУ»,  а наши гости вьюгу, вот так « Ш-ШШШШ»

Вот так вьюги да метели

Закружили, завертели

Выход Деда Мороза

Д.М.

 Но что-то непорядок у вас ребята. Елочка не горит( удивляется) Вы не скажете почему?

                                 Дети рассказывают

 Д.М.

 Ну не беда. Елочку зажигают.??????????

Елка загорается. Дети отходят от елки.

Д.М.

А вы уходите от сюда, не мешайте нам

Леший

Еще чего!

Черт

 Да , действительно!

Д.М.( замахиваясь) Вот я вам сейчас задам!

Постепенно уходят за елку. За елкой шум. Свет выкл.  Свет вкл.  Леший и черт выходят из-зи елки в руках Дед Мороз – брелок.

Леший:

( с пафосом) Вот! Забирайте своего Дедулю( смеются  уходят)

Вед.  Определяет Д.М.  на место

 Что же они  наделали? Наверное ребятки мы еще мало песен спели, да и д.м. был без своей внучки Снегурочки. Пойдемте ее поищем?   Ой, рябятки, кажетсяч метель начинается!

!!!!!!!!!!!

Емеля

По- щучьему  веленью

 По- моему хотенью

А ну явитесь  сюда  к нам на праздник  лешиц  и черт

Выкл.  Свет  , затем вкл.. леший  и черт  в зале.

Снгег.

Что же вы такие бессовестные  , праздник детям  испортили?,  А ну-ка верните нам Деда Мороза. Дети  а вы что молчите

Дети просят

леший  и черт  обходят с игрушкой вокруг елки, гаснет свет,  колдуют, появляются  с Дедом Морозом

песня « Дед Мороз»

Д.М. Ну что, вроде бы я вас еще и благодарить должен

Леший

Да ничего ты не должен. Еще немного и сам бы превратился баз нас,  уж очень сильно детки хотели тебя видеть

Черт

Главное  в волшебстве – это  очень, очень сильно захотеть

Леший

Мы просто на всех обиделись что забрали нашу елочку, я ухаживал за ней в лесу

Снегурочка

 Да вы бы просто пришли на праздник, как сделали дети и их родители, правильно я говорю(  Полддержка зала)

Леший

 А можно мы останемся.

Д.М.

 А почему нельзя, становитесь, мы поиграем

Игра « Дед Мороз  и Дети», после делают быстро круг « Не Выпустим»,         « Заморожу»

Д.М.

Ох  уморили

Вед.. Дедушка отдохни , а ребята тебе стихи расскажут

Д.М.

Про меня?

Вед

Хочешь  про тебя расскажут

 Стихи.

А про снежинки?

 Вед

И про Снежинки!

снег.

Дедушка  у нас задремал. Ребятки, а вы  подарите  на новый год что –нибудь Деду Морозу?

Инсцен.

Подарок Деду Морозу

Песня «  Новый Год» ( Диск)

Дети вешают колокольчики на елку

Д.М.

Ну, а где же мешок

Леший и черт показывают маленький мешочек.( виновато)

                                      Снежный ком

Снежн7ый ком мы все катаем

До пяти мы все считаем

Раз,два, три,четыре,пять

Вспыхни елочка опять

А теперь  подуем

Огонечки сдуем

Вед

Давайте устроим метель и вбюгу, чтобы помочь Деду Морозу придти к нам на праздник. Он нам зажгет огоньки на елке. Ребята будут изображать метель, вот так « У-УУУУ»,  а наши гости вьюгу, вот так « Ш-ШШШШ»

Вот так вьюги да метели

Закружили, завертели

Выход Деда Мороза

Д.М.

По горам, по лесам

Шел я долго в гости к вам

С зимними дарами

С вьюгами, снегами

Здравствуйте, мои маленькие друзья!

С новым счастьем! С новым годом!

Праздник радостный для всех

Пусть звенит под каждым сводом

 Песни, музыка и смех!

 Но что-то непорядок у вас ребята. Елочка не горит( удивляется) Вы не скажете почему?

                                 Дети рассказывают

 Д.М.

 Ну не беда. Давайте все вместе крикнем:  « Раз,два,три, елочка гори!»

Елка загорается. Дети отходят от елки.

Д.М.

А вы уходите от сюда, не мешайте нам

Леший

Еще чего!

Черт

 Да , лействительно!

Д.М.( замахиваясь) Вот я вам сейчас задам!

Постепенно уходят за елку. За елкой шум. Свет выкл.  Свет вкл.  Леший и черт выходят из-зи елки в руках Дед Мороз – брелок.

!!!!!

Снгег.

Что же вы такие бессовестные  , праздник детям  испортили?,  А ну-ка верните нам Деда Мороза. Дети  а вы что молчите

Дети просят

леший  и черт  обходят с игрушкой вокруг елки, гаснет свет,  колдуют, появляются  с Дедом Морозом

песня « Дед Мороз»

Д.М. Ну что, вроде бы я вас еще и благодарить должен

Леший

Да ничего ты не должен. Еще немного и сам бы превратился баз нас,  уж очень сильно детки хотели тебя видеть

Черт

Главное  в волшебстве – это  очент, очень сильно захотеть

Леший

Мы просто на всех обиделись что забрали нашу елочку, я ухаживал за ней в лесу

Снегурочка

 Да вы бы просто пришли на праздник, как сделали дети и их родители, правильно я говорю(  Полддержка зала)

Леший

 А можно мы останемся.

Д.М.

 А почему нельзя, становитесь, мы поиграем

Игра « Дед Мороз  и Дети», после делают быстро круг « Не Выпустим»,         « Заморожу»

Д.М.

Ох  уморили

Вед.. Дедушка отдохни , а ребята тебе стихи расскажут

Д.М.

Про меня?

Вед

Хочешь  про тебя расскажут

 Стихи.

А про снежинки?

 Вед

И про Снежинки!

Снег.

Дедушка  у нас задремал. Ребятки, а вы  подарите  на новый год что –нибудь Деду Морозу?

Инсцен.

Подарок Деду Морозу

Выходят дети, оглядываясь на Деда Мороза, говорят вполголоса.

 (Ведущая осторожно надевает Деду Морозу новые валенки, Снегурочка ей помогает. Дети садятся на стулья, Дед Мороз всхрапывает и просыпается.)

Дед Мороз (оглядывает себя, удивлённо).

То ли сплю я, то ли чудо?

В новых валенках стою!

Новый шарф, обновки всюду-

Ой, сейчас для вас спою! (Радостно.)

Посох светится чудесно!

Кто же чудо сотворил?

Как, ребята, интересно!

Что, волшебник приходил?

Мне никак не догадаться!

Может, видел кто из вас?

Ведущая.

Дед Мороз, должны сознаться...

Дети (хором).

Все подарочки от нас!

Дед Мороз.

Вот спасибо так спасибо!

Я обновки так люблю!

Добрым и красивым детям

Колокольчик  подарю!

Ребятки, колокольчики непростые, волшевные, нужно когда вешаете , загадывать желание

Песня «  Новый Год» ( Диск)

Дети вешают колокольчики на елку

Д.М.

Ну, а где же мешок

Леший и черт показывают маленький мешочек.( виновато)

Д.М.

Когда успели?

Вот  проказники.

Да ну  ладно!

Сейчас все  исправим . Обходит елку,  выходит  уже  с большим мешком.

Под весёлую музыку Дед Mopoai и Снегурочка раздают детмш подарки. Праздник закапчиваА ется.

ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ

(праздник 2-я мл.гр.) Под музыку  дети входят в зал., рассматривают

В е д у ш и й .      

Жаль, что лето миновало.

Жарких дней нам было мало.

Лето было, да прошло –

Время осени пришло.

 Рассматривают зал.на стене панно

Ведущ и й .       Как красиво в нашем зале,

Всех па праздник мы позвали.

 Будем в гости Осень ждать,

 С нею петь, плясать, играть.

Под русскую народную мелодию «Каку наших у ворот» выходит Осень (взрослый).

Осень.        Здравствуйте, мои друзья!

Знайте, Осень - это я.

Сколько вижу я детей,

Сколько вижу я гостей.

.В центре зала березка без листьев под ней лежат листочки, платочки в корзине под березой

Ребятки, посмотрите сколько листиков,а вы знаете песенку про осень, про листочки?

Дети исполняют « осеннюю песенку» (музыка А. Филиппенко, снова Е. Макшапцеаоп).

Осень.

Ветер листики кружил

И на землю уронил.

Деточки пойдут гулять

И листочки собирать.

 гуляют по залу  листочками под музыку «Погуляем», (музыка Т. Ломовой ). , затем  они  кладут листочки в вазу  

ребятки, посмотрите, там какая-то корзинка стоит посмотрим что в ней?

Ой какие красивые платочки

 поскорее за руки беритесь,

 В круг веселый становитесь.

Дети встают в хоровод, исполняют хороводные движения под музыку «Ах ты, береза» (русская народная музыка).

Березке холодно будет зимой спать без листочков, давайте повешаем на веточки платочки, так ей теплее  будет

Осень.  посмотрите, какая красота! Красные, желтые листочки на деревьях я развесила как украшения.А вы наверное  много стихов знаете  и сейчас их расскажете

^  1-й ребенок.      

 Осень на дорожке

Промочила ножки,

Листья подхватила,

В танце закружила.

  2-й ребенок.       Листик желтый,

Листик красный,

Листья расписные.

Вот коричневый, зеленый,        '

Листики сухие.

3-й ребенок.    

  По дорожкам ходит осень

 В рыже-красном сарафане,

А над нею неба просинь

С кучевыми облаками.

4-й ребенок.    

  Праздник осенью в лесу,

И светло, и весело!

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила!

 Каждый листик золотой –

Маленькое солнышко –

Соберу в корзину я,

Положу на донышко.

"i 5-й ребенок.       Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает

, Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят!

Осень. Ой, да молодцы, ребята, про меня - волшебницу -рассказали. А сейчас послушайте

.        

                           Кто-то скачет к нам еще

По лесной лужайке,

Длинноухий, быстроногий,

 Кто же это?

Дети. Зайка.

Осень У меня есть для вас ушки, давайте превратимся в зайчиков.

  Игра « Зайка серенький сидит»

Весело вы играете, а теперь давайте снимем ушки, а то лиса придет перепутает нас с зайчиками да съест нас.

Входит лиса.

Лиса.        Я веселая лиса,

Всему свету я краса!

                               Я тут рядом пробегала,

Ваши песни услыхала!

Вкусно, пахнет тут зайчишкой, где они?

Покажите мне, малышки!

О се п ь .        Очень сладко ты, лиса, поешь!

Что в корзинке ты несешь?

Лиса.        Я хитрющая лиса,

погремушки в корзинке принесла.

О се н ь ..      Погремушки мы  возьмем,

                      С ними  танцевать начнем

Пляшут и прячу за спину.

Ребятки посмотрите что это

Мухомор выходит здоровается с детьми.

Осень Мухомор, поиграй с ребятками.

Игры« мухомор, выходи» .,  игра «Волшебный платок».

                                 У меня на плечах волшебный платок.

Платок разноцветный расписной,

 Необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я!

 Хотите?

Тогда  выходите!

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит веселая музыка, дети легким бегом передвигаются по залу, музыка меняется на спокойную - дети проседают и закрывают ладошками глаза.  Мухомор обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова:

                             Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

                                                     Поскорее отвечайте!

Игра проводится три раза, в последний раз  накрывает корзину с яблоками.

Ведущий. Все ребятки тут! Кто же спрятался?

Осень.        Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Гостинцы мои!

Осень угощает детей.

Осень.                       Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать, ждут дела!

                       До свиданья, детвора!

. А нам пора домой, угощаться вкусными гостинцами Осени.

                                         А сейчас пришла пора

   Поплясать нам, детвора.

Дети исполняют танец « Чок-да-чок» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной

Приключения Золушки

Новый год в подг гр.

Метель

Внимание всем, кто объявление не читал

Ждем вас к себе на новогодний бал

Бал масок, бал костюмов, улыбки, шутки, смех

Мы приглашаем в этот зал всех, всех,всех

Дети вбегают в зал, встают полукругом

Здравствуйте, дети! Пришла я зимою

Снегом укутав березу и ель

Всех покрывалом прозрачным накрою

И из снежинок сплету канитель

Ну, а зовусь я , ребята…

Все   метель

1

Сегодня состоится чудесный карнавал

Он пригласил ребят всех

 В нарядный этот зал

2

Всем сегодня веселиться

 Петь, играть и танцевать

В новогоднем королевстве

Запрещается скучать

« Новогодний карнавал!»  м.р.№6,2006

Метель

Присаживайтесь гости дорогие,проходите.А  я олучусьвсего на миг, проведаю свою крестницу. Я обещала , что она пойдет  тоже на бал.

Входит Золушка  , трет чугунок

Золушка

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал

Чтоб мне в золоченной карете

Поехать на скеазочный бал

Никто во дворце не узнает

Откуда и как я зовусь

Но только лишь полночь настанет

К себе на чердак я вернусь

Фея потихоньку спрашивает зал, узнали ли они кто это?

Золушка увидев Фею

Здравствуй, милая крестная!Я уже думала что ты забыла про меня!

Фея

Как я могу забыть про тебя, дорогая моя девочка!Ведь я так люблю тебя!. И поэтому  в эту волшебную ночь, я делаю тебе подарок. Во дворце состоиться бал в честь Нового Года. Туда прибудет  Дед мороз. Но ему нужна будет Снегурочка!  И ты, милая моя Золушка,  будешь Снегурочкой на балу! Вот тебе волшебные туфельки,  с их помощью и состоиться превращение., смотри не потеряй их.  Если ты  потеряешь их, то уйдет Новый год,  люди на всей земле остануться в Старои году  и дети остануться без подарков. Так что спеши, бал уже начинается.

Золушка

Спасибо, крестная!

                        Идет за елку, там передевается

Фея ( Подзывая рукой детей)

С вьюгой, ветром и морозом

Зимний прздник к нам идет

И конечно,Дед мороз нам

Всем подарки принесет

Подскажите мне,ребятки

Что за праздник всех нас ждет?

Отвечайте дружно,звонко

Мы встречаем……

Все

Новый год

Выходит Н.год, Д.мороз и Снег.

Снегурочка

.Ах, как много ребятишек

И девчонок, и мальчишек

Здравствуйте!

Не страшны зимы угрозы

Я метели не боюсь

Внучкой дедушки Мороза

Я Снегурочкой зовусь

Д.Мороз

Дед мороз я настоящий

Из глухой дремучей чащи

Где стоят в сугробах ели

Где бураны да метели

Где леса дремучие

Да снега сыпучие

Здравствуйте, ребята!

Все здороваются

Новый год

Здравствуйте, ребята!

С Новым годом! С Новым годом!

С песней, пляской, хороводом,

Вас герои,поздравляем

И от всей души желаем

чтоб жилось вам без забот

Снегурочка

чтобы пелось  круглый год

Дед Мороз

в этом зале здесь для всех

чтоб звенел веселый смех

1

Нам праздник веселый зима принесла

Зеленая елка к нам в гости пришла

Как блестят на ней игрушки

Вот сосулька изо льда

А на самой на макушке

 Ярко-красная звезда

2

Лучше нету нашей елки

У кого не спрашивай

Хороши на ней иголки

Звездами украшены

Снегурочка

Наша елка так красива

Так нарядна и стройна

Дед Мороз, но почему же

Без огней стоит она

Дед мороз

Эту мы беду исправим

Все огни гореть заставим

Скажем дружно: раз, два, три

Наша елочка, свети!

 Не зажигается

Пркричали мы без толку

 не проснулась наша елка

Фея

Значит кто-то не кричал

Кто-то видно промолчал

Д.Мороз

Ну-ка крикнем веселее

Дети

раз, два, три

Наша елочка, свети!

     Зажглась

Посмотрите, елка светиться искриться, будет елка веселиться

 Хоровод

« Новый год к нам пришел»

Фея

 Послушай дед мороз, дети стихи тебе приготовили

Стихи

Новый год

Он приходит ночью темной

-Долгожданный Новый год

. Рядом с елкою зеленой

 Мы глядим на стрелок ход.

Спать сегодня лягут поздно

Взрослые и детвора,

Новогодней ночью звездной

 Веселимся до утра.

Сколько сладостей, подарков

 Дед Мороз нам всем принес!

Нам от пляски стало жарко,

 Раскраснелся Дед мороз

Есть хорошая примета

Веселиться и шутить,

Как ты встретишь

праздник этот,

Так весь год и будешь жить.

• • *

У пингвина именины –

Именины в Новый год.

 Далеко живут пингвины.

 Кто на праздник

к ним придет?

Кто подарит им подарки –шарик, пряник, конфетти

Елку в бусах ярких-ярких,

Кто захочет к ним прийти?

Мы бы все

пошли к пингвинам,

 Но в Антарктике пурга,

Там пингвины -

спины к спинам,

Греют лапы и бока.

Нет, не ждут они

подарков,

 Не зовут к себе ребят.

 От хлопот пингвинам жарко

-Они нянчат пингвннят.

                          Прилетели к нам метели

Прилетели к нам метели

Залепили снегом щели

На окне старик мороз

Льдинкоц росписи нанес

В чисто поле в платье белом

Вышла зимушка –зима

Пустьбона гуляет смело

Хлеб весь убран в закорма

                             Зимой

Тучи месяц спать кладут

Хоровод   ведут

-Поскорее вырастай

Баю-баю-бай

Гонит заиньку метель

В снежную постель

- на мороз не выбегай!

Баю-баю-бай……

Мишку мама прячет в мех

Им теплее всех

До весны не вылезай

Баю-баю-бай

Только еж не хочет спать

Рассердилась мать

-=спи же!Глаз не открывай

Баю-баю-бай

Д.Мороз

Хорошие стихи вы прочитали!  А, Снегурочка и Новый год,  теперь станцуйте с ребятами веселый танец.

Танец  «Добрый жук»,  после танца Снегурочка « теряет»  туфельку,  сбрасывает накидку и шапочку.

Н.Г.

(расстроенный) Как же я теперь буду без моей снегурочки?

Как же праздник? Как же все ребята?

Фея

Не грусти Новый год»!  А то мне тоже становиться так плохо, что снежинки сейчас из глаз посыпяться

Ребенок

 Когда зима как в зеркальце

В речной глядиться лед

Волшебница метелица

Нам песенку поет

   Во время стихотворения  встают на песню

 Песня «Снежный Карнавал» мальчики потихоньку уходят, девочки за елкой берут атрибуты , Н.Год  встает рядом   сД.М.

,  танец снежинок.,  садя тся на места

Д.М.

Не переживай,Новый Год!  Снегурочку мы отыщем

Новый год

Но как же? Смотри сколько здесь красивых девочек!

Д.М.

 А вот посмотри волшебная туфелька. Кому туфелька будет в пору, та и будут Снегурочка!

Под музыку заходят Лиса и Кот

Лиса

 Как Мы рады видеть вас

Здесь на празднике сейчас

Кот

Мяу( снимает шляпу)

Лиса

С новым Годом поздравляем

Вот чего вам пожелаем

               Достают из мешка

Лиса

Побольше жирненьких  курей

Много толстеньких лещей

Кот

Да сосисек целый таз

( обвивает сосисками себе шею0

И зайчатинки запас

Лиса

( увидев Нов.год), язвит

А что это Новый год  у нас не весел?  Че?  Головушку повесил?

Д.М.Пропала внучка моя Снегурочка. Вот ищем ее. Как убегала, так туфельку потеряла. Тому  кому тефелька  как раз,  тот и будет снегурочкой.

Лиса ( сбрасывает быстрее свою туфлю, показывает свою  ногу, растопырев  пальцы)

Говорит  заискивающе

Дедуленька, та че ли совсем старенький стал,  внученьку Снегурушку свою не узнал ?( Одевает платок  с плеч, делает « глазки»)

Д.М.

Да где она?

Лиса

Дак ведь я это ж

Д.М.Да как же это?

Лиса

Да видишь же босая  я ! Стало быть моя это туфля!  Давай ее сюда, Новый год  ( пытается одеть)

Н.Г

Да что ты ,Лиса!, какая из тебя Снегурочка?  Ты видишь какая туфелька маленькая

Д.М.

Да и Снегурочка должна быть умной!

Лиса

А я стало быть глупая!

Д.М.

Ну  не знаю.  Ты отгадай сначала загадки госпожи метелицы., тогда и посмотрим

?загадки

Д.М.

Ну вот видишь Лиса, какие у нас умненькие детки, не то что некоторые. Иди  и не мешай нам искать снегурочку. Давай ,Новый Год, кому будем примерять?

Звучит музыка « Буратино», вбегают из-за елки Буратино и Мальвина

Д.Мороз

Смотри ,Новый Год ,какая красивая девочка!  Кто это?

Лиса

Ну если это Снеговик, то это снежная баба!

(Смеются с котом)

Д.М

.Это почему же?

Лиса

У него такой длинный нос, наверное  из морковки сделан?

Фея( обращается к Буратино)

Расскажите, кто вы?

Буратино

Я конечно очень странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищу ключик золотой

Всюду нос сую я длинный

Вы узнали Буратино?

Кот

А кто эта девочка?

Мальвина

Я куколка кравивая

Вы знаете меня

Учу я Буратино

Писать от А доЯ

Новый год

Милая, мальвина, примерь ,пожалуйста эту туфельку!

( не получается, Н.Год вздыхает

Д.М.

Не переживай, Новый год, найдем мы Снегурочку

Выходят гномы, тунцуют

Фея

А где же ваша подружка?

Гном

Да вот же она!

( выходит Белоснежка)

Белоснежка

За горой в лесу густом

Есть у гномов славный дом

Белоснежка им сестра

Так приветлива, добра

Мерят туфлю, не получается

Звучит музыка Кр.Шапочки

Фея

А ты кто , девочка?

Кр.Шапочка

Маленькая девочка по лесу идет

В корзиночке для бабушки пирожки несет

Шапочку нарядную знают там и тут

Кот с лисой скажите

Как меня зовут?

Лиса и Кот (вместе)

Дюймовочка!!!

Мерят туфлю

Выходит медведь  с коробом, оглядывается , хочет присесть на пенек

Фея

Здравствуй Мишенька, ты что тут делаешь?

Медведь

Несу гостинцы Машиным родителям  в деревню. Вот хотел перекусить

   Голос  Маши

Высоко сижу, далеко гляжу

Не садись на пенек, не ешь пирожок

Медведь

 Ой, побегу я ,ребята, а то чую  Маша меня догоняет  Песня Маши  « Про следы»

Д.М.  примеряет Маше  туфлю

Выходит вперед Принцесса на горошине, Д.М.  спрашивает кто эта девочка

Принцесса на горошине

Принцессей на горошине

Меня зовут не зря

Король и Королева

Мне близкая родня!

Принцесса хочет сесть, нолиса подкладывает ей шарик, та ойкает

Фея

  И вправду настоящая принцесса.  А где твои горошины?:

Принцесса

 Да вот рассыпала , а собрать не могу

Игра « Собирают шары сачком»

Д.Мороз

Ну, кому еще примерить

Фея

Слышите, кто-то сопит, Кто-это?

Дети Спящая красавица

Новый год

Как же мы ее разбудим?

Д.М.

А давайте станцуем веселый танец.Во время танца просыпается и танцует вместе со всеми

Танцуют, будят мерят туфельку

Новый год

Ну вот и все. Какой же Новый Год Без Снегурочки

Д.М.

 И Мне подарки никак одному не раздать

Фея

А вы всем девочкам примерили

Д.М.

Всем

Фея

Нет не всем, вон той скромной девочке не померили

Новый год подходит, одевает туфельку, та достает вторую, убегает за елку, одевает шапку и накидку, выходит

Музыка,фанфары,все видят Снегурочку

Д.Мороз

В круг скорей все становитесь

Крепче за руки беритесь

Фея

Тот кто хочет, чтоб веселым

Получился новый год